不管，也是一種教育

許小美

Q孩子目前上三年級(jí)。自從上了一年級(jí)之后，母慈子孝的幸福時(shí)光就不復(fù)存在了。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，總是忍不住想發(fā)火，導(dǎo)致現(xiàn)在我和孩子的關(guān)系極為緊張。有沒有辦法能緩和我們的親子關(guān)系呢？

A 我理解你的煩惱，輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的確是一件不容易的事，尤其在孩子不配合的情況下。我想跟你分享的一點(diǎn)是：孩子的成長(zhǎng)父母無法代替，想要擁有良好的親子關(guān)系，要有不管教的智慧和勇氣?！安还芙獭辈皇遣唤逃?，而是換一種更加理智、合理的方式去對(duì)待孩子。

我也是每天晚上陪女兒做作業(yè)。在我看來，對(duì)孩子來說，她是渴望父母陪伴的。我什么都不做，安安靜靜地陪著她，她就會(huì)覺得安心，可以把作業(yè)完成得很好。如果選擇陪伴孩子，那就擺脫對(duì)孩子的掌控，要相信孩子可以獨(dú)立完成作業(yè)。即使做錯(cuò)了，也要控制好情緒，多點(diǎn)耐心，給予孩子正確的引導(dǎo)和幫助。

我最近聽了一個(gè)育兒講座，老師分享的“教育三大原則”讓我受益匪淺。

原則一：父母不可能代替孩子去生活，所以不要命令孩子做一些父母自認(rèn)為對(duì)的事。

很多父母習(xí)慣把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，期盼孩子好好學(xué)習(xí)，考高分，考重點(diǎn)大學(xué)。雖說這種做法本質(zhì)是愛，但我們是否想過，將自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上，孩子感受到的愛是否會(huì)變質(zhì)——變成了控制。這樣下去，只會(huì)讓孩子隱藏內(nèi)心的真實(shí)想法，變成一個(gè)不善于溝通和表達(dá)的人。

原則二：想要建立良好的親子關(guān)系，首先要平等地面對(duì)孩子。

對(duì)孩子來說，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是無法回避的問題。孩子不愛學(xué)習(xí)，父母是否可以多點(diǎn)耐心詢問下原因，了解孩子為什么不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中是否遇到了什么困難。

孩子是獨(dú)立的個(gè)體，他們通過我們來到這個(gè)世界。但他們不屬于父母，只屬于自己。父母首先要平等面對(duì)孩子，多給孩子提供選擇的機(jī)會(huì)，讓他們勇敢表達(dá)自己的喜好和不滿。其次，我們應(yīng)當(dāng)給予孩子一些幫助，而不是打擊和干涉孩子的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是孩子自己的事情，學(xué)習(xí)的過程也應(yīng)該交給他自己去經(jīng)歷。父母要做的是幫助孩子鼓起面對(duì)困難的勇氣，在保證安全和健康的情況下，給予孩子充分的自由，讓孩子盡情探索這個(gè)未知的世界。

原則三：孩子渴望得到父母的尊重，父母要學(xué)會(huì)理解和尊重孩子。

生活中，每個(gè)人都不希望自己被別人輕視，都需要存在感，孩子也一樣。他渴望被表?yè)P(yáng)，渴望公平，渴望平等，而且父母的認(rèn)可能讓孩子體會(huì)到自己的價(jià)值。在家里，我經(jīng)常會(huì)對(duì)女兒表達(dá)感謝，謝謝她來到我們這個(gè)家，謝謝她做我的孩子，謝謝她那么健康可愛……

今天我們?nèi)以谝黄鸪栽顼?，桌上只剩下一個(gè)菜包了，原本女兒非常想吃，但她想到媽媽懷著孕，于是她決定把最后一個(gè)包子留給媽媽吃，她覺得媽媽比她更需要。我感謝女兒的貼心和懂事，并且我還告訴她，腹中的寶寶也非常喜歡這么大方善良的姐姐。

我一直認(rèn)為，和孩子建立良好的親子關(guān)系，孩子才會(huì)愿意聽你的。如果父母總是肆無忌憚地責(zé)備和訓(xùn)斥，不能平等對(duì)待孩子，那么孩子要么逃避，要么反抗。父母要以一顆平常心去面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和考試，只有接納孩子真實(shí)的一面，相信孩子，肯定孩子的能力，才能賦予孩子更多面對(duì)人生的勇氣，才會(huì)成長(zhǎng)為更好的自己。

編輯 喬可可 15251889157@163.com