運用新媒體宣傳手段在藝術(shù)院校引導(dǎo)學(xué)生以正確的藝術(shù)觀創(chuàng)作的研究

摘要：新媒體的蓬勃發(fā)展讓這個時代的信息傳播簡單、高效。藝術(shù)院校的大學(xué)生具有思想活躍、自我表達(dá)的特點。總書記指出新時代的藝術(shù)創(chuàng)作要具有時代氣息，因此樹引導(dǎo)藝術(shù)院校的學(xué)生以正確的藝術(shù)觀進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作成為一項重要的工作。而利用新媒體的宣傳手段則成為最為有效的手段之一。

關(guān)鍵詞：新媒體;藝術(shù)觀

一、新媒體在學(xué)生群體中的影響力。

隨著時代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，信息的傳播手段也豐富多彩起來，最具時代特征的應(yīng)該就是以微信、微博為代表的新媒體。新媒體具有覆蓋廣、傳播快、實時互動、形式靈活多樣等特點。而在學(xué)校大學(xué)生是思想最為活躍和最容易接受新鮮事物的群體。他們年輕化的視角正好和新媒體的特點不謀而合。如今的大學(xué)生工作、生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)都離不開新媒體了。他們會通過學(xué)校的微信公眾號了解學(xué)校最新的活動，課內(nèi)外的知識。會通過微博互動表達(dá)自己的觀點，進(jìn)行思想的互動。

可以說新媒體在學(xué)生群體中的影響力是巨大的，這也是各大高校相繼建立微信公眾號和官方微博的原因所在。

二、高校新媒體宣傳手段的現(xiàn)狀。

目前各大高校都建立了官方的微博、微信等新媒體賬號。2020年上半年中國高校公眾號影響力排行榜中，排名前三的分別為清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)。發(fā)表文章分別為432篇、471篇、488篇?？傞喿x數(shù)分別為1457萬、1526萬、1749萬。這組數(shù)據(jù)體現(xiàn)了新媒體在學(xué)生群體中的影響力。這背后傳遞著一個重要的信息就是：高校的新媒體宣傳手段已經(jīng)成為最有力、最有效的宣傳手段，這已經(jīng)成為高校進(jìn)行思想宣傳的重要陣地之一。

利用新媒體傳播的優(yōu)勢，契合年輕大學(xué)生的特點，高校的官方微信、官方微博也多以年輕活潑的形式推送文章。文章的字?jǐn)?shù)或多或少，圖文并茂，不少高校也在官方公眾號上進(jìn)行問卷調(diào)查和調(diào)查投票等活動。這大大促進(jìn)了和學(xué)生間的互動，能進(jìn)一步更好的掌握學(xué)生的思想動態(tài)，同時對大學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。

三、藝術(shù)創(chuàng)作是藝術(shù)院校的教學(xué)特點。

藝術(shù)院校在高校中占據(jù)一定的比例。而藝術(shù)院校的學(xué)生有其自身鮮明的特點：思想活躍、接受新鮮事物快、喜歡表達(dá)自己的觀點態(tài)度等。藝術(shù)院校的教學(xué)特點是藝術(shù)創(chuàng)作占據(jù)教學(xué)成果和成績的比較重要的比例。藝術(shù)院校的各專業(yè)在畢業(yè)答辯中均有藝術(shù)創(chuàng)作的部分。比如中央音樂學(xué)院畢業(yè)答辯中的樂器演奏，中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)答辯中的設(shè)計成果，中央戲劇學(xué)院畢業(yè)答辯中的小品表演等。這些畢業(yè)答辯中的藝術(shù)創(chuàng)作的作品成為他們將來走上藝術(shù)創(chuàng)作的崗位后藝術(shù)創(chuàng)作的根基。在校期間除了對藝術(shù)院校的大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)外，對他們進(jìn)行藝術(shù)觀的培養(yǎng)，讓其能在學(xué)習(xí)和工作中樹立正確的藝術(shù)觀進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作尤為重要。

以北京電影學(xué)院為例，學(xué)校每年由教務(wù)處和青年電影制片廠支持學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)的拍攝，即各院系學(xué)生聯(lián)合成立攝制組，拍攝30分鐘的電影短片。其中許多優(yōu)秀的電影工作者就是通過拍攝畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)走出校門成為優(yōu)秀的電影創(chuàng)作者。電影《我不是藥神》是一部優(yōu)秀的現(xiàn)實主義作品，它反映時代進(jìn)步和人民的善良與正直感染了觀眾們。本片的導(dǎo)演文牧野拍攝的畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)《安魂曲》同樣也是一部反映時代人物命運的作品。由此可見，藝術(shù)創(chuàng)作者的成功更多地建立在正確的藝術(shù)觀的基礎(chǔ)上的創(chuàng)作。

四、藝術(shù)觀決定著藝術(shù)創(chuàng)作的方向。

1、新時代的藝術(shù)觀。

在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上，習(xí)近平同志鄭重宣示：“經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。”習(xí)近平文藝思想是新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。習(xí)近平《在文藝工作座談會上的講話》中指出“社會主義文藝，從本質(zhì)上講，就是人民的文藝”?？倳浀倪@段話指出：人民生活是一切文藝藝術(shù)取之不盡、用之不竭的源泉，人民的需要是文藝存在的根本價值所在。一切影響社會、傳之后世的文藝作品，反映的都是時代要求和人民心聲”。

習(xí)近平總書記號召我們一是要“牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”，二是要“培育和踐行社會主義核心價值觀”，三是“要加強思想道德建設(shè)”，四是要“繁榮發(fā)展社會主義文藝”，五是要“推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”。總書記強調(diào)：“要繁榮文藝創(chuàng)作，堅持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一，加強現(xiàn)實題材創(chuàng)作，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。發(fā)揚學(xué)術(shù)民主、藝術(shù)民主，提升文藝原創(chuàng)力，推動文藝創(chuàng)新。倡導(dǎo)講品位、講格調(diào)、講責(zé)任，抵制低俗、庸俗、媚俗。加強文藝隊伍建設(shè)，造就一大批德藝雙馨名家大師，培育一大批高水平創(chuàng)作人才?！边@為新時代中國特色社會主義文藝的性質(zhì)與任務(wù)、內(nèi)涵與主旨、標(biāo)準(zhǔn)與生態(tài)、道路與方向、繼承與創(chuàng)新、人才與隊伍等重要課題指明了方向，繪就了藍(lán)圖。在高校的教育工作中要不遺余力的將之發(fā)揚光大，而藝術(shù)院校更應(yīng)該將這種思想傳播給學(xué)生，為學(xué)生樹立起正確的藝術(shù)觀。

總書記同時指出：我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標(biāo)。而實現(xiàn)這個目標(biāo)，必須高度重視和充分發(fā)揮文藝和文藝工作者的重要作用。中國精神是社會主義文藝的靈魂，創(chuàng)作無愧于時代的優(yōu)秀作品。

在總書記發(fā)表講話后，各大藝術(shù)院校紛紛全文轉(zhuǎn)載總書記的講話。這在青年學(xué)子中引發(fā)了非常大的反響。著這個過程中，微博、微信發(fā)揮了重要作用。北京電影學(xué)院官方微信多次、連續(xù)的推行相關(guān)文章，并且采用多種形式讓學(xué)生更能接受。

2、畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)的創(chuàng)作離不開藝術(shù)觀的指導(dǎo)。

畢業(yè)生通過拍攝畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)，檢驗教學(xué)成果的同時，成功的樹立好學(xué)生的社會主義藝術(shù)觀。本科畢業(yè)聯(lián)合作品已有三百余部作品面世。其中兩百余部參加了國內(nèi)外不同類型電影節(jié)，獲得獎項600多人次，涵蓋戛納國際電影節(jié)、釜山國際電影節(jié)、圣塞巴斯蒂安國際電影節(jié)、洛伽諾電影節(jié)以及上海國際電影節(jié)、寧波國際微電影節(jié)、金雞獎等國內(nèi)外大獎，充分體現(xiàn)了學(xué)校的本科教學(xué)效果。例如，學(xué)生畢業(yè)短片《縛雞之地》獲得2009年第六十二屆瑞士洛迦諾國際電影節(jié)國際短片競賽單元三等獎;《安魂曲》獲得第六屆澳門國際電影節(jié)微電影大學(xué)生組澳天龍微電影導(dǎo)演大獎;《鯉魚》獲得金雞百花電影節(jié)2014年度學(xué)院獎短片大賽最佳導(dǎo)演獎、最佳男配角、最佳女配角、最佳攝影獎;《告別》第六十二屆戛納國際電影節(jié)“電影基石”單元二等獎;這些作品都體現(xiàn)了正確的藝術(shù)創(chuàng)作觀。

五、以電影學(xué)院為例談運用新媒體宣傳手段在藝術(shù)院校引導(dǎo)學(xué)生以正確的藝術(shù)觀創(chuàng)作。

北京電影學(xué)院是最早一批成立官方微博、微信的藝術(shù)院校之一。官方微博和微信的關(guān)注人數(shù)逐年累計，一度成為藝術(shù)院校的榜首，因此其利用新媒體的宣傳手段引導(dǎo)學(xué)生以正確的藝術(shù)觀創(chuàng)作具有代表性。2018年5月推送的文章《習(xí)近平考察北大，給青年人提了5個要求》閱讀數(shù)量達(dá)6166人次，2017年12月推動的文章《北京電影學(xué)院成立習(xí)近平文藝思想研究中心》閱讀數(shù)量達(dá)7172人次。包括類似的文章在學(xué)生群體中引起了較大的反響，也潛移默化的影響著學(xué)生們的創(chuàng)作。這些都得益于教師指引和新媒體宣傳的結(jié)果。

北京電影學(xué)院官方微博和微信定期推送《教育思想大討論》主題文章，在這里教師和學(xué)生一起討論藝術(shù)觀、創(chuàng)作觀。學(xué)生的創(chuàng)作得到了很好的引導(dǎo)。

綜上所述，新媒體的傳播在當(dāng)下具有無與倫比的傳播優(yōu)勢，緊緊抓住和利用好新媒體的宣傳手段引導(dǎo)學(xué)生，尤其是引導(dǎo)藝術(shù)院校的學(xué)生以正確的藝術(shù)觀進(jìn)行創(chuàng)作已經(jīng)成為一個重要的命題，這需要每一所高校尤其是藝術(shù)院校格外的重視，長期以往的堅持宣傳，必將為學(xué)生的創(chuàng)作乃至將來進(jìn)入社會后的藝術(shù)創(chuàng)作夯實正確的創(chuàng)作觀念，也正如總書記講到的那樣：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要中華文化繁榮興盛。

魏奎， 男， 1982-9，河北省滄州市，滿，助理研究員，碩士，研究方向：廣播電視藝術(shù)