我們，從盧溝橋畔走來

王自勇　王連東

北京市第十二中學創(chuàng)建于1934年，其前身是河北省宛平縣立簡易師范學校。學校帶著興學救國的使命，誕生于動蕩年代，和國家生死存亡緊密聯(lián)系的校史讓紅色基因根植于師生血脈。八十余年來，學校雖歷經(jīng)兩次更名遷址，但始終與祖國共命運，與時代同發(fā)展，傳承紅色基因，培育時代新人，譜寫了一曲曲“傳承與創(chuàng)新共舞，特色和品質育人”的華美樂章。

在北京西南大地上，有一面教育戰(zhàn)線的旗幟高高飄揚。她，誕生于動蕩歲月，伴隨著抗戰(zhàn)硝煙走來，血脈中烙印了不屈的紅色基因;她，崛起于變革年代，在教育改革的大潮中搏浪揚帆、挺立潮頭;她，奮進于筑夢時代，根植首都文化沃土，汲取古城人文靈韻，以深厚的學校文化底蘊和人民滿意的辦學質量立足京城，她就是——北京市第十二中學。

1.興學救國，誕生于動蕩歲月

1934年，在南方的江西于都，中國工農(nóng)紅軍開始長征。這一年春天，在北方的永定河畔，一顆革命的種子悄然萌芽。河北省宛平縣立簡易師范學校（以下簡稱“簡師”）正式成立，校址位于宛平城西門外盧溝橋畔的龍王廟，這就是北京十二中的前身。

學校在時局動蕩中誕生，在國難的陣痛中艱難跋涉。1931年九一八事變后，國民黨當局的不抵抗政策令一些進步青年深感憂慮和失望，在這種形勢下，當?shù)剡M步人士孫亨廷、巴小泉、季惠之、王覺民等，本著“服務桑梓，興學救國，澤被后世，拯救中華”的宗旨，主張教育救國，并著手興辦教育。他們計劃先辦“簡師”培養(yǎng)師資，進而發(fā)展全縣教育，喚醒民眾?！昂啂煛闭窃谶@樣的時代背景下創(chuàng)立的。

1937年，日軍在盧溝橋悍然發(fā)動了震驚中外的七七事變，“簡師”不幸成為日軍發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭后被摧毀的第一所中國學校。據(jù)校史記載，學校毀于日軍炮火，被迫停辦。此時，“簡師”的首屆學生還沒有畢業(yè)，他們毅然棄筆從戎，投身抗戰(zhàn)，家住宛平縣八區(qū)（門頭溝以西，清水、齋堂一帶）的很多學生參加了共產(chǎn)黨領導的抗日游擊隊?？箲?zhàn)勝利后，1946年，學?；謴娃k學，遷址到豐臺鎮(zhèn)東安街一號。

2.紅色基因，深植于師生血脈

1949年，國難終結，改天換地！伴隨著北平的和平解放，“簡師”也迎來了新生。學校改名為“北京市立豐臺簡易師范學?！保泄颤h員鄭伯平受黨組織委派出任校長。學校成立了首個共青團支部，參加了開國大典，創(chuàng)辦了學生劇團。師生們排演秧歌劇《兄妹開荒》、歌劇《王秀鸞》，到醫(yī)院慰問解放軍傷病員。

1951年7月，學校改為普通中學，更名為“北京市第十二中學”?！昂啂煛蓖瓿闪怂臍v史使命，為區(qū)域教育事業(yè)作出了應有的貢獻。

成為普通中學后，學校依舊流淌著紅色血脈。1954年，學校接收蔡光輝等18名愛國華僑青年來校就讀。學校還組織慰問抗美援朝傷病員，對學生進行愛國主義、英雄主義教育。1964年，北京市教育局將北京十二中定為第二批重點學校，學校發(fā)展邁入新臺階。之后，學校發(fā)展又幾經(jīng)波瀾。1978年，北京市教育局重新將學校確定為首批辦好的14所重點學校之一，校長李英威把學校的工作重點轉移到教育教學上來，十二中跟隨國家改革開放的步伐，走向了新的征程。1982年，陶西平任校長，提出了“以教學為中心，全面安排，各得其所”的辦學思想和“同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、求實創(chuàng)新”的校訓，全面進行改革創(chuàng)新。1994年，羅潔擔任校長，學校繼續(xù)堅持改革創(chuàng)新，提出了“六以三優(yōu)”的辦學思想，發(fā)揚了60年來學校形成的愛國主義精神、艱苦奮斗精神和改革創(chuàng)新精神。2006年，李有毅任校長，她秉承學校傳統(tǒng)和辦學文化，提出了“求真、崇善、唯美”的辦學理念，學校與時代同發(fā)展，譜寫了一曲“傳承與創(chuàng)新共舞，特色和品質育人”的教育樂章。

作為全國唯一一所在七七事變爆發(fā)地見證了打響全民族抗戰(zhàn)“第一槍”的學校，學校始終以傳承紅色文化為己任，通過新生入學教育、新教師入職培訓、國旗下講話、德育早課、“五四”青年教師演講比賽、主題教育活動、校本課程等，把愛黨愛國教育貫穿育人全過程。

例如，2015年，在中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際，學校組織開展了系列活動，以紀念抗戰(zhàn)勝利為契機，培養(yǎng)師生的愛國主義情懷。在新學期開學典禮上，進行了“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”新生愛國主義教育;學校金帆民樂團創(chuàng)作并演出了抗戰(zhàn)曲目《盧溝音碑》;師生重走“簡師”路，再訪宛平城，追尋紅色校史;高一年級京外社會實踐教育課程中的抗戰(zhàn)主題分隊，奔赴臨沂、棗莊、徐州、南京等地，緬懷抗日英烈……2016年，師生創(chuàng)編了校史話劇《十二中的1937》，緊扣“求真、崇善、唯美”辦學理念，謳歌了先輩們同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、求實創(chuàng)新的開拓精神;原創(chuàng)校史話劇《四世再同堂》采用“戲中戲”的方式，講述了四代十二中人薪火相傳八十載的動人故事……

3.守正創(chuàng)新，奮發(fā)于筑夢時代

2020年，北京十二中聯(lián)合總校啟動運行，是學校發(fā)展的又一里程碑。聯(lián)合總校目前擁有10所成員校、7000多名在校生，正在籌建北京第五實驗學校和北京十二中麗澤國際學校。

2020年，在抗擊新冠肺炎疫情的過程中，北京十二中聯(lián)合總校所屬各成員校在總校指導下，統(tǒng)一部署，周密安排，引導學生抒愛國情、立英雄志。師生和家長向抗疫一線人員學習，為英雄喝彩點贊;參加線上升旗儀式，高唱國歌;參加社區(qū)志愿服務，踴躍向疫區(qū)捐款捐物，師生思想得到升華，精神得到洗禮。

黨組織在傳承紅色文化過程中發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。學校黨委組織開展了“使命在肩，奮斗有我”和“眾志成城，抗擊疫情”主題教育活動，開展了《守好黨員示范崗，爭做新時代先鋒》線上黨課，創(chuàng)立了“黨員先鋒崗”，號召黨員爭做“師德師風的表率、服務師生的表率、教學改革的表率、教育科研的表率、培養(yǎng)新人的表率、終身學習的表率”。著力推進黨員教師和骨干教師“雙培養(yǎng)”梯隊建設，一批中青年教師走上領導崗位、關鍵崗位，成為業(yè)務標兵、黨員模范。

2021年，我們迎來中國共產(chǎn)黨成立100周年，十二中聯(lián)合總校制定了《建黨100周年活動方案》，以“致敬百年史，奮斗新征程”為主題，圍繞黨的理論、紅色史話、國家意識、學校文化、榜樣力量等開展10項主題教育活動，如在選修課、社團活動課中開設“四史”教育，專兼職思政課教師主講“微黨課”，舉辦以“銘記百年史，筑夢新時代”為主題的“五四”青年教師演講比賽，舉辦“七一”紅色詩歌比賽等?？傂＿€在學校網(wǎng)站上開辟了“黨史上的今天”欄目，正在籌建“虛擬校史館”。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。站在新的歷史發(fā)展時期，我們將以迎接建黨百年為契機，引導廣大師生深入了解“四史”，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，傳承黨的光榮傳統(tǒng)和學校紅色文化，發(fā)揚艱苦奮斗、改革精進、繼承創(chuàng)新精神，將愛黨、愛國、愛社會主義、愛校內化于心、外化于行，譜寫學校發(fā)展的新篇章。