瀏陽：人工智能教育為學校注入新活力

潘志強

本報訊（通訊員 潘志強）“上課用電腦，還有智能車，有趣極了！”近日，長沙市瀏陽市金剛鎮(zhèn)昭明小學五年級學生唐先成總?cè)滩蛔∨c家人分享自己的好心情。

本學期，該校獲贈了一間人工智能創(chuàng)客教室，配備了數(shù)控工具等教學設施和編程教材，每周有專業(yè)老師來上課。在教育部門的指導下，學校編制了固定的課程表，從創(chuàng)客教育、科普知識、科技創(chuàng)作，再到編程教學、制作動畫、設計模型，由淺入深地設置了一年的課程內(nèi)容。在每周一課后服務中，學生分批參與到人工智能教育中。

在普及趣味編程教育的同時，學校還組建了一支37人的“創(chuàng)客社團”，開展更多的綜合實踐和科技制作。唐先成也是社團成員之一，他夢想自己能成為一名超級“碼農(nóng)”?！白鳛橐凰l(xiāng)村小學，創(chuàng)客教育為學校注入了新活力，擴展了孩子們的視野，加強了邏輯思維能力的培養(yǎng)，也豐富了課余生活?！毙ｉL李鋒說。

地處城區(qū)的瀏陽市長興湖小學，作為全市首批未來學校的試點先行校，人工智能教育的步子則邁得更早更快。以校企合作模式，學校早早就引入人工智能課程教學平臺，開展圖形化編程和人工智能應用教學。目前，學校開設了中高年級普及的常規(guī)課和培育特長的拓展課，組建“創(chuàng)客社團”。在學校人工智能學習展演中，學生提交了近千個編程作品。在今年第12屆藍橋杯青少年創(chuàng)意編程選拔賽中，該校有9人次獲獎并晉級省決賽。