狂飆美少女之給老爸老媽上一課

蕭袤

一幅幅熟悉的、充滿(mǎn)魔幻和快樂(lè)、又不乏煩惱與困惑的學(xué)校生活畫(huà)面，一個(gè)滿(mǎn)懷愛(ài)心、永葆童心的老師和一群聰明活潑、個(gè)性鮮明的小學(xué)生……親愛(ài)的，讓我們一起走進(jìn)活力四射的《狂飆美少女》。

這一天，第一節(jié)課的預(yù)備鈴響過(guò)之后，好好玩學(xué)校六（2）班的金子光同學(xué)氣喘吁吁地向六樓的倒數(shù)第二間教室跑去。

快要進(jìn)門(mén)時(shí)，他“咦呀——”一聲來(lái)了個(gè)緊急“剎車(chē)”，因?yàn)樗泽@地發(fā)現(xiàn)：教室里一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有，倒是坐滿(mǎn)了一本正經(jīng)、兩眼發(fā)光的家長(zhǎng)。

自己的座位上，爸爸紅著臉望著他，就像一個(gè)害羞的小學(xué)生。

耶耶耶……誰(shuí)能告訴我這到底是怎么一回事？

同學(xué)們都上哪里去啦？

金子光掉轉(zhuǎn)頭往走廊里望去——只見(jiàn)每間教室的門(mén)口都站著一名同學(xué)，就像以前每間教室門(mén)口站著一位老師一樣。

吳吞天、張子龍、林成麗、王一川、鄭小瀟……幾乎每個(gè)同學(xué)都莫名其妙又興致勃勃，充滿(mǎn)自信又忐忑不安，就等著上課鈴響，邁步走進(jìn)教室——

走進(jìn)教室干什么？還能干什么，當(dāng)然是當(dāng)老師?。?/p>

簡(jiǎn)直出鬼啦，整個(gè)好好玩學(xué)校里看不到一個(gè)真正的老師，連古校長(zhǎng)啊，教導(dǎo)主任啊，莫須有老師、何馬老師、米開(kāi)樂(lè)老師等等，都像影子似的消失了。

咦，刷得粉白的墻上，貼著一張新課程表。這到底是一節(jié)什么課呢？金子光走過(guò)去一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，這節(jié)課居然是：家長(zhǎng)課。

奇怪奇怪真奇怪，蘿卜頭上長(zhǎng)白菜！好好玩學(xué)校啥時(shí)候開(kāi)了一堂家長(zhǎng)課呢？

看來(lái)，今天這老師金子光還非當(dāng)不可了。就在這時(shí)，三分鐘預(yù)備時(shí)間結(jié)束，上課鈴非常正式地準(zhǔn)時(shí)響起，金子光萬(wàn)般無(wú)奈，只好硬著頭皮登上講臺(tái)。

“家長(zhǎng)們，不不，同學(xué)們好！”金子光平生第一次當(dāng)老師，面對(duì)的又是一群來(lái)自五湖四海的特殊學(xué)生，因此有點(diǎn)兒語(yǔ)無(wú)倫次。

“老師好！”家長(zhǎng)們放下手頭的工作跑來(lái)當(dāng)學(xué)生，倒顯得很輕松，他們東倒西歪地站起來(lái)，嘻嘻哈哈的。

接下來(lái)，金子光好像無(wú)師自通似的，他拿起一支粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)：

假如我當(dāng)爸爸（媽媽?zhuān)?/p>

“可是，我現(xiàn)在已經(jīng)是爸爸了——”

“對(duì)呀，我現(xiàn)在已經(jīng)是媽媽了——”

家長(zhǎng)們不太明白金子光寫(xiě)這句話(huà)的用意。

金子光耐心地解釋給大家聽(tīng)：“不，在教室里，在課堂上，你們都是學(xué)生?，F(xiàn)在我們要討論的是，假如你當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)銜?huì)怎么做？”

他把重音落在“假如”兩個(gè)字上面。

原來(lái)是這樣噢！“同學(xué)們”的積極性馬上被調(diào)動(dòng)起來(lái)。

“假如我當(dāng)爸爸，我已經(jīng)是爸爸了?！绷殖甥惖陌职终f(shuō)，“我要保證在孩子們面前說(shuō)話(huà)算數(shù)，假如我的孩子期中考試沒(méi)考好，我保證不打她的屁股……”

“不光期中考試，所有的考試孩子沒(méi)考好，打孩子不是上策。不光不能打屁股，孩子身上的任何部位，都不是家長(zhǎng)們鍛煉手勁的地方?！?/p>

金子光具體問(wèn)題具體分析，還別說(shuō)，他分析得頭頭是道。

“假如我當(dāng)媽媽?zhuān)炷?，我已?jīng)是媽媽了?！眳峭烫斓膵寢屨f(shuō)，“我一定以理服人，從前我總以為我有理，沒(méi)理也是有理，因?yàn)槲沂菋寢屟?，不?zhǔn)我的孩子反對(duì)我，看來(lái)，這條路行不通了。現(xiàn)在想想，其實(shí)許多時(shí)候，我們的孩子是對(duì)的……”

“假如我當(dāng)爸爸，我已經(jīng)是爸爸了。”張子龍的爸爸紅著臉，好像喝醉了酒似的，他掰著手指頭一條一條地表決心，“我再也不在外面吃吃喝喝不回家了。我首先要戒酒，第二是戒舞，第三是戒卡拉OK，我的嗓音一點(diǎn)不好，別人一鼓掌，我就覺(jué)得我像明星嘛，其實(shí)也差不了多少，第四……”

“假如我當(dāng)爸爸，我早就是爸爸了。”王一川的爸爸低著頭，難為情地說(shuō)，聲音低得像蚊子哼叫，“我一定告別‘麻壇，戒掉麻將，來(lái)個(gè)金盆洗手?！?/p>

“假如我當(dāng)媽媽……”

家長(zhǎng)們很配合，一個(gè)接一個(gè)地?fù)屩l(fā)言。

“爸爸，你也說(shuō)點(diǎn)什么吧?！苯鹱庸鈱?duì)坐在下面乖乖當(dāng)學(xué)生的爸爸說(shuō)。

“孩子啊，你的課講得非常好！不，簡(jiǎn)直是好極了！”金子光的爸爸說(shuō)，內(nèi)心的驕傲溢于言表，“假如我當(dāng)爸爸，嗯……我希望每個(gè)星期上一次這樣的家長(zhǎng)課?！?/p>

金子光看了看手表，時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間就要下課了。

他給“同學(xué)們”留課外作業(yè)，作業(yè)一點(diǎn)也不多，只有一道題：“請(qǐng)家長(zhǎng)同學(xué)們按照保證書(shū)的格式，將大家剛才所說(shuō)的認(rèn)真寫(xiě)下來(lái)。你們不是經(jīng)常要孩子寫(xiě)保證書(shū)嗎，今天，我把練習(xí)寫(xiě)保證書(shū)的機(jī)會(huì)留給你們。請(qǐng)家長(zhǎng)同學(xué)們不要寫(xiě)錯(cuò)別字，寫(xiě)完之后多檢查幾遍，不會(huì)寫(xiě)的字，可以用漢語(yǔ)拼音代替……”

下課鈴響起，一堂既好玩又有意義的家長(zhǎng)課終于圓滿(mǎn)結(jié)束了。

家長(zhǎng)們心有所悟，心事重重地走出了教室。