“戰(zhàn)斗系”少女的Hold記

陳且

Hold住自己

“我該到哪里鍛煉自己？”這是2013年暑假的張培榮一直思考的問(wèn)題。

親戚們說(shuō)廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校不錯(cuò)，他們認(rèn)識(shí)的孩子畢業(yè)后都找到了好工作，建議張培榮也去?？墒菑V州市信息工程職業(yè)學(xué)校在外地，一個(gè)人在外地能照顧好自己?jiǎn)?？這是父母的擔(dān)憂。張培榮卻不害怕，她認(rèn)為自己的人生，自己可以hold?。?/p>

9月，張培榮入讀廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校通信技術(shù)專業(yè)13-4T班。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，完善的設(shè)施，還有一群平易近人的老師讓她感到如沐春風(fēng)般的舒適，也漸漸有了家一樣的感覺。

剛進(jìn)校園的時(shí)候，張培榮寄宿在學(xué)校，同學(xué)們很多來(lái)自五湖四海，正值青春懵懂的時(shí)候，又是第一次離家獨(dú)立生活，離開了父母的呵護(hù)，難免有些不習(xí)慣，張培榮也不例外。這時(shí)她們班上的班主任李老師經(jīng)常給她們做心理輔導(dǎo)課，安撫同學(xué)們的情緒，幫助同學(xué)們解決生活上的問(wèn)題。還經(jīng)常組織課外活動(dòng)，親自拿相機(jī)幫同學(xué)們拍照，記錄大家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李老師是班上的主心骨，能帶動(dòng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，讓同學(xué)們信心倍增。很快，張培榮便能成長(zhǎng)為一名獨(dú)立的少女了。

Hold住他人

鍛煉自己的綜合能力一直是張培榮心中渴求的，而學(xué)校正好給了她非常多的機(jī)會(huì)。

在校期間，張培榮擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支部書記和校團(tuán)委擔(dān)任組織部部長(zhǎng)。作為班干部兼團(tuán)委的組織部部長(zhǎng)，學(xué)校大大小小的活動(dòng)策劃和執(zhí)行都和她的部門有關(guān)。

一次元旦晚會(huì)籌備前，有些表演節(jié)目的人員信息不齊，張培榮便去詢問(wèn)詳細(xì)信息。哪知，有一位同學(xué)卻無(wú)緣無(wú)故對(duì)張培榮發(fā)起火來(lái)。張培榮心里委屈又氣憤，眼前的這位同學(xué)簡(jiǎn)直是無(wú)理取鬧?？墒撬雷约荷頌榘喔刹?，要以身作則，她的一言一行大家都看在眼里，如果此時(shí)和這位同學(xué)大鬧一場(chǎng)，那會(huì)造成很不好的影響。于是，她平緩了一下心情問(wèn)道：“同學(xué)，你是不是遇到了什么困難，我可以幫你嗎？”那位同學(xué)聽后漲紅了臉，然后向張培榮致歉。原來(lái)他剛才打電話與父母吵架了，一時(shí)沒(méi)控制情緒。張培榮以德服人，贏得了同學(xué)們的贊許。

張培榮喜歡挖掘自己的潛力，影響了周圍的人一起進(jìn)步。在學(xué)?！拔倚闹械木G色夢(mèng)”環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽中，張培榮毅然決然拉著班上的一位女同學(xué)報(bào)名了，雖然她們都不懂服裝設(shè)計(jì)，但是堅(jiān)信，自己能行。兩人花費(fèi)了大量的課外時(shí)間，請(qǐng)教老師、同學(xué)，不停修改、創(chuàng)新。雖然累，但是兩人都毫無(wú)怨言，樂(lè)在其中，最終獲得了二等獎(jiǎng)。

在無(wú)數(shù)次的活動(dòng)策劃和組織中，張培榮學(xué)會(huì)了把事情做得井井有條，又懂得了隨機(jī)應(yīng)變，讓她變成了一個(gè)負(fù)責(zé)任，工作認(rèn)真，待人熱情的人。

Hold住全場(chǎng)

2016年，畢業(yè)后的張培榮來(lái)到廣州市南方測(cè)繪科技股份有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，公司領(lǐng)導(dǎo)便交給她一個(gè)重要任務(wù)——主持公司年終會(huì)議并擔(dān)任主持人。張培榮接下了這個(gè)任務(wù)，她既興奮又緊張，她覺得這個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)她來(lái)講是一次新的成長(zhǎng)，但是卻沒(méi)有十足的把握做得很好。

她主動(dòng)向同事們了解了以往工作會(huì)議的情況以及流程，接著回憶學(xué)校里晚會(huì)主持人是怎么準(zhǔn)備的，請(qǐng)教他們需要注意什么，又結(jié)合自己策劃過(guò)的活動(dòng)，總結(jié)了一套可行的辦法。

年終會(huì)議上，張培榮自信、從容地站上了舞臺(tái)，彩衣飄飄，眼神堅(jiān)定，有一股hold全場(chǎng)的氣勢(shì)，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)給的任務(wù)。之后，公司大大小小的會(huì)議，都讓她主持，而她也都能圓滿完成。

挑戰(zhàn)自己，這位“戰(zhàn)斗系”的少女用在不斷進(jìn)取中成就了自己，hold自己的人生。

畢業(yè)后，想起母校，張培榮依然有很多話想說(shuō)：“從母校畢業(yè)后，恩師諄諄教導(dǎo)不忘，同學(xué)情誼不忘。在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，讓我可以在社會(huì)工作中運(yùn)用，促使我在現(xiàn)有的工作崗位上勇于挑戰(zhàn)。祝愿母校越辦越好！”