鄒麗晴
放學了,我低著頭悶悶不樂地走在回家的小路上。同學們一個個快樂地離去,我卻悲傷得一句話也不想說,因為我考試又考砸了。
回到家把試卷交給媽媽簽字,媽媽看上去比我更不快樂。于是她又開始了慣常的絮叨,而且這一次她似乎找到了真正的原因,她覺得我成績不好的原因是電腦用的多,所以決定從此不讓我上網了,而且氣呼呼的說在家里誰也不準上網。我對媽媽說,我要上網做老師的作業(yè),所以上網是必須要的。媽媽根本不聽我的解釋,這種不信任的感覺讓我非常難受,卻又不知該如何跟媽媽說。
“叮咚、叮咚——”爸爸回來了,他看上去一臉匆忙的樣子,進門后并沒有對我們母女倆多做理會,就鉆進書房,一屁股到電腦椅上。正打開電腦時,媽媽阻止了爸爸。她說:“你們父女倆也是的,整天坐在電腦前也不怕近視,大寶作業(yè)不會做,將來學習沒學好反倒把眼用壞了?!卑职忠宦犃⒖谭瘩g媽媽說:“我們不會整天都坐在電腦旁啊,我也有工作要做??!”“那也不行,反正今天必須斷網!大家都不要總是用電腦,關上電腦,立刻!馬上!”媽媽吼叫起來,她的臉剎那間漲的像個大氣球,感覺馬上就要爆炸似的,那樣子太可怕了,我們都不敢反擊她,只好乖乖地聽從她的命令。
不用多說,老師布置的上網作業(yè),我當然就沒有辦法完成了。老師批評我,我只好對老師說明了情況。這不,一回到家里,老師的電話就打給了媽媽。媽媽接完電話,坐在沙發(fā)上皺著眉頭,半晌不吭氣。爸爸真會察言觀色,趁熱打鐵說:“別管的太死了,趕緊讓她自己把作業(yè)做完吧?!蔽荫R上接話:“對呀,媽媽,趕緊讓我寫完作業(yè)吧,您就讓一步吧!”媽媽沉思了好久,終于松口了,但她要求嚴格控制每天的使用時間——20分鐘!
不管怎么樣,我感覺還是很棒,幸好這斷網政策只維持了一天,要是真的媽媽一意孤行非要斷網,那結果我可真不敢想象。
[點評]
這篇文章初讀起來平平淡淡,既沒有曲折多變的情節(jié),也沒有特別精彩的細節(jié)。但整個故事讀起來特別舒服,仿佛是一個小姑娘帶著一種慶幸的語氣和你閑話家常的感覺。敘述簡潔清晰,富有生活氣息,人物的感覺也抓得很到位,顯得非常真實。
(指導老師:趙卷卷)