探討如何利用圖書館資源

錢梅蕾

（重慶圖書館，重慶400000）

0 引言

在今天高速發(fā)展的中國，在新時代的背景下加強精神文明文化建設是我國國家政府提出的重要任務之一，而圖書館就是一個完成國家政府任務的良好方式。圖書館是學術文獻信息中心，是一個城市一所學校的重要基礎設施，具有信息內容及時更新性，文獻學術信息量龐大性還有針對當前熱點有很強的時效性，不僅如此圖書館還給廣大受眾提供學習閱讀場所。近些年來，圖書館數量大幅增加，館藏資源越來越豐富，學術文獻質量在提高，不僅僅利于學習專業(yè)知識了解專業(yè)信息，還可以擴充閱讀者本身的知識儲備量。良好的資源更需要良好的利用，到目前為止，圖書館資源的利用率卻始終沒有達到預期，人們對于圖書館的需要一直不高，眾多文獻資源就平白無故的被擱置，無人問津。只有高度關注重視這個問題，徹底解決這個難題，才能在根本上提高圖書館的資源利用率，才可以實現加強精神文明文化建設的時代任務，推動圖書館朝更好的方向發(fā)展，提升廣大人民群眾的知識素養(yǎng)，圖書館如圖1所示。

圖1 圖書館

1 圖書館資源利用率低下的原因

1.1 文獻資源繁雜

隨著信息時代化的發(fā)展，現在的圖書館緊跟著時代的潮流，傳統的圖書館現在大多數都成為數字化信息化圖書館，多個圖書館之間的資源交流更加密切，這也就進一步擴大了圖書容量。閱讀者在面對琳瑯滿目的圖書，浩如煙海的文獻和眾多的學習資源，他們開始盲目，開始變得的選擇困難，面對優(yōu)秀的學習資源卻無從下手，這也是導致部分閱讀者舍棄了圖書館的原因之一。同時現在時代發(fā)展迅速，圖書的更新換代也變得日益頻繁，閱讀者在受電子設備的影響下都慢慢變得喜新厭舊，更會選擇那些包裝精美的，出版社名聲大的，現在網絡熱銷的書目，卻恰恰忽視了那些破舊、陳舊的書目，而它們卻才是文獻中的經典，被大量借閱后才變得陳舊。這些質量極高但略顯陳舊的書目往往不會被選擇，這也導致了閱讀者閱讀了沒有營養(yǎng)的文獻后逐漸失去了閱讀的興趣。與此同時，現在閱讀者很難真正遵從內心的選擇，選擇真正所需求的，往往隨手一拿，應付了事也導致了資源的浪費。

1.2 宣傳推廣程度有限

就圖書館本身來說，圖書館對自身的宣傳力度不夠。明明增加了館藏數量，明明更新了書庫內容，但因為宣傳不夠，許多閱讀者對圖書館現狀，館藏情況不了解不清楚，也影響了圖書資源的利用率。在就現在電子圖書館而言，電子資源的使用途徑不太明確，例如現在針對四六級考試題庫圖書館有豐富的資源，但是因為沒有宣傳到位，大多數學生對此的學習方式仍然還是買教材資源，有的還是報名四六級考試教學班，購買真題試卷。同時圖書館所提供的學習資源還是不斷更新的，針對聽說讀寫練習都是免費的高效的，但大多數學生卻從未聽說過有電子學習資源可以使用，這就急需圖書館加大自身的宣傳力度。

1.3 檢索功能繁雜單一

如今圖書館電子化信息功能不斷加強，使得越來越多的資源被收入到圖書館數據庫中，但是檢索內容卻一成不變，這些資源僅在自身的資源庫中，有些甚至沒有被收錄到檢索系統中，檢索環(huán)境比較單一、數量有限、水平不高，無法實現跨書庫操作和一些多功能檢索。檢索操作系統繁雜，來回切換查詢條件、書目分類不明確、查詢效率低等因素都大大降低了查詢效率，使得查詢者失去耐心也就影響了圖書資源的利用率。

因此，要想提高圖書館資源的利用率不需要解決以上三個問題，從而閱讀者可以選擇更適合自身的學術文獻，閱讀高水平高質量的文章，選擇最適合資源，從而增強自身文化素養(yǎng)，加強精神文明建設。

1.4 圖書館員素質不達標

另外，有的圖書館員專業(yè)知識不足，不熟悉數據庫的特征和使用環(huán)境，不能及時解決使用者的問題，降低了使用者的積極性。據了解，國內有很多圖書館沒有真正的專業(yè)圖書館人員，他們的工作非常簡單，所以工作激情和熱情不高，懶惰已經成為一種普遍現象，但很少有人真正的讀者解決問題。所以從根本上解決這些問題，我們必須提高質量。

2 提高圖書館資源的利用率

2.1 整合現有圖書資源

整合現有的圖書資源，對圖書資源進行分門別類，可以按照題材類別學科等關鍵詞進行分類。同時要優(yōu)化檢索系統使之簡單明了直接，并進行重點關鍵詞提醒，加入幾個關鍵詞選項使搜索模式簡化，效果加強，比如期刊類數據庫類等等，每個資源都有獨立的篩選入口方便讀者進行搜索。在此基礎上可以鏈接到多個數據庫內容，以防這個圖書館沒有的可以在其他圖書館內查詢到。這樣做可以把種類繁雜的圖書資源進行簡單處理分類，很大程度上提高了圖書資源的搜索效率，提高搜索準確性時效性，使搜索變得簡單明了方便快捷。目前為止，道阻且長，搜索系統不是簡單的疊加，必須要進行查重整合以達到真正意義上的一體化搜索。

2.2 加大宣傳力度

基于前文提高的問題，首先可以改變的就是加強宣傳力度，增加宣傳頻率，讓全體市民知道圖書館的優(yōu)勢，圖書館所有的資源眾多。同時加強電子資源的宣傳，改變被動的宣傳活動宣傳，例如，你可以安排圖書館員教師使用電子資源來促進和宣傳講座；可以編制圖書館指南介紹使用電子資源和具體使用方法；亦可以在教師和學生之間展開閱讀學習活動；與此同時在圖書館首頁、校園網中放置使用指南、電子資源介紹等，一旦有數據庫更新，及時做好網站數據整理，以達到加大宣傳的力度。圖書館咨詢指南方式如圖2所示。

2.3 優(yōu)化網絡結構

現代圖書館逐漸建成了數字化信息化圖書館，電子圖書資源也成為更加受眾的資源形式。所以計算機網絡是電子資源正常使用的基礎。圖書館對各種電子資源的正常使用依賴于暢通的網絡。如今，大多數校園圖書館采用IP控制的方式只使用校園網內的電子資源，但大多市民也希望在家中完成電子資源的日常使用，這可以極大地促進科研和教學的發(fā)展。

圖2 圖書館咨詢指南方式

鑒于此，政府可以采用漫游賬戶統一發(fā)放，或者采用VPN或IP認證技術，確保本市合法用戶也可以使用電子資源。這樣，在一定程度上在家也可以完成查找電子資源的問題，那這樣圖書資源的利用率大大提高。

2.4 提高館員素質

圖書館理員要努力提高圖書館理員的知識水平、服務水平。①要加強思想素質建設，圖書館員是一個思想傳播的職位，館員不僅要了解全部圖書館內藏書情況，具體分類。在讀者需要幫助推薦時，可以根據讀者需要適當進行推薦圖書。與此同時，圖書館員要有一定的組織能力，建立優(yōu)良的價值觀念，將社會主義核心價值觀落實到日常服務生活之中，對讀者耐心對工作認真；②提高道德素養(yǎng)，圖書館員是圖書館的門面代表，一舉一動都影響著圖書館的道德風貌；③加強職業(yè)素質，隨著信息化電子化圖書館的建設，電腦成為圖書館必不可少的重要工具，圖書館員必須要學會其中資源建檔資源管理資源查找一些功能。

3 結語

本文從實際情況出發(fā)，分析了圖書館資源利用率低的主要原因，提出了提高圖書館資源利用率的解決方法，為圖書館日常工作提供了重要指導建議。綜上所述，在信息時代，要想讓讀者獲取信息資源，必須提供更新快、資源豐富、使用方便、便于研究和學習的工具。在未來的發(fā)展中，圖書館的服務理念要體現人文關懷，正確引導讀者熱愛閱讀，利用電子資源自學，為讀者提供更好的服務。