基于互聯(lián)網(wǎng)背景下計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用方法初探

【摘要】" " 隨著時(shí)代的高速發(fā)展和信息技術(shù)的快速進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)背景下，計(jì)算機(jī)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域都有著或多或少的涉獵，其使用范圍更加廣泛。這也就標(biāo)志著信息技術(shù)如期到來(lái)，對(duì)于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的影響意義，促進(jìn)更多產(chǎn)業(yè)進(jìn)行更新?lián)Q代創(chuàng)新的同時(shí)，為我國(guó)發(fā)展創(chuàng)造出更多的新興產(chǎn)業(yè)。然而互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展符合現(xiàn)代企業(yè)的高速發(fā)展潮流，對(duì)于增強(qiáng)企業(yè)活力，提高企業(yè)實(shí)力都有著極大的促進(jìn)作用，不僅僅是企業(yè)能夠運(yùn)用到計(jì)算機(jī)技術(shù)，在中職學(xué)校的教育中，計(jì)算機(jī)學(xué)科的學(xué)習(xí)也是十分熱門，由此可以看出，計(jì)算機(jī)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)背景下的影響力可見一斑。其發(fā)展空間的廣闊使人們的生活越來(lái)越便利，方便人們生活的同時(shí)，又在為社會(huì)發(fā)展起著不可磨滅的作用。

【關(guān)鍵詞】" " 互聯(lián)網(wǎng)" " 計(jì)算機(jī)技術(shù)" " 應(yīng)用方法" " 策略探索

引言：

基于互聯(lián)網(wǎng)背景下的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用，對(duì)于各個(gè)行業(yè)的發(fā)展來(lái)講是一個(gè)重要機(jī)遇。不僅僅是當(dāng)下的發(fā)展，以至于未來(lái)的發(fā)展前景都離不開計(jì)算機(jī)技術(shù)的普遍應(yīng)用，廣泛的內(nèi)容使計(jì)算機(jī)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)背景下越來(lái)越成熟，無(wú)論是信息網(wǎng)絡(luò)、線上電商、編程代碼等方面計(jì)算機(jī)技術(shù)都有所涉獵。另外，在當(dāng)前社會(huì)的通訊技術(shù)應(yīng)用中，不同的通訊方式和信息傳輸達(dá)到的范圍，可以根據(jù)不同的實(shí)際操作目的，讓通訊設(shè)備變的多樣化。計(jì)算機(jī)技術(shù)隨著時(shí)代的不斷發(fā)展也在跟著不斷的進(jìn)行升級(jí)改造，此時(shí)計(jì)算機(jī)安全性和可靠性也在不斷更新?lián)Q代過(guò)程有所提升，在不同的行業(yè)中逐漸成為主流技術(shù)，在不斷推動(dòng)技術(shù)更新發(fā)展的同時(shí)，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和各個(gè)方面的優(yōu)化。

一、互聯(lián)網(wǎng)背景下計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的重要性

互聯(lián)網(wǎng)作為新時(shí)代下產(chǎn)物，其含義是只網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間搭建的一個(gè)大網(wǎng)格，這個(gè)網(wǎng)格通過(guò)一組通用的協(xié)議相連，形成一個(gè)巨大并有邏輯性的網(wǎng)絡(luò)國(guó)際。從現(xiàn)階段的發(fā)展情況上來(lái)看，大數(shù)據(jù)時(shí)代下的我國(guó)發(fā)展速度越來(lái)越快。不僅僅是國(guó)家，企業(yè)、個(gè)人等角色在互聯(lián)網(wǎng)的大潮中也是收獲頗豐[1]。無(wú)論是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效率的提升還是個(gè)人利用互聯(lián)網(wǎng)增添生活樂(lè)趣，大家都在享受著互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代給人們帶來(lái)的便利。

不可否認(rèn)的是日常生活中，生產(chǎn)活動(dòng)中都離不開互聯(lián)網(wǎng)的身影，因此人們?cè)谙硎芑ヂ?lián)網(wǎng)所帶來(lái)的便利同時(shí)，還要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)晉升不斷的升級(jí)改造，提高互聯(lián)網(wǎng)的安全性和可靠性，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的更新與進(jìn)步。此外，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)于每一個(gè)行業(yè)都是必要的，有了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支撐，其行業(yè)的效率和發(fā)展都有著明顯改觀[2]。例如教育行業(yè)，部分教師得力于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持，在進(jìn)行講課過(guò)程中，會(huì)以網(wǎng)課的形式進(jìn)行教學(xué)；使用互聯(lián)網(wǎng)多媒體技術(shù)進(jìn)行知識(shí)視頻的展示；微課技術(shù)的使用讓課程知識(shí)與短視頻相結(jié)合；相比于傳統(tǒng)教學(xué)模式，打破了傳統(tǒng)教學(xué)的框架，豐富學(xué)生的課堂內(nèi)容和課堂形式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不斷受到激發(fā)。種種跡象都在顯現(xiàn)著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在生活的廣泛使用。

二、互聯(lián)網(wǎng)背景下計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用出現(xiàn)的問(wèn)題

2.1計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用分布不均

目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平正在與日俱增，社會(huì)不斷的發(fā)展進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)水平也在不斷提升。但是對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用卻又有著不盡人意之處。在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況上，已然處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不均，兩極分化的狀態(tài)。在此狀態(tài)下，很多地區(qū)都不會(huì)使用計(jì)算機(jī)，對(duì)于部分落后的農(nóng)村地區(qū)，依舊使用人力或者畜力進(jìn)行農(nóng)田的耕作與收獲，這對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的分布范圍有著重要影響[3]。這不僅影響著部分地區(qū)人民的生活習(xí)慣，對(duì)于不同城市地區(qū)計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用分布情況也是不均等的。

2.2我國(guó)的計(jì)算機(jī)開發(fā)能力不足

我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以肉眼可見的速度在增長(zhǎng)，但是相比于發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)講，我國(guó)計(jì)算機(jī)的發(fā)展并不能比得上發(fā)達(dá)國(guó)家。計(jì)算機(jī)中的重要軟硬件設(shè)備，都需要我國(guó)從其他發(fā)達(dá)國(guó)家哪里進(jìn)口，使計(jì)算機(jī)開發(fā)的主動(dòng)權(quán)還是掌握在發(fā)達(dá)國(guó)家手中，這對(duì)于我們進(jìn)行計(jì)算機(jī)的開發(fā)并不是有利的[4]。要想解決這一問(wèn)題，國(guó)家就要將創(chuàng)新作為我國(guó)發(fā)展的重點(diǎn)目標(biāo)，以創(chuàng)新武裝計(jì)算機(jī)的開發(fā)，不斷完善教育制度和教育機(jī)制，在教育過(guò)程中不但推動(dòng)教育向良好方向的改革。將發(fā)展重點(diǎn)放在科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新上，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性能力，促進(jìn)我國(guó)計(jì)算機(jī)開發(fā)技術(shù)的不斷發(fā)展。

2.3計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)性人才的缺失

基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷更新發(fā)展，其大數(shù)據(jù)背景下的數(shù)據(jù)處理已經(jīng)不再能夠滿足信息的安全性，要想進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的更新升級(jí)，就要保證專業(yè)性人才的充足。但是在目前我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)中，依舊是缺乏專業(yè)的計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的，對(duì)于一些問(wèn)題還是無(wú)法進(jìn)行解決。此外，在一些企業(yè)等單位進(jìn)行信息傳輸、信息保存管理的過(guò)程中，很少會(huì)有專業(yè)的計(jì)算機(jī)技術(shù)人才對(duì)企業(yè)計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和管理，難以進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)處理和信息分析，網(wǎng)絡(luò)安全在某種程度上也無(wú)法得到應(yīng)有的保證，往往就會(huì)導(dǎo)致企業(yè)文件和資源的流失。

三、互聯(lián)網(wǎng)背景下計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用方法

3.1計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，讓越來(lái)越多的行業(yè)逐漸有著發(fā)展機(jī)會(huì)，其中計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的改變也是日新月異、不斷發(fā)展升級(jí)的，在人們的日常生活中以及工作中都是不可分割的。另外，相比于傳統(tǒng)的媒體技術(shù)，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)利用互聯(lián)網(wǎng)的極大優(yōu)勢(shì)，將互聯(lián)網(wǎng)與多媒體技術(shù)進(jìn)行整合和結(jié)合，保證功能全面的同時(shí)，有促進(jìn)多媒體技術(shù)的效率化。

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)一改之前傳統(tǒng)單一文字化的傳播模式，利用視頻、圖像、音樂(lè)等多樣化的形式將信息通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)展現(xiàn)在人們面前，豐富多樣的傳播方式為現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域提供著史無(wú)前例的新色彩。是各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域在傳播方面的一次重大變革。其中包含網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播、音樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)電影、APP等一系列的娛樂(lè)形式，讓人們?cè)谧悴怀鰬糁懈惺苄畔⒓夹g(shù)的發(fā)展[5]。豐富人們的娛樂(lè)形式和娛樂(lè)內(nèi)容，運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)更加直觀的將多媒體信息進(jìn)行展示，是計(jì)算機(jī)技術(shù)的蓬勃發(fā)展的重要表現(xiàn)。在教育行業(yè)中，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的使用更加深入，教師在給學(xué)生教學(xué)時(shí)，可以利用多媒體技術(shù)向?qū)W生展示知識(shí)，突破傳統(tǒng)教師機(jī)械式的教學(xué)模式。利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)將課堂內(nèi)容和課堂形式加以改造，豐富課堂內(nèi)容的同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

3.2計(jì)算機(jī)云儲(chǔ)存技術(shù)的應(yīng)用

對(duì)于信息儲(chǔ)存的方式，當(dāng)今社會(huì)的人們并不陌生，U盤、儲(chǔ)存卡等儲(chǔ)存方式似乎已經(jīng)成為過(guò)去式?，F(xiàn)階段隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，計(jì)算機(jī)云儲(chǔ)存技術(shù)早已應(yīng)用在人們的生活中，不僅有著超大的儲(chǔ)存空間，人們也不用再攜帶U盤、儲(chǔ)存卡等設(shè)備就能進(jìn)行儲(chǔ)存。計(jì)算機(jī)云儲(chǔ)存技術(shù)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下信息儲(chǔ)存效率極高的方式，基于傳統(tǒng)儲(chǔ)存方式，利用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，利用服務(wù)器的不停將不同的主機(jī)進(jìn)行互聯(lián)，讓儲(chǔ)存工作實(shí)現(xiàn)智能化和效率的最大化，保證人們對(duì)儲(chǔ)存信息的快速使用和查詢的穩(wěn)定性。另外，人們將信息儲(chǔ)存到計(jì)算機(jī)云網(wǎng)盤中后，還可以對(duì)所存儲(chǔ)的資料或信息進(jìn)行加密和共享，切實(shí)保障資源的保密性和安全性。利用計(jì)算機(jī)云儲(chǔ)存的方式在全國(guó)各個(gè)公共領(lǐng)域都可以進(jìn)行操控，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)共享和分析，促進(jìn)有關(guān)部門解決問(wèn)題效率的提升。

3.3計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的有力培養(yǎng)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)在人們心中的地位和需求越來(lái)越高，發(fā)展空間和發(fā)展前景也越來(lái)越長(zhǎng)遠(yuǎn)。這也就會(huì)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)人才的需求也越來(lái)越多，在這種大背景下，要想實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的二次發(fā)展，保證計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)需求更新?lián)Q代，就要充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)專業(yè)人才在計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展中不可或缺的作用。運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)在全社會(huì)范圍內(nèi)的廣泛使用，讓社會(huì)各界力量進(jìn)行團(tuán)結(jié)一心的高素質(zhì)計(jì)算機(jī)人才的培養(yǎng)，促進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的繁榮發(fā)展[6]。因此，在學(xué)生的教育階段教師就應(yīng)及時(shí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)教學(xué)的重視，在日常學(xué)習(xí)生活中潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)的意識(shí)，教授學(xué)生一些有關(guān)計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理念，保證學(xué)生能夠擁有良好的計(jì)算機(jī)思維。例如在小學(xué)、初中、高中的課堂教學(xué)中，教師就可以重點(diǎn)重視學(xué)生計(jì)算機(jī)思維的培養(yǎng)，為學(xué)生日后計(jì)算機(jī)的使用奠定一定的基礎(chǔ)。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，當(dāng)前社會(huì)的迅速發(fā)展，各行各業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下也在不斷接受著沖擊和升級(jí)。計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用讓社會(huì)信息化越來(lái)越明顯，在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的使用已然成為一種必然趨勢(shì)，要想讓計(jì)算機(jī)技術(shù)的繁榮發(fā)展，在應(yīng)用上應(yīng)緊緊扣住問(wèn)題計(jì)算機(jī)發(fā)展的問(wèn)題所在。以計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)云儲(chǔ)存技術(shù)以及培養(yǎng)專業(yè)計(jì)算機(jī)人才為主要思考方向。保證計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠保證專業(yè)人才充足的情況下，進(jìn)行自身的升級(jí)更新，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)需求。行文至此，本文相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)背景下計(jì)算機(jī)技術(shù)有效應(yīng)用的研究止步于此，望對(duì)后續(xù)的相關(guān)研究可以有一定的理論幫助。

參" 考" 文" 獻(xiàn)

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