楊云姬
入讀廣州市市政職業(yè)學(xué)校之前,何依蘭通過(guò)朋友介紹和她自己的觀察,了解到市政學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和就業(yè)前景都非常高,在了解專業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)工程造價(jià)這個(gè)行業(yè)的前途不錯(cuò),是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)寬廣的熱門朝陽(yáng)行業(yè)。2017年9月,何依蘭成為廣州市市政職業(yè)學(xué)校17工程造價(jià)1班的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)后,看到學(xué)校優(yōu)越的教學(xué)條件和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,并且全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,以及專業(yè)課老師的悉心教導(dǎo)讓何依蘭堅(jiān)定了選擇市政學(xué)校是絕佳道路的信心。她還被班主任廖老師委以重任,擔(dān)任了班里的團(tuán)支書(shū),全面負(fù)責(zé)班里的團(tuán)務(wù)工作,這對(duì)何依蘭來(lái)說(shuō)是個(gè)莫大的鼓勵(lì)??墒撬哺械搅藟毫Γ?yàn)槌艘m應(yīng)環(huán)境,還要管理團(tuán)務(wù)工作,何依蘭有些手足無(wú)措。
如果說(shuō)人的一生總有一個(gè)啟蒙老師,那班主任廖老師就是何依蘭的啟蒙老師。廖老師是一個(gè)非常和藹親切的人,他看出了何依蘭的苦惱,也看到了這個(gè)優(yōu)秀小女生身上蘊(yùn)藏的巨大能量,他告訴何依蘭,要保持自己良好的心態(tài),不要給自己太大的壓力。在廖老師的幫助下,何依蘭開(kāi)始學(xué)著如何去成為一個(gè)好干部、好幫手,她開(kāi)始細(xì)心認(rèn)真,主動(dòng)熱心地為班級(jí)服務(wù),廖老師還鼓勵(lì)她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽。
慢慢地,何依蘭越來(lái)越自信。她始終以積極進(jìn)取的態(tài)度學(xué)好每門功課,更專注理論與實(shí)踐相結(jié)合,課堂上她認(rèn)真聽(tīng)講,專業(yè)實(shí)操技能她反復(fù)練習(xí)……何依蘭的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前芋。
作為校團(tuán)委副書(shū)記和班里的團(tuán)支書(shū),何依蘭熱心為集體服務(wù),并且牢牢把握住學(xué)校提供的機(jī)會(huì),讓自己不斷進(jìn)取成才。何依蘭在學(xué)校除了學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí),還積極參加豐富多彩的課余活動(dòng):技能競(jìng)賽、校運(yùn)會(huì)、校園十大歌手、班級(jí)合唱比賽、體育節(jié)等。職一時(shí),何依蘭榮獲廣州市“文明風(fēng)采之征文演講”三等獎(jiǎng),職二時(shí),榮獲廣州市教育局優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),還代表學(xué)校參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?!摆A未來(lái)”項(xiàng)目第四期學(xué)生訓(xùn)練營(yíng),這次訓(xùn)練營(yíng)讓何依蘭開(kāi)闊了視野,學(xué)到了如何建設(shè)和管理團(tuán)隊(duì),更提高了她的處事能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
何依蘭為了多方面鍛煉自己,曾在學(xué)生科勤工儉學(xué)。她努力、上進(jìn)、工作能力強(qiáng),得到了科室老師們的一致好評(píng)。
在市政學(xué)校,何依蘭遇到不少良師益友,他們都無(wú)微不至地關(guān)懷何依蘭,指引著她前進(jìn)的步伐。特別是學(xué)校團(tuán)委的劉老師,劉老師專業(yè)知識(shí)豐富,對(duì)學(xué)生有耐心,指導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部處理工作的時(shí)候有條不紊。同學(xué)們都親切地稱呼劉老師為“大姐姐”。在何依蘭剛接觸團(tuán)學(xué)工作的時(shí)候遇到過(guò)很多困難,劉老師就像大姐姐一樣耐心地指導(dǎo)她。
在市政學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里,何依蘭對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望,她的目標(biāo)就是:要成為一名出色的造價(jià)師!她深深地知道,如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,何依蘭每天都按目標(biāo)要求自己,好好利用市政學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握應(yīng)有的技能,將來(lái)繼續(xù)到大學(xué)深造,一步一步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想!