《一代名師周其勛》與那些人

張建智

近日讀友人惠贈的《一代名師周其勛》一書，書中出現(xiàn)的那些人那些事，讓我掩卷沉思。重建周其勛生前鮮活的日常是不容易的。而作者作為周其勛的學生，憑著對老師的一片真情與崇敬，不辭煩勞，從國內外資料中挖掘和考證出大量素材，花費無數(shù)個日夜寫成了這部傳記。

壹

該書的傳主是我的舅公，中國教育界、翻譯界、英美文學界頗受敬重的一位前輩——周其勛教授。

記憶中的舅公，每逢暑假便會到上海女兒處度假。我的外婆總叫我送些江南水鄉(xiāng)土產(chǎn)到上海，送給舅公舅婆。記得有一次拜訪時，舅公正在研究儒家與法家的一些著作如何能正確翻譯成英語的問題。豐子愷的長子豐華瞻，彼時在復旦任外文系教授，來看望舅公，也談到古文獻中翻英的問題，兩人一番切磋，認為把中國古代文獻儒家與法家學說，達到翻譯精準，頗為繁復不易，皆因對古文字可有多種理解。

舅公去世后，我在杭州遇到舅婆倪翰芳，她送我一本舅公的譯作《拜論》，她的簽詞，字跡端莊秀氣。那時舅婆已年近九十高齡，但她思維很活躍，腦子很清爽，完全沒有給人垂垂老矣的感覺。

誠如作者在《一代名師周其勛》中寫到的那樣：

在《八十三個春》中，附有周其勛倪翰芳當年的照片，從照片上看，年輕的周其勛英姿勃勃，器宇軒昂，眉目間透露出對未來的憧憬，一望而知是個開拓型的人，而倪翰芳則一副江南麗人的模樣，看過照片的學生都說比蜚聲海內的林徽因要漂亮得多。

貳

“史者，考實錄，通古今，若親目?！薄兑淮麕熤芷鋭住肥且徊恐袊?0世紀的百年教育史。書中不僅表達了作者對老師的個人感懷，更多的是作者為讀者描繪的周其勛那一代知識分子群體畫像，為我們寫出了那一代人的追求和遺憾，希望與惆悵。套一句史家的話，作者“若知古而不知今，務外而遺內”，是很難寫出此書的。

今日，我們看到因受各種條件所限，許多曾經(jīng)對社會作出巨大貢獻的名師，一如冬日里凋零的殘荷，隨時日流逝，漸被時代所淡忘。而此書的聞世，不諦使那一代人的風貌，對社會之貢獻，重被世人認識與思考。而更大的意義，是通過周其勛的人生經(jīng)歷，向我們傳遞了20世紀三四十年代，中國教育事業(yè)，是如何于艱苦的社會環(huán)境中不斷地求索：

年輕的周其勛教授通過自身的努力，在教學和外國文學譯介和研究事業(yè)上取得了非凡的成就。周其勛的學術生涯達到了鼎盛乃至巔峰的階段。從當時的報章雜志上我們可以看到，許多的學術、文化和社會活動都有他的身影。他在國立中央大學任教授，講授英國小說與詩歌，同時還在國立編譯館擔任人文組主任，負責審核各種人文譯品和大中小學的英課教科書。作為資深翻譯家，他不單自已翻譯了在民國時期具有廣泛影響的《英國小說發(fā)展史》《英國當代小說四家》《少奶奶的扇子》和其他文學及學術研究作品，同時又在各大報章雜志上發(fā)表了不少時評和書評，包括對著名法學家錢端升所譯的《英國史》和1938年諾貝爾文學獎得主賽珍珠所譯的《水滸》所作的長篇評介文章。

書中通過描寫周其勛及其時代的人和事，向讀者講述了曾經(jīng)的教育先輩，把世界先進教育理念引進國內的往事。

書中提到了教育界的許多人物：才女林徽因、梁思成、既是文學家又是書法家的沈尹默、李叔同（弘一法師）、馬敘倫，劉樹杞、李四光、周鯁生、陳寅恪、吳宓、曾昭安、任凱南、劉樹杞、竺可楨、辛樹幟、朱光潛等。其中特別提到曾當選為留美學生委員會中部主席的高士其。高到紐約開會時，數(shù)次拜訪周其勛夫婦。作為中國首席科普作家和科協(xié)領導的高士其，與周其勛夫婦結下了不渝的友誼。上世紀五六十年代，高士其作為科協(xié)領導，因公來南方視察時，總于百忙之中到中山大學看望周氏夫婦，之后周其勛夫婦調南寧，還特地驅車去廣西大學，看望闊別數(shù)年的周其勛、倪翰芳夫婦?？傊还鼙舜说纳钍嵌嗝吹那?，周其勛、倪翰芳和高士其，幾十年間，一直保持著良好的情誼。

那一代名師，還有竺可楨、朱光潛、沈尹默、李叔同、馬敘倫、王星拱、李四光等響亮的名字，真可謂生生不息，代代相傳。

周其勛教授，作為一代名師，曾在教育和外國文學譯介和研究事業(yè)上，取得了非凡的成就。不單可從三四十年代報章雜志上讀到周先生的許多文章，還可在許多學術、文化和社會活動上，看到他的身影。他曾在張學良辦的東北大學、上海復旦大學、光華大學、中山大學、廣西大學等校任英語教授兼外語系系主任。他是夏志清哥哥夏濟安的老師，也是上海出版界大家丁景唐的老師；還是錢鐘書先生出國的考官。

他在中央大學任教時，講授英國小說與詩歌；同時擔任國立編譯館人文組主任，負責審核各種人文譯著和大中小學的英文教材。作為資深翻譯家，他主持翻譯了具有廣泛影響的《英國小說發(fā)展史》《英國當代小說四家》《少奶奶的扇子》和《拜倫》。他對著名法學家錢端升所譯的《英國史》和1938年諾貝爾文學獎得主賽珍珠的《水滸傳》英譯本的長篇評論在當時有著很大的影響。

書中對這些人物，有的書寫較詳，有的一筆帶過，事實上，對于書中說到的許多專家學者，其背面都蘊含著極為豐富的歷史故事。

叁

周其勛于20世紀三四十年代，已經(jīng)成為國內頗有成就的名流學者、教育家、翻譯家和英美文學專家。但在我的記憶中，舅公卻一直把自己當成一位最普通的人。我與舅公相處最長的時日，應是“文革”后期。那年，他從上海女兒處，到南太湖畔的湖州姐姐家，那是元代詩人所歌吟的“行遍江南清麗地，人生只合住湖州” 太湖流域。如今已成為“綠水青山就是金山銀山”兩山理論的發(fā)源地了。

周其勛的姐姐，就是我的外婆，居住之處，恰就在宋代姜白石寫下名詩“自作新詞韻最嬌，小紅低唱我吹簫；曲終過盡松凌渡，回首煙波十四橋”的地方。

于我印象最深的是那時每天下午四時半，我們兄弟幾人陪舅公一起在離垂虹橋不遠的大運河進入市鎮(zhèn)的河中游泳，那是我們每天雷打不動的事。

我們赤搏上陣，游一陣子，就坐在與我家只一墻之隔的木材公司貯存于河面的木筏上休息。這一刻，正是斜陽西下，照射在我們身子上，一排排木筏浮在水面，舅公似回到年輕時代。他與我們一起戲水，瞧夕陽下，清靈靈的水，流淌著。水映斜陽，波光粼粼，運河之水，悠悠地從我們腳下流去。一陣歡樂過后，我們與舅公便躺在木排上體息，一邊曬日光浴，一邊仰望蒼穹，只見藍天白云，輕輕飄過。

我還記得那年，舅公是夏天來外婆家的，那時家門前，真是桃李羅堂前，榆柳蔭后檐，每當有月亮時，我們大家就坐在葡萄架下。一般是在吃了晚飯后，六七點鐘時，在這夏夜寧靜月光下，舅公就給我們講故事，聊不盡的天南地北事，還教我們些英語。我后來回憶，那時舅公是避“文革”之難、避城市之喧囂而來，雖心中有沉重處，然一定是很高興的。

這本《一代名師周其勛》終于定稿，回眸舅公近一個世紀的歲月，讓我們讀出他在國內外生活的一面，讀出了其學術生涯深邃的一面，遠離官場平實的一生，更讀出其仗義助人的一面。其永留于世的學術著作和這本紀念他一生的傳記，我想，定能得到大家的喜愛。

（作者系知名傳記作家，文史學者。）