我常恨自己字寫(xiě)得不好,許多要寫(xiě)字的場(chǎng)合常叫人尷尬。后來(lái)我找到了根子上的原因——小時(shí)用的第一本字帖,是趙孟頫的《壽春堂記》,趙字圓潤(rùn)、漂亮,弧線多,折線少,力度不夠。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)好看,誰(shuí)知這一學(xué)就入了歧途。字架子軟,總是立不起來(lái)。后來(lái)當(dāng)記者,大部分時(shí)間都是左手拿一個(gè)小采訪本,右手在上面邊寫(xiě)邊畫(huà),就更沒(méi)有什么體了,只是記一些自己才認(rèn)識(shí)的符號(hào)。一次讀書(shū)時(shí)看到,書(shū)法家沈尹默的字原來(lái)并不好,他和陳獨(dú)秀相熟,一天在友人聚會(huì)的酒桌上,陳當(dāng)眾說(shuō)他的字不好,沈尹默從此發(fā)憤練字,終成名家。“文革”中沈的“檢查”大字報(bào),常是白天貼出,晚上就被人偷去珍藏。我也曾多次發(fā)憤練字,但總是有比寫(xiě)字更重要的事等著我,使我一次次“憤”不起來(lái)。因?yàn)槿绻嬉氉?,就得從頭臨帖,從頭去學(xué)歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán),而這要花時(shí)間。真奇怪,歐、顏、柳、趙,三硬一軟,我怎么當(dāng)初就偏偏學(xué)了趙字呢?
后來(lái)又看到曾國(guó)藩談寫(xiě)字,說(shuō)心中要把軟毛筆當(dāng)作一個(gè)四面體的硬木筷去用,轉(zhuǎn)角換面,字才有棱有角,有力有勢(shì)。于是我就去帖求碑,以求其硬,專選《張黑女墓志》《張猛龍碑》這種又方又硬的帖子來(lái)練。說(shuō)是練,其實(shí)是看。辦公桌一角擺上“二張”,腰酸背痛之時(shí),翻開(kāi)看上幾眼。練字要有童子功,就像小演員走臺(tái)步,要用筆鋒走遍那字架的每個(gè)角、每個(gè)棱。童子早不再,逝者如斯夫,我還是沒(méi)有時(shí)間。字沒(méi)練成,理倒是通了:學(xué)字要先方后圓。先把架子立起來(lái),以后怎么變都好說(shuō)。就像蓋房,先起鋼筋、骨架、墻面,最后的裝修任你發(fā)揮。如果先圓再去求方,就像面對(duì)一個(gè)已裝修完的家,要回過(guò)頭去改墻體結(jié)構(gòu),實(shí)在太難,只有推倒重來(lái)。人生沒(méi)有返程票,時(shí)光不能倒流,豈能什么事都可以推倒重來(lái)?只好認(rèn)了這個(gè)苦果,好字待來(lái)生了。
做人如寫(xiě)字,也要先方后圓。趙孟頫是宋臣而后又事元,確實(shí)圓而不方,不像文天祥。人若能先方,即小時(shí)吃苦磨煉,修身治學(xué),品行端方,后必有大成。一個(gè)人少年時(shí)就圓滑、懦弱,就很難再施教成才;小時(shí)方正,哪怕剛烈、莽撞些,也可裁頭修邊,煨彎成才。
(海若 摘自九州出版社《梁衡雜文集》一書(shū),康永君圖)