張 波
(韶關(guān)市文化館,廣東 韶關(guān)512000)
基層群眾文化指的是廣大人民群眾直接參與的,并且滿足群眾精神文明需求、加強(qiáng)群眾文化建設(shè)的一種文化活動。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文明進(jìn)步的雙重推動下,人民群眾對于文化需求及精神建設(shè)的欲越來越強(qiáng)烈,各地文化館作為基礎(chǔ)公共文化服務(wù)的重要組織機(jī)構(gòu),承擔(dān)著弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的偉大使命。從各地文化館的基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)來看,其面向著數(shù)量龐大的群眾,并且群眾的文化需求復(fù)雜多樣。所以各地文化館在推進(jìn)基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)過程中,應(yīng)始終堅持以人為本,積極創(chuàng)新輔導(dǎo)培訓(xùn)模式,充實(shí)輔導(dǎo)培訓(xùn)內(nèi)涵,打造出一支優(yōu)秀的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),給廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的文化娛樂活動,以夯實(shí)其文化素養(yǎng)。
新時期,各地文化館想要順利推進(jìn)基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn),并且達(dá)到一定的輔導(dǎo)培訓(xùn)成效,各地文化館需要做好服務(wù)工作。
首先,各地文文化館需要結(jié)合各地實(shí)際情況,組織進(jìn)行統(tǒng)一的基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn),大力培養(yǎng)更多優(yōu)秀的基層群眾文化輔導(dǎo)員,擴(kuò)充優(yōu)秀人才隊(duì)伍,發(fā)揮輔導(dǎo)員的引導(dǎo)作用,積極宣傳文化活動[1]。對于各地文化館來說,需要直接面對廣大人民群眾,而群眾的文化需求各不相同,文化館難以顧及到所有群眾的文化需求,這種情況下,各地文化館應(yīng)當(dāng)大力培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的基層群眾文化輔導(dǎo)員,以此輔導(dǎo)培訓(xùn)不同層次的群眾。如果僅僅依靠文化館推進(jìn)群眾文化活動,就會在很大程度上降低文化館的工作效率以及影響文化活動效果,甚至引起群眾的誤解。所以,各地文化館可組織統(tǒng)一群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)相關(guān)參與人員,在輔導(dǎo)培訓(xùn)中培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀骨干人才,并發(fā)揮其榜樣力量,積極輔導(dǎo)群眾[2]。
其次,提升基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)內(nèi)涵,不斷充實(shí)群眾文化輔導(dǎo)員隊(duì)伍的文化底蘊(yùn)??梢哉f群眾文化輔導(dǎo)員隊(duì)伍是促進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)助力,發(fā)揮群眾文化輔導(dǎo)員的指導(dǎo)作用,有利于提升基層群眾文化服務(wù)質(zhì)量。從各基層群眾文化發(fā)展現(xiàn)狀來看,文化活動無論是在數(shù)量上還是質(zhì)量上都存在著不足。大多數(shù)群眾文化皆來自于民族藝術(shù)與民間活動,各地文化館應(yīng)緊緊抓住這一特點(diǎn),重點(diǎn)培養(yǎng)基層群眾,構(gòu)建文化素養(yǎng)高的文化輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
最后,優(yōu)化群眾文化輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn),從相關(guān)政策規(guī)定出發(fā),結(jié)合各地文化館實(shí)際發(fā)展與各地群眾的不同的文化需求,以集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),競賽等形式進(jìn)行輔導(dǎo)員培訓(xùn)教育,可通過專題講座、群眾文化活動參觀及互動交流等途徑,幫助基層群眾文化輔導(dǎo)員深入了解并掌握培訓(xùn)內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,各地文化館應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化輔導(dǎo)考核,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容展開群眾文化輔導(dǎo)員培訓(xùn),通過考核及時發(fā)現(xiàn)不足,并進(jìn)行調(diào)整改進(jìn),在提升群眾文化輔導(dǎo)員文化素質(zhì)及文化服務(wù)的同時,積極推進(jìn)各種基層群眾文化活動的順利開展。
各地文化館在群眾文化服務(wù)及群眾文化活動組織上無法做到面面俱到,面對多種多樣的文化需求,各地文化館無法逐一滿足?;诖耍鞯匚幕^要想提升基層群眾文化活動效果,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思路,發(fā)揮人才、資源等優(yōu)勢。各地文化館需要優(yōu)秀人才,對于基層群眾文化人才培養(yǎng)建設(shè)各地文化館必須加以重視,各地文化館應(yīng)當(dāng)竭盡全力為基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)創(chuàng)造條件,提供資金、場地及相關(guān)資源支持[3]。通過加強(qiáng)培訓(xùn)、實(shí)際參與、媒體宣傳以及互動交流等豐富受訓(xùn)人員的思想,促使受訓(xùn)人員在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中熟悉各種技藝及文化藝術(shù),從而有效提升受訓(xùn)人員的群眾文化活動創(chuàng)新能力,并加強(qiáng)受訓(xùn)人員的文化素養(yǎng)建設(shè)。與此同時,各地文化館也積極轉(zhuǎn)變思想,集中力量,發(fā)揮人才、資源等優(yōu)勢,不斷優(yōu)化基層群眾輔導(dǎo)培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)形式并豐富培訓(xùn)內(nèi)容,調(diào)整人員結(jié)構(gòu),以此打造出獨(dú)具魅力的地方基層群眾文化活動。
各地文化館在文化基礎(chǔ)建設(shè)上存在著不同程度的差距,各地文化館必須加強(qiáng)管理,從體制建設(shè)出發(fā),不斷完善管理制度。制定科學(xué)的文化館工作制度及輔導(dǎo)培訓(xùn)制度,以制度規(guī)范輔導(dǎo)培訓(xùn)隊(duì)伍,并加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各地文化館應(yīng)當(dāng)根據(jù)文化基礎(chǔ)建設(shè)要求以及輔導(dǎo)培訓(xùn)需求加大資金支持,合理調(diào)整文化館人員分配,并加強(qiáng)文化館硬件基礎(chǔ)建設(shè),保證各種基層群眾文化活動的順利開展[4]。
此外,體制保障與資金的支持下,與時俱進(jìn),優(yōu)化輔導(dǎo)培訓(xùn)模式以及創(chuàng)新輔導(dǎo)培訓(xùn)內(nèi)容。各地文化館需要從實(shí)際出發(fā),充分考慮各地基層群眾文化建設(shè)真實(shí)情況及參與輔導(dǎo)培訓(xùn)人員的接受力與理解力,制定相應(yīng)的輔導(dǎo)培訓(xùn)方案,有針對性地展開基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)。各地文化館可合理運(yùn)用總分館制模式來輔導(dǎo)培訓(xùn)基層群眾文化輔導(dǎo)員,以市級文化館為中心館,以縣(市、區(qū))級文化館為總館,鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道文化館為分館,村文化活動中心或是社區(qū)活動室為群眾文化活動服務(wù)點(diǎn),自上而下開展基層文化輔導(dǎo)員、文藝骨干培訓(xùn)活動。各分館要依照總館的輔導(dǎo)要求規(guī)范,切實(shí)做好群眾文化藝術(shù)輔導(dǎo),以順利推進(jìn)基層各種群眾文化活動。各地中心館應(yīng)當(dāng)制定科學(xué)群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)制度,定期組織指導(dǎo)總館、分館、服務(wù)點(diǎn)的培訓(xùn)工作,在此基礎(chǔ)上,各地總館需要結(jié)合群眾文化發(fā)展建設(shè)需求,確定群眾文化輔導(dǎo)員培訓(xùn)事宜及細(xì)節(jié),培訓(xùn)期數(shù)每年不得少于4 期,并且保證參訓(xùn)人員數(shù)量。總館與各地分館應(yīng)當(dāng)深入基層,給予社區(qū)活動室及村文化活動中心一定的群眾文化藝術(shù)指導(dǎo)與活動輔導(dǎo),也可為基層群眾文化活動及節(jié)目創(chuàng)作編排提供指導(dǎo),以保證基層群眾文化活動得到全面落實(shí)。
值得注意的是,各地文化館要想切實(shí)提升基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)效果,需要適當(dāng)?shù)胤艑捿o導(dǎo)培訓(xùn)對象,豐富群眾文化輔導(dǎo)內(nèi)容,將少兒及青年文藝等文化內(nèi)容融入于輔導(dǎo)培訓(xùn)中,以此增添群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)的活力。
各地文化館在組織進(jìn)行群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)過程中,需要以人為本,尊重各地群眾的文化需求,以此展開輔導(dǎo)培訓(xùn)[5]。與此同時,受訓(xùn)輔導(dǎo)員在基層群眾文化活動組織建設(shè)上,應(yīng)當(dāng)以廣大人民群眾為中心,深入來廣大人民群眾的文化需求,積極組織開展受群眾歡迎喜愛的文化管理。各地文化館可將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或社區(qū)作為試點(diǎn),大力培養(yǎng)更多的群眾文化輔導(dǎo)員,優(yōu)化群眾文化輔導(dǎo)員隊(duì)伍,在此基礎(chǔ)上,構(gòu)建多元化群眾文化服務(wù)機(jī)制,以多樣化輔導(dǎo)培訓(xùn),提升群眾文化輔導(dǎo)員的服務(wù)能力。各地文化館群眾文化輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)群眾文化下鄉(xiāng)進(jìn)村活動,擴(kuò)大群眾文化宣傳,從基層群眾的文化需求出發(fā),不斷傳遞文化價值,以加強(qiáng)基層群眾文化建設(shè),從而強(qiáng)化基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)。
除此之外,各地文化館可通過資源共享提升群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)效果,比如借助“國家公共文化云”平臺,獲取豐富的群眾文化藝術(shù)內(nèi)容,或者是通過相關(guān)移動智能輔導(dǎo)設(shè)備吸收更多的群眾文化輔導(dǎo)知識。各地文化館也可通過微信公眾號推送群眾文化輔導(dǎo)教學(xué)視頻及相關(guān)信息,幫助各地群眾文化輔導(dǎo)員夯實(shí)文化素養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng),將線上輔導(dǎo)與線下群眾文化輔導(dǎo)加以有機(jī)結(jié)合,從而強(qiáng)化各地文化館群眾文化輔導(dǎo)效果,保證各種群眾文化活動的順利進(jìn)行。
在群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)及群眾文化互動組織建設(shè)上,各地文化館應(yīng)當(dāng)與學(xué)校、企業(yè)及社區(qū)等機(jī)構(gòu)加強(qiáng)合作,結(jié)合多樣力量,積極宣傳基層群眾文化。各地文化館需要提升群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)的開放性,在發(fā)揚(yáng)本土文化的基礎(chǔ)上,吸收其他地方優(yōu)秀的群眾文化,以充實(shí)群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)內(nèi)容并創(chuàng)新輔導(dǎo)培訓(xùn)方式。與此同時,加大群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)力度,拓寬群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)渠道。比如各地文化館可組織進(jìn)行書法、美術(shù)及民間工藝等創(chuàng)作活動,吸引廣大愛好者,促使在文化藝術(shù)熏陶中掌握相應(yīng)的技巧、吸收相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。各地文化館可與各地學(xué)校、企業(yè)及社區(qū)等機(jī)構(gòu)進(jìn)行深度合作,大力宣傳教育群眾文化,或者是組織各種形式的文化藝術(shù)展覽、文藝演出活動等。在歌舞表演、詩歌朗誦、曲藝表演等群眾文化活動中融入傳統(tǒng)文化,以多種表現(xiàn)形式對基層人員群眾進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)。在活動中傳遞文化價值,使群眾深入了解文化人發(fā)展,借助活動在潛移默化中強(qiáng)化群眾的文化傳承意識,這樣可在群眾文化活動中加強(qiáng)輔導(dǎo)培訓(xùn)力度。
除此之外,各地文化館與學(xué)校合作中可豐富基層群眾文化培訓(xùn)輔導(dǎo)內(nèi)容,與群眾及受訓(xùn)人員分享兒童、青少年文藝節(jié)目,促使群眾接受吸收不同形式的文化活動,給基層群眾文化活動的組織開展注入新鮮血液,從而有效提升基層群眾文化活動的創(chuàng)新力。
隨著群眾文化需求的日益增長,單一的群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)顯然已經(jīng)不適用,所以各地文化館應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)新群眾文化服務(wù),促進(jìn)文化服務(wù)升級,比如與當(dāng)?shù)貓D書館、博物館、紀(jì)念館及歷史陳列館等進(jìn)行密切的溝通聯(lián)系,不斷完善基礎(chǔ)建設(shè)與服務(wù),創(chuàng)造出更多的群眾文化活動項(xiàng)目,組織文化交流、舞劇演出以及各種自發(fā)性群眾文化活動,以娛樂廣大基層群眾的文化生活。
此外,國家及政府應(yīng)當(dāng)持續(xù)加大對各地文化館基層群眾文化建設(shè)的投入,緩解各地基層群眾文化發(fā)展上存在的不足,豐富群眾文化服務(wù)內(nèi)容,提升群眾文化活動品質(zhì),從而優(yōu)化基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)效果,提升基層群眾文化活力。
綜上所述,加強(qiáng)各地文化館群眾文化活動輔導(dǎo)培訓(xùn),需要組織統(tǒng)一的基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn),加強(qiáng)優(yōu)秀人才隊(duì)伍建設(shè)。各地文化館需要加大基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)力度,有效提升群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)效果,發(fā)揮文化力量,運(yùn)用多樣化的輔導(dǎo)培訓(xùn)方式,有效推進(jìn)基層群眾文化活動。此外,完善文化館基礎(chǔ)建設(shè)與服務(wù),提升基層群眾文化活力