高 琦 王明華 沈 通 安 莉
大慶市人民醫(yī)院,黑龍江 大慶 163316
腦卒中是一種急性發(fā)作疾病,具有較高的死亡率,而經(jīng)過(guò)積極的救治,雖然可以降低臨床死亡率,但仍會(huì)遺留各種神經(jīng)功能障礙[1]。吞咽功能障礙就是其中一項(xiàng)腦卒中后遺癥,癥狀持續(xù)存在,會(huì)導(dǎo)致患者進(jìn)食、吞咽困難,難以進(jìn)行正常的語(yǔ)言交流,還會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、肺部感染及電解質(zhì)紊亂等不良后果。為了有效改善患者腦卒中后吞咽功能障礙,本研究采取吞咽功能障礙以及舌肌訓(xùn)練干預(yù),取得了顯著效果?,F(xiàn)報(bào)道如下。
1.1一般資料 篩選的66例病例均為腦卒中吞咽障礙患者,研究時(shí)間2019年3月-2020年2月。以隨機(jī)抽簽法分組,各33例。觀察組,男20例,女13例,年齡55-78歲,平均(65.5±4.7)歲。對(duì)照組,男19例,女14例,年齡56-76歲,平均(65.2±4.2)歲。分組資料比較,無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05)。
1.2方法
1.2.1對(duì)照組 對(duì)照組給予吞咽功能訓(xùn)練指導(dǎo)。指導(dǎo)患者將嘴張到最大,并控制下頜向左右兩側(cè)移動(dòng);將嘴閉緊后,迅速鼓腮,促進(jìn)面頰部活動(dòng),提升面頰肌功能改善;指導(dǎo)患者采用鼻咽部深吸氣后再閉氣,并慢慢呼氣,再進(jìn)行深吸氣-閉氣-用力咳嗽訓(xùn)練,以提升呼吸肌功能;指導(dǎo)患者保持側(cè)臥位進(jìn)行空吞咽練習(xí),并在進(jìn)食后,再通過(guò)不同體位的變換,鍛煉吞咽能力。
1.2.2觀察組 觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上實(shí)施舌肌訓(xùn)練。(1)護(hù)理人員指導(dǎo)患者舌頭向外伸出,舌尖用力向上頂,并以上、右、下、左的運(yùn)動(dòng)方式實(shí)施旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練,盡量保證舌體向不同方向盡量延伸。(2)護(hù)理人員指導(dǎo)患者伸舌,觀察有一側(cè)伸出障礙時(shí),幫助患者向一側(cè)拉伸。并使用舌肌康復(fù)器在該側(cè)舌體進(jìn)行快速反復(fù)的刺激。(3)護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行抗阻力伸舌訓(xùn)練指導(dǎo)。使用壓舌板抵住患者一側(cè)舌體,引導(dǎo)患者使用舌體用力推壓舌板,以此來(lái)提高舌肌強(qiáng)度。
1.3觀察指標(biāo)
1.3.1評(píng)估兩組患者吞咽功能改善情況 以藤島分級(jí)法為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),評(píng)分0-10分代表從無(wú)吞咽障礙到嚴(yán)重吞咽障礙。
1.3.2評(píng)估兩組患者進(jìn)食情況 以日進(jìn)食量及進(jìn)食種類為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)食種類評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):流食3分,半流食2分及普食1分。
2.1兩組患者吞咽功能改善情況對(duì)比 康復(fù)訓(xùn)練前,觀察組和對(duì)照組患者吞咽功能評(píng)分分別為(2.6±0.3)分和(2.7±0.5)分,組間差異不顯著(t=0.985,P=0.328);康復(fù)訓(xùn)練后,觀察組和對(duì)照組患者吞咽功能評(píng)分分別為(6.1±1.5)分和(4.8±1.7)分,觀察組明顯低于對(duì)照組(t=3.294,P=0.002)。
2.2兩組患者進(jìn)食情況對(duì)比 康復(fù)訓(xùn)練前,觀察組和對(duì)照組患者日進(jìn)食量分別為(125.1±56.2)ml和(124.8±60.1)ml,組間差異不顯著(t=0.021,P=0.983);康復(fù)訓(xùn)練后,觀察組和對(duì)照組患者日進(jìn)食量分別為(860.2±156.7)ml和(459.2±123.4)ml,觀察組明顯高于對(duì)照組(t=11.549,P=0.000)。康復(fù)訓(xùn)練前,觀察組和對(duì)照組患者進(jìn)食種類評(píng)分分別為(3.0±1.2)分和(2.9±1.3)分,組間差異不顯著(t=0.325,P=0.747);康復(fù)訓(xùn)練后,觀察組和對(duì)照組患者進(jìn)食種類評(píng)分分別為(3.8±0.8)分和(3.2±1.2)分,觀察組明顯高于對(duì)照組(t=2.390,P=0.020)。
腦卒中后吞咽障礙是臨床多見(jiàn)的并發(fā)癥之一,在發(fā)病早期予以積極的糾正,可有效提升患者吞咽功能,改善其生活質(zhì)量[2]。根據(jù)研究顯示[3],吞咽動(dòng)作是一種集合感覺(jué)及神經(jīng)支配兩種作用的軀體反射活動(dòng),在中樞神經(jīng)調(diào)控下,吞咽動(dòng)作得以順利完成。而腦卒中發(fā)病后對(duì)中樞神經(jīng)功能的影響,導(dǎo)致吞咽功能障礙,因此,在對(duì)腦卒中后吞咽障礙患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練過(guò)程中,也主要是通過(guò)口腔、面頰以及舌體肌肉的鍛煉及對(duì)中樞神經(jīng)的刺激作用而實(shí)現(xiàn)[4]。
其中,實(shí)施的吞咽功能障礙訓(xùn)練,主要是通過(guò)護(hù)理人員對(duì)患者持之以恒的面頰肌、呼吸肌等肌群的訓(xùn)練,促進(jìn)肌肉功能恢復(fù),并刺激中樞神經(jīng)功能改善,以提升吞咽功能[5]。而在此基礎(chǔ)上實(shí)施的舌肌訓(xùn)練,也是通過(guò)對(duì)舌體的運(yùn)動(dòng)能力、控制能力等進(jìn)行訓(xùn)練,發(fā)揮舌肌重建的作用,提升口腔功能。通過(guò)對(duì)患者口腔、舌體、面頰部的肌肉刺激,恢復(fù)其功能,并刺激中樞神經(jīng)活動(dòng)區(qū)功能的恢復(fù),可以有效改善患者吞咽功能[6-7]。
本研究結(jié)果顯示,康復(fù)訓(xùn)練后,觀察組吞咽功能評(píng)分明顯低于對(duì)照組(P<0.05),觀察組日進(jìn)食量及進(jìn)食種類評(píng)分均高于對(duì)照組(P<0.05)。說(shuō)明吞咽功能訓(xùn)練聯(lián)合舌肌訓(xùn)練,對(duì)腦卒中吞咽患者的功能障礙改善情況比較明顯,且可提高患者的進(jìn)食質(zhì)量。聯(lián)合訓(xùn)練方法的應(yīng)用效果好,有推廣價(jià)值。
中國(guó)保健營(yíng)養(yǎng)2021年7期