淺談話劇表演中臺詞與演員情感動作的有效融合

李晗玉

摘要：在話劇表演過程中，臺詞與演員情感動作占據(jù)著比較重要的地位，其將會直接決定表演效果，可以借助情感動作來渲染臺詞。本文將會對結(jié)合話劇表演實(shí)際來探究臺詞與演員情感動作融合的對策，以此來提高話劇表演的整體效果。

關(guān)鍵詞：話劇表演;臺詞;演員情感動作;融合對策

1.在話劇表演中臺詞與演員情感動作融合的意義

1.1情感動作使臺詞表達(dá)更真實(shí)

與其他藝術(shù)形式相比，話劇注重真實(shí)氛圍的營造，其可以使觀眾更好的理解和感受故事中所要表達(dá)的人物關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)語言表達(dá)中，需要借助適當(dāng)?shù)那楦袆幼鳛檩o助，并通過臺詞與情感動作的融合來放大所要表達(dá)的內(nèi)容，進(jìn)而給觀眾帶來更真實(shí)、更好的體驗(yàn)。

1.2情感動作使話劇更加完整

對于話劇表演而言，臺詞是對人物沖突與故事發(fā)展進(jìn)行解釋的基礎(chǔ)。只擁有優(yōu)秀的臺詞并不一定是一部好的話劇，在進(jìn)行話劇表演時，如果只有臺詞，缺少與之相匹配的情感動作，將會導(dǎo)致臺詞顯得蒼白無力，不能對作者想法進(jìn)行有效表達(dá)。因此，如果話劇缺少了適當(dāng)情感動作，將會是不完整的。

2.臺詞與情感動作融合的對策

2.1演員應(yīng)融入話劇氛圍

作為話劇演員，需要對臺詞與劇本的發(fā)展情況給予全方位了解和掌握，在拿到劇本后要對劇本的情節(jié)發(fā)展動態(tài)和基本框架進(jìn)行分析，并盡可能將自己置身于話劇氛圍之中，以便更好的進(jìn)入到角色的生活狀態(tài)和心理狀態(tài)，以戲劇的方式來對自身情感進(jìn)行有效表達(dá)。作為話劇演員，只有對劇中角色的情感進(jìn)行淋漓盡致地表達(dá)，才可以為觀眾呈現(xiàn)生動的話劇表演，進(jìn)而提高群眾的觀賞效果。例如，在進(jìn)行《紅巖魂》話劇表演過程中，在面臨死亡威脅時，話劇中的英雄表現(xiàn)出大義凜然，不畏生死的高尚品格，且其所經(jīng)歷的事情是現(xiàn)實(shí)生活中很多人無法體驗(yàn)的。因此，在呈現(xiàn)角色時，演員盡量把自己全身心投入到話劇表演中，以此通過真情實(shí)感來實(shí)現(xiàn)對群眾的有效感化。實(shí)際上，在話劇表演過程中，作為演員要注重臺詞與情感動作的有機(jī)結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)對人物內(nèi)心復(fù)雜情感的有效呈現(xiàn)，使舞臺上的人物轉(zhuǎn)變?yōu)橛醒腥獾娜耍谠拕∮^賞時，觀眾也可以產(chǎn)生共鳴。

2.2以真實(shí)作為融合基礎(chǔ)

通常情況下，藝術(shù)來源于生活，在大眾眼前展現(xiàn)的藝術(shù)形式需要通過相關(guān)的藝術(shù)手法進(jìn)行有效加工，以此來提高話劇藝術(shù)的表現(xiàn)效果。舞臺藝術(shù)應(yīng)具有真實(shí)性，因此需要話劇演員具備較高的經(jīng)驗(yàn)和演技，這樣不僅需要演員對話劇臺詞給予科學(xué)、合理的把控，而且還需要在形象塑造時將人物的真情實(shí)感融入其中。例如，在《毛澤東》話劇表演過程中，在很多人印象中，毛澤東母親與常人母親具備比較明顯的差距，此時在實(shí)際表演過程中，如果對母親的形象給予過渡夸大，將會與觀眾產(chǎn)生距離感，不能與觀眾產(chǎn)生情感上的共鳴，進(jìn)而對人物的舞臺表現(xiàn)產(chǎn)生不利影響。因此，話劇演員在人物情感動作展現(xiàn)時，最好以真實(shí)為基礎(chǔ)，以此來使人物更好的走入觀眾的內(nèi)心，并在此基礎(chǔ)上做出情感動作，來提高觀眾對話劇中角色的認(rèn)同感，并且在實(shí)現(xiàn)臺詞與情感動作互為鋪墊的同時，還可以使人物臺詞和動作滿足角色的準(zhǔn)確定位。

2.3深入理解劇本臺詞

與其他表演形式相比，話劇屬于實(shí)時的演出方式，在表演時嚴(yán)禁演員出現(xiàn)任何差錯，以確保話劇表演的整體效果。在話劇實(shí)際表演過程中，作為演員還需要具備較高的臺詞理解能力，以此來對劇本有著更加全面、通透的理解，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)臺詞與情感動作的有效設(shè)計(jì)，提高話劇表演效果。例如，在《暗戀桃花源》話劇表演過程中，其中男女主角分手片段給觀眾留下比較深刻的印象。因此，在進(jìn)行該片段表現(xiàn)過程中，觀眾可以通過對演員臺詞的理解來對男女主角不得不分開的悲痛心情進(jìn)行有效表述，而且在男女主角分手時，蘊(yùn)含著比較深重的感情內(nèi)涵，進(jìn)而誘發(fā)激起觀眾的共鳴。在對上述經(jīng)典片段進(jìn)行表達(dá)過程中，如果演員的臺詞蒼白無力，同時情感動作一板一眼，觀眾無法對其情感內(nèi)涵有了深刻的理解?？傊?，對劇本臺詞的理解是演員情感動作的關(guān)鍵之所在，只有對臺詞的含義給予深刻理解，才可以進(jìn)一步挖掘其背后蘊(yùn)藏的情感，同時在舞臺上與情感動作進(jìn)行融合，才可以提高話劇的感染力和表現(xiàn)力。

2.4注重細(xì)節(jié)把控，拓展臺詞內(nèi)容

在進(jìn)行話劇表演過程中，諸多細(xì)節(jié)均能夠?qū)崿F(xiàn)對主題作用的有效展現(xiàn)，并進(jìn)一步展現(xiàn)話劇的魅力。例如，在進(jìn)行《廬山戀》話劇表演過程中，因與女主角頻繁接觸，男主角被傳訊，在家中等待許久女主角也未見其人，不得不到男主角家中尋人，當(dāng)從其母親口中得知男主角已被帶走時，內(nèi)心表達(dá)出十分的忐忑、焦慮。在下雨的夜晚，女主角回到家后推開窗子時發(fā)現(xiàn)男主角在屋外淋著雨，并且眼神深沉而堅(jiān)定地望著她，此時女主角的臺詞是“不，我不會害他?！睂?shí)際上，為了使男主角得到解脫，女主角選擇將房間的燈和窗戶關(guān)上，此時的女主角淚如雨下，這些細(xì)節(jié)均反映女主角對男主角所產(chǎn)生的濃濃情感。女主角為了心底的那份愛不得不選擇放棄男主角，大多數(shù)觀眾都被女主角的這一細(xì)節(jié)所打動。在《廬山戀》中，通過將臺詞與情感動作進(jìn)行有效融合，可以使話劇的感染力得到提升。

2.5提高演員自身素養(yǎng)

在進(jìn)行話劇表演過程中，為了實(shí)現(xiàn)臺詞與情感動作的融合，則需要演員通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，以此來為觀眾呈現(xiàn)完美的舞臺表演。演員在話劇表演前，需要對話劇劇本進(jìn)行深入研習(xí)，并對其中的核心內(nèi)容進(jìn)行提煉和整理，對其中的細(xì)節(jié)給予仔細(xì)拿捏，以此來確保其表演達(dá)到預(yù)期效果。在劇本研讀過程中，話劇演員要嘗試將自身與主人公角色進(jìn)行有效融合，并在分析人物思想的同時，來實(shí)現(xiàn)對演員自己思想的有效轉(zhuǎn)變，進(jìn)而對人物內(nèi)心感受與情感給予有效體會。同時，在臺詞表達(dá)過程中，要強(qiáng)化與人物角色的有效融合，只有這樣才可以實(shí)現(xiàn)臺詞與情感動作的有效銜接，并實(shí)現(xiàn)對劇本內(nèi)容的有效詮釋，這些均需要演員具備較高的素養(yǎng)水平，以此來通過臺詞和情感動作的表達(dá)來實(shí)現(xiàn)對人物形象的有效呈現(xiàn)。

3.結(jié)束語

綜上所述，話劇表演對真實(shí)性提出了較高要求，以此來讓觀眾在觀賞時產(chǎn)生情感共鳴。在話劇表演過程中，通過演員應(yīng)融入話劇氛圍、以真實(shí)作為融合基礎(chǔ)、深入理解劇本臺詞、注重細(xì)節(jié)把控，拓展臺詞內(nèi)容、提高演員自身素養(yǎng)等措施來強(qiáng)化臺詞與情感動作的有效融合，以此來提高話劇表演的藝術(shù)表現(xiàn)力及感染力。

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