康震：出口有詩氣自華

王廣軍

“中國自古以來是一個講求道德、禮樂、文明的國度，而古典詩詞因為是一種美的形態(tài)，承載了大量的內(nèi)涵，所以就由詩來承擔(dān)教化作用，寓教于詩、寓教于美、寓教于文，強調(diào)文以載道、文以明道?！北睅煷髮W(xué)者康震這樣論說古典詩詞。早在十多年前就在《百家講壇》大放光彩的他，總以淵博的學(xué)識、激情的演說為觀眾所折服。

你們都是風(fēng)流人物

談起在《中國詩詞大會》當嘉賓引導(dǎo)觀眾時，康震說：“中國詩詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中最能展現(xiàn)中國人情感世界、審美世界的載體，最能感受和體現(xiàn)時代風(fēng)云變化的藝術(shù)形式。因此，如何將中華優(yōu)秀詩詞及與之相關(guān)的文化知識，以及蘊藏其中的優(yōu)秀價值觀念、理想道德，傳遞給社會大眾，就成為研究古代文學(xué)的學(xué)者們與傳媒界共同應(yīng)當承擔(dān)起來的時代使命。我在一次開場時，吟誦了一古一今兩位詩人的詩句，一古是宋代大詩人蘇東坡的‘大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。我當時說，這句詞道盡了中華民族豐厚的文化遺產(chǎn)，也充分彰顯出中華民族的文化自信;一今是毛澤東同志的‘數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我當時說，今天我們在場的所有人包括電視機前的觀眾，你們都是今朝的風(fēng)流人物。”

康震在開場引用蘇東坡和毛澤東兩位偉大詩人的詩篇，一古一今，同說風(fēng)流，前后呼應(yīng)，再對應(yīng)到臺前的觀眾，貼切自然?？嫡鹬苯影延^眾帶領(lǐng)到一個激情滿懷的場面，讓人熱血迸發(fā)，心生斗志，給人無限的遐想和激勵。

經(jīng)典的魅力會超越時代

有人問及《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目怎會如此火爆時，康震說：“因為經(jīng)典最大的好處就在于永遠不過時，永遠具有鮮活、感人以及喚起人們心靈共鳴和凝聚人心的魅力。如《經(jīng)典詠流傳》中的《將進酒》，‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來這樣的詩句所蘊含的東西是超越時代的，這就是當我們今天再聽到被譜成歌曲的《將進酒》時，會感覺唱的就是我們，表達的就是我們的心聲的原因。因為當下時代中的每一個人都希望‘天生我材必有用，相信自己的才華能被社會所用，這樣的愿望是古今同理的。因此，從一個更高的層面上，可以說經(jīng)典最大的感召力就是永遠在一個適當?shù)臅r候喚起民族的自信、共識和共鳴，民族文化的經(jīng)典對于凝聚民族的自信心和自信力有著重要的作用。經(jīng)典能夠永遠流傳，是因為它所發(fā)揮的作用一直在延續(xù)?！?/p>

康震倡導(dǎo)古詩詞以詠唱的方式讓經(jīng)典受眾更加廣泛，也使形式活潑多元，生發(fā)出更強的力量?！督?jīng)典詠流傳》在康震眼里，正以超越時代的魅力，煥發(fā)光彩，在當今有著無可替代的價值，發(fā)揮著應(yīng)有的作用。

讀書是我從小到大的深愛

常有學(xué)生請教康震是怎樣喜歡上古典詩詞的，康震說：“我從小就比較喜歡讀書，尤其是我父親本身也喜歡讀書，他也買了很多書，我小時候就老翻他的書架子，可能這樣就慢慢地培養(yǎng)起了對文科的興趣。讀書成了我從小到大一直以來的深愛。我是在上大學(xué)的時候才開始學(xué)習(xí)古典文學(xué)的。但是隨著時間的推移，我覺得古典文學(xué)確實挺好，內(nèi)涵很厚重，非常的豐富，非常的飽滿，學(xué)了之后不吃虧，很管用。在以后的工作、學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)確實能夠增進一個人的學(xué)養(yǎng)。我覺得當老師也挺好的，如果有更多的機會讓我把我學(xué)到和懂得的這些古典文學(xué)知識能夠傳播給更多的人，讓更多的人了解并且熟悉，這就很好了。人一生能做多少事??？能做好一件事就很不錯了。特別是把你自己所喜愛、從事的這種專業(yè)傳播出去，這本身就已經(jīng)很幸福了?！?/p>

康震從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，并當作至愛，深受其益。同時干一行愛一行，在工作中成就了自己。尤其是他把所學(xué)知識傳授給別人看成是一種幸福時，讓人心生敬佩，也道破了幸福的要義。

傳統(tǒng)文化的核心價值是培養(yǎng)人

當記者問到傳統(tǒng)文化在當今社會具有什么樣的價值時，康震嚴肅地說：“我覺得表面上看是學(xué)習(xí)古典詩詞，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)典籍，包括三字經(jīng)、四書五經(jīng)，但是從深層來講，我們怎么樣才能推進這件事情，關(guān)鍵還是一個價值觀的塑造問題。我想最大的價值應(yīng)該說是可以造就一代又一代的新人。要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要有偉大工程作為支撐，偉大的工程需要一代一代的人為此擔(dān)當。江山代有才人出，每一個時代都需要文化的引領(lǐng)者，每一個時代都需要文化的傳承者，每一個時代都需要社會建設(shè)的中堅力量。傳統(tǒng)文化傳承最核心的價值就是培養(yǎng)人。中華民族實現(xiàn)持續(xù)振興，需要一代一代人接力，而優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是其中恒定的、持久的、深厚的基礎(chǔ)力量?！?/p>

康震說古論今，說出傳承文化的真諦和價值所在。一脈相承的優(yōu)秀文化，給人激蕩和鼓舞，塑造著人、改變著人、培養(yǎng)著人，在歷史的熏陶感染中，造就新一代的創(chuàng)造者，使之薪火相傳、代代不已。

“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”，康震以風(fēng)度、才華、情懷和博學(xué)多識述說傳統(tǒng)文化，暢談文學(xué)經(jīng)典，言談舉止之間展現(xiàn)出謙謙君子之風(fēng)。

（責(zé)任編輯/劉大偉 張金余）