爭做新時(shí)代青年人才培養(yǎng)引路人

童千千

習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上指出，在百年奮斗歷程中，我們黨始終重視培養(yǎng)人才、團(tuán)結(jié)人才、引領(lǐng)人才、成就人才，團(tuán)結(jié)和支持各方面人才為黨和人民事業(yè)建功立業(yè)，推動(dòng)新時(shí)代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。作為黨的教育工作者，必須牢記總書記的殷殷囑托，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，爭做新時(shí)代青年人才培養(yǎng)的引路人。

引導(dǎo)青年人才樹立正確價(jià)值觀。青年處于人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，易受各種不良思想的沖擊和影響，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏差。這就要求高校教師以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，突出理想信念和道德修養(yǎng)教育，引導(dǎo)青年人才正確看待熱點(diǎn)問題、重大事件，使青年人才明辨是非，自覺擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興大任。

培養(yǎng)青年人才敢于創(chuàng)造創(chuàng)新能力。新時(shí)代優(yōu)秀青年人才既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)。作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才重要陣地的高校，要堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育緊密結(jié)合、與專業(yè)教育緊密融合，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，促進(jìn)優(yōu)秀青年人才在各類實(shí)踐活動(dòng)中嶄露頭角、脫穎而出。

進(jìn)一步優(yōu)化青年人才發(fā)展環(huán)境。環(huán)境好，則人才聚、事業(yè)興。要著力推進(jìn)人才管理工作的體制機(jī)制創(chuàng)新，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，注重憑能力、實(shí)績和貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)人才，克服唯學(xué)歷、唯職稱、唯論文等傾向。同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新青年人才引進(jìn)機(jī)制，改進(jìn)青年人才培養(yǎng)機(jī)制，逐步構(gòu)筑起不拘一格識(shí)才用人的生動(dòng)局面，營造人人皆可成才的良好氛圍。

（作者系湖南中醫(yī)藥大學(xué)黨政辦公室高級(jí)政工師）

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