鐘培源
進(jìn)入臘月,天寒地凍,年也慢慢地近了。西夏區(qū)華西中學(xué)的教學(xué)樓內(nèi),一張張一幅幅墨跡未干的大紅福字、 春聯(lián)被人不斷從屋里拿出來掛在走廊里展示,一片火紅,喜氣十足。
一間教室內(nèi),兩張長(zhǎng)條桌上鋪滿畫氈、紙張,擺開墨碟、毛筆,男老師、女老師、孩子們輪番上陣或豪放或謹(jǐn)慎書寫出自己喜愛的春聯(lián)佳句和各式“?!弊?。一個(gè)人在寫,幾個(gè)人在看;孩子在寫,家長(zhǎng)在旁指導(dǎo),歡笑聲充滿整個(gè)房間。這番熱鬧的場(chǎng)景是華西中學(xué)每年舉辦的傳統(tǒng)項(xiàng)目:“迎新年、送祝福、贈(zèng)春聯(lián)”活動(dòng)。
華西中學(xué)位于西夏區(qū)鎮(zhèn)北堡鎮(zhèn),是一所初中中學(xué)。據(jù)學(xué)校的汪老師介紹,最早“迎新年、送祝福、贈(zèng)春聯(lián)”活動(dòng)是學(xué)校的一個(gè)學(xué)生書法社團(tuán)發(fā)起的。隨后學(xué)校里五六個(gè)喜愛書法的老師也加入進(jìn)來,逐漸參加的人越來越多。
書法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容之一,一直以來在華西中學(xué)受到重視,老師里有不少書法愛好者,學(xué)校對(duì)老師在板書上也有很多要求,如教師的“三筆字”,促使學(xué)習(xí)書法在學(xué)校蔚然成風(fēng),進(jìn)而影響到學(xué)生對(duì)書法的熱愛。學(xué)生的書法作品陸陸續(xù)續(xù)在全區(qū)書法比賽和銀川市 “蘭亭杯”書法比賽中獲獎(jiǎng)。
“迎新年、送祝福、贈(zèng)春聯(lián)”活動(dòng)已經(jīng)成為華西中學(xué)每年的“規(guī)定動(dòng)作”和特色活動(dòng)?;顒?dòng)面向全校開放,參與度很高,書法功底好的老師,作品被大量約訂,忙得不亦樂乎。練書法時(shí)間不長(zhǎng)的新手也不放過這次鍛煉機(jī)會(huì),就是描紅、臨摹也要寫上幾幅,一幅幅名家的集字臨摹作品就這樣像模像樣地展示出來了。
“學(xué)校作為文化教育單位,學(xué)習(xí)書法的氛圍容易形成。作為傳統(tǒng)文化,教師們也有把書法傳承下去的職業(yè)責(zé)任”,一位參與當(dāng)天活動(dòng)的老師表示。
活動(dòng)的最后,老師們借用喜慶的春聯(lián)、飽滿的“福”字,祝福自己的學(xué)校、生活的城市,紅紅火火地迎接新春的到來。