(121000)遼寧省錦州市解放小學(xué)四年級 劉芝瑩
放學(xué)后,當(dāng)我步入我家小區(qū)的大門,就開始警覺地東張西望起來,并且小心地掏出我細心藏在包中的香腸,放在一個熟悉的角落。不一會兒,墻角出現(xiàn)了一個身影。?。∷鼇砹?。你好,我的動物朋友——流浪貓。
它有一身咖啡色的皮毛和一雙綠色的眼睛,走起路來姿態(tài)高傲,勝似閑庭信步,好像沒有任何煩惱。我最喜歡它在夕陽下的剪影,皮毛上鍍著一層金光,好萊塢最厲害的導(dǎo)演也拍不出這般神奇的鏡頭。這幅美麗的畫面是我的專享,不過美好的時光總是很短暫,它不會因為美餐而對我卑躬屈膝,它悠然自得地進食,并未與我有過多互動,就像這是它應(yīng)得的東西一樣。吃完以后,它馬上毫不留戀地轉(zhuǎn)身,優(yōu)雅地離去。
最近幾天,它沒來老地方。我眼巴巴地看著我放的食物被環(huán)衛(wèi)叔叔收走。我有一些擔(dān)心:它受傷了嗎?它迷路了嗎?它不在,我就看不見那美麗的背影;它不在,我就看不見那碧綠、機警的眼睛;它不在,就連夕陽也都失去了韻味。
今天,我又習(xí)慣性地掃視了一眼墻角,突然發(fā)現(xiàn)我的老朋友正蹲在那里,它消瘦了很多。我馬上回家取來一些蛋黃喂它,可它沒有像往常那樣立即就吃,而是警惕地環(huán)視四周,然后跺了一下腳。神奇的事情發(fā)生了,兩團黑色的“小毛球”竟然從它的背后鉆了出來。兩雙濕漉漉的眼睛好奇地看著我和那黃澄澄的蛋黃,又怯生生地縮回到它的身后。它輕輕地叫了一聲,仿佛在說:“別怕,孩子,這是我們的朋友?!?/p>
它,原來是“她”。我的朋友成了一位媽媽。“她”再也不會獨來獨往了,“她”卸去了灑脫,卻增添了一份母親的職責(zé)。我覺得自己的擔(dān)子也加重了,因為除了準(zhǔn)備期末考試之外,我還要照顧它們仨!
憨憨象
制造懸念是讓作文變得更有吸引力的“法寶”之一,小作者從標(biāo)題開始就將這件“法寶”運用得很好,看到本文這個標(biāo)題,立刻讓人有了一探究竟的想法。文中“它”本來是指貓,怎么又變成“她”了呢?帶著問題讀到最后,我們才明白,原來流浪貓生了小貓,成了媽媽,所以才成了“她”。作文有了懸念,就能吸引讀者的眼球。你學(xué)會制造懸念了嗎?
(科 勒)