探究國畫寫意山水的歷史傳承與時(shí)代發(fā)展

摘要：我國是一個(gè)擁有悠久歷史的文化大國，藝術(shù)底蘊(yùn)尤為厚重。與此同時(shí)，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人們開始越來越重視藝術(shù)文化的傳承，而國畫寫意山水作為其中極為重要的一部分，要想實(shí)現(xiàn)全面的傳承和發(fā)展，就必須將新時(shí)代的發(fā)展思路與傳統(tǒng)藝術(shù)進(jìn)行有效的融合，并不斷吸收優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)作元素，使自身得到進(jìn)一步的提升。

關(guān)鍵詞：國畫 寫意山水 歷史傳承 時(shí)代發(fā)展

在新時(shí)代發(fā)展背景下，傳統(tǒng)藝術(shù)文化傳承與新時(shí)代發(fā)展思路得到了有效的融合，從而為大眾營造出一個(gè)良好的藝術(shù)環(huán)境。從當(dāng)前發(fā)展形勢來看，國畫取得了很大程度的發(fā)展，然而在其實(shí)際發(fā)展過程中仍然存在一些問題需要解決。那么，這就需要充分考慮寫意山水畫的創(chuàng)作特點(diǎn)，將傳統(tǒng)藝術(shù)與新時(shí)代發(fā)展元素科學(xué)合理地融合在一起，從而讓我國的傳統(tǒng)藝術(shù)能夠更加長遠(yuǎn)地發(fā)展和傳承下去。

一、國畫寫意山水的藝術(shù)特點(diǎn)

國畫作為我國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的一個(gè)重要組成部分，寫意是其精髓所在，其不僅將優(yōu)秀的民族精神與藝術(shù)內(nèi)容融為一體，創(chuàng)作者還將自身對生活的感悟等灌注到畫作中，并經(jīng)過歲月的打磨，讓人們能夠切實(shí)地感受到創(chuàng)作者的思維模式以及所處的時(shí)代環(huán)境等因素。從國畫寫意山水畫可以看出，其創(chuàng)作較為貼合實(shí)際生活，因此，人們對畫作會(huì)更加具有親近感，對于創(chuàng)作者的思想脈絡(luò)也會(huì)有更深層次的理解。并且在學(xué)習(xí)和欣賞國畫寫意山水的過程中，人們不僅可以了解創(chuàng)作者的繪畫技法、方式以及構(gòu)思等，還能領(lǐng)會(huì)創(chuàng)作者所要表達(dá)的情感。從國畫寫意山水的創(chuàng)作中可以看出，創(chuàng)作者所運(yùn)用的繪畫形式以及所要表達(dá)的主觀情感是值得注意的極為重要的因素，并且隨著時(shí)代的變遷，傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力猶存，其所承載的文化內(nèi)涵更加值得人們深思和研究。因此，我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)對國畫寫意山水的學(xué)習(xí)，只有這樣才能更好地了解傳統(tǒng)藝術(shù)，從而滿足時(shí)代發(fā)展對于藝術(shù)的需求。

二、國畫寫意山水的歷史傳承

（一）科學(xué)合理地運(yùn)用繪畫技巧

在國畫寫意山水的創(chuàng)作中注重情感表達(dá)的同時(shí)，繪畫技巧的運(yùn)用也不容忽視，因?yàn)槊總€(gè)創(chuàng)作者在繪畫技巧上都有其獨(dú)特的處理手法，通過對繪畫技巧進(jìn)行靈活巧妙地運(yùn)用，可以讓畫中的景物更加栩栩如生，在讓畫作形神兼?zhèn)涞耐瑫r(shí)更加展現(xiàn)創(chuàng)作者內(nèi)心的真實(shí)情感。在寫意山水的研究過程中，對繪畫技巧也必須深入鉆研，這樣不僅能夠有效提高寫意山水畫的品質(zhì)，還能夠充分體展現(xiàn)創(chuàng)作者內(nèi)心豐富的情感。

（二）高度重視情感的準(zhǔn)確表達(dá)

在古往今來的眾多藝術(shù)表現(xiàn)形式中，有很多人選擇用繪畫的形式來抒發(fā)自己的情感，而寫意山水畫就是其中一種主要形式，其可以更加直觀地展現(xiàn)出創(chuàng)作者的內(nèi)心真實(shí)情感和對事物的真實(shí)想法，這樣可以在很大程度上引起觀者在思想及情感上的共鳴，并令觀者能夠更加切身體會(huì)到創(chuàng)作者豐富的內(nèi)心世界。在創(chuàng)作寫意山水畫的過程中，必須高度重視情感的表達(dá)，而且越是與實(shí)際生活相貼近，表達(dá)真情實(shí)感，就越是能夠打動(dòng)人心，引發(fā)觀者強(qiáng)烈的情感共鳴。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化思想上的升華

寫意山水畫的主要?jiǎng)?chuàng)作思路源于思想的表達(dá)，其也是歷史與文化內(nèi)涵的真實(shí)展現(xiàn)。在悠久的歲月中，寫意山水延續(xù)至今，有著其豐富的內(nèi)涵，創(chuàng)作者在繪畫中追求意境之美。而從眾多的優(yōu)秀寫意山水中能夠看出，道法自然、天人合一等這些都是作品所傳遞的意境。因此，在觀賞寫意山水的過程中，可以對與畫作有關(guān)的一些民族文化等有更加深入的了解，從而豐富自身的知識儲備，在境界上得到升華。

三、國畫寫意山水的時(shí)代發(fā)展

（一）緊密貼合現(xiàn)實(shí)生活

藝術(shù)源于生活而高于生活。對藝術(shù)作品而言，不管是傳統(tǒng)的還是現(xiàn)代的，它們在內(nèi)容上絕大部分都極為貼合現(xiàn)實(shí)生活。那么，在學(xué)習(xí)和創(chuàng)作國畫寫意山水時(shí)，不僅要高度重視其內(nèi)在所蘊(yùn)藏的豐富而濃厚的生活氣息，還應(yīng)加大力度弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化，充分掌握不同歷史背景下的實(shí)際生活情況，深入探究國畫寫意山水畫作品中蘊(yùn)藏的豐富的生活元素。在新時(shí)代不斷發(fā)展的背景之下，傳統(tǒng)文化特色在當(dāng)代依然有著較為深遠(yuǎn)的影響，在國畫寫意山水畫作中不僅要貼合現(xiàn)實(shí)生活，還要實(shí)現(xiàn)兩者巧妙地結(jié)合，這樣既能夠充分展現(xiàn)寫意山水畫獨(dú)特的藝術(shù)魅力，還能夠更加清楚準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)心的想法。在創(chuàng)作寫意山水的過程中，將生活中一些元素靈活巧妙地運(yùn)用到畫作中，讓觀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊的同時(shí)，還能夠讓創(chuàng)作者與觀者兩者之間的距離感縮小，從而讓藝術(shù)作品煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。在繪畫創(chuàng)作中，需要從實(shí)際生活中不斷汲取繪畫的靈感，不斷創(chuàng)新，進(jìn)而更好地滿足人們對藝術(shù)的向往和追求。

（二）將歷史傳承與時(shí)代發(fā)展科學(xué)合理地結(jié)合

不同的發(fā)展時(shí)期具有不同的特色，時(shí)代背景不同在很大程度上影響著國畫寫意山水的創(chuàng)作。在鑒賞和學(xué)習(xí)國畫寫意山水的過程中，必須充分了解和掌握創(chuàng)作者所處的時(shí)代環(huán)境、文化發(fā)展形勢以及作者本身的人生經(jīng)歷等諸多元素，只有將這些都考慮進(jìn)去，才能更加深刻地體會(huì)畫作的意境之美。與此同時(shí)，國畫寫意山水之所以能夠從古一直流傳至今，勢必具有獨(dú)特之處，其在繪畫中所涉及的技巧、色彩以及情感等都值得我們深挖和學(xué)習(xí)。

此外，將傳統(tǒng)的歷史文化內(nèi)容與新時(shí)代先進(jìn)的發(fā)展內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)合理的融合，讓國畫寫意山水的獨(dú)特魅力得到充分展現(xiàn)的同時(shí)，也能發(fā)揮潛在的藝術(shù)價(jià)值。

（三）創(chuàng)新藝術(shù)審美理念

國畫寫意山水一般而言都具有非常高的藝術(shù)欣賞價(jià)值，因此，通過欣賞優(yōu)秀的寫意山水畫作品，不僅可以深刻體會(huì)到創(chuàng)作者所要傳達(dá)的思想和情感，還可以讓自身的審美水平得到進(jìn)一步提升。不同時(shí)期不同作者的寫意山水畫，它們在手法、色彩等方面都有著不同之處，因此，在學(xué)習(xí)和創(chuàng)作寫意山水時(shí)必須全面掌握與寫意山水相關(guān)的知識等，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代進(jìn)行有效的融合，在畫作中傾注真情實(shí)感，這樣，國畫寫意山水不僅能夠更好地弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化，還能充分滿足當(dāng)代人們對審美的切實(shí)需求，使繪畫作品的品質(zhì)得到有效的提高。

（四）高度重視創(chuàng)作者內(nèi)心情感的表達(dá)

創(chuàng)作者通過創(chuàng)作國畫寫意山水將自己內(nèi)心的真實(shí)情感表達(dá)出來，這是一幅繪畫作品的靈魂所在，在鑒賞優(yōu)秀的寫意山水作品時(shí)，首先要弄明白的就是創(chuàng)作者要通過山水意境表達(dá)出的真實(shí)想法和內(nèi)心情感是什么。不同的寫意山水畫在思想層次、情感深度等方面都存在一定的差異性，因此，必須從多個(gè)層面、多個(gè)角度對創(chuàng)作者的思想內(nèi)涵進(jìn)行深入的探究，這樣能夠更加全面地認(rèn)識到傳統(tǒng)藝術(shù)形式中所蘊(yùn)含的繪畫技巧和思想內(nèi)涵，從而有助于創(chuàng)作者積累經(jīng)驗(yàn)，增長見識。

（五）充分表現(xiàn)國畫的藝術(shù)之美

古往今來，“美”一直以來都是人們所追求的，國畫的創(chuàng)作初衷如此，寫意山水畫所要展現(xiàn)在人們面前的亦是如此。因此，在新的發(fā)展形勢下，國畫寫意山水畫在創(chuàng)作過程中更加需要將美這一元素充分展現(xiàn)出來。例如，高校在開展國畫相關(guān)教學(xué)課程時(shí)，應(yīng)將書本的理論知識傳授與動(dòng)手實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，積極搜集整理優(yōu)秀的國畫寫意山水作品，從而讓學(xué)生對國畫寫意山水的發(fā)展脈絡(luò)及未來趨勢有更加深入細(xì)致的了解和掌握，在讓他們豐富內(nèi)涵、增長見識的同時(shí)，還能靈活地運(yùn)用所學(xué)知識。

四、高校開展藝術(shù)教育在歷史傳承與時(shí)代發(fā)展中的重要作用

在我國的文化發(fā)展中，繪畫藝術(shù)是極為重要的一部分，在漫長的時(shí)代發(fā)展長河之中有著不容忽視的作用。藝術(shù)是歷史文化經(jīng)長久歲月積淀的表現(xiàn)形式，因此，高校學(xué)生在學(xué)習(xí)國畫寫意山水畫的過程中，必須對其藝術(shù)表現(xiàn)形式進(jìn)行充分了解和掌握，從而更加深刻地領(lǐng)悟到畫作中創(chuàng)作者表達(dá)的想法、情感等諸多內(nèi)涵。只有這樣，學(xué)生才能將自己所學(xué)繪畫知識、技巧等充分運(yùn)用到創(chuàng)作中，切實(shí)提升自身的繪畫水平，并促進(jìn)國畫寫意山水實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展和傳承。

五、結(jié)語

綜上所述，在新的發(fā)展形勢之下，積極探索和研究國畫寫意山水畫的歷史傳承與時(shí)代發(fā)展形勢是極為重要的，其能夠讓國畫藝術(shù)與文化得到更好的弘揚(yáng)與傳承，讓越來越多的人能夠感受到傳統(tǒng)藝術(shù)文化的魅力。與此同時(shí)，人們通過欣賞國畫寫意山水能夠讓自己的審美水平得到進(jìn)一步提高，且能夠深刻感受到畫作所傳遞出的傳統(tǒng)藝術(shù)氣息和民族精神。而只有人們長期浸染在藝術(shù)文化的熏陶之下，才能夠真正清楚地認(rèn)識到藝術(shù)創(chuàng)作不是單獨(dú)存在的，其與現(xiàn)實(shí)生活以及時(shí)代發(fā)展是緊密相連的，只有這樣才能更加深入地理解國畫的內(nèi)涵，從而致力于弘揚(yáng)和傳承國畫藝術(shù)。由此可見，必須將國畫寫意山水畫的歷史傳承與時(shí)代發(fā)展進(jìn)行科學(xué)合理的結(jié)合，才能夠讓藝術(shù)作品煥發(fā)新的生機(jī)和活力，這樣不僅能夠符合時(shí)代發(fā)展的切實(shí)需求，還能夠滿足人們對于藝術(shù)文化不斷增長的需求。

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（作者簡介：王德志，男，本科，榆樹市博物館，館員，研究方向：美術(shù)、國畫寫意）

（責(zé)任編輯 劉冬楊）