• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    淺談如何提高學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力

    2021-03-15 22:21:05宋香所
    民族文匯 2021年4期
    關(guān)鍵詞:寫(xiě)作教學(xué)初中英語(yǔ)教學(xué)策略

    宋香所

    摘? 要:本文針對(duì)當(dāng)前初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中存在的問(wèn)題,結(jié)合初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的實(shí)際,就如何有效進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)提出了一些建議。

    關(guān)鍵詞:初中英語(yǔ),寫(xiě)作教學(xué),教學(xué)策略

    英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)既是初中英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,又是教學(xué)中的一大難點(diǎn),它貫穿于整個(gè)英語(yǔ)教學(xué)的全過(guò)程。英語(yǔ)寫(xiě)作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要方面,它在《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中與聽(tīng)、說(shuō)、讀起著同等重要的作用。因此,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力是一項(xiàng)非常重要的教學(xué)任務(wù)之一。那么,如何在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的寫(xiě)作策略指導(dǎo)呢?

    書(shū)面表達(dá)能力是對(duì)學(xué)生的綜合能力的考繁,隨著各地的中考對(duì)寫(xiě)作的考查力度的不斷增強(qiáng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的寫(xiě)作能力的重要性與緊迫性就顯得尤為突出。

    對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作能力的考查,各地基本采用書(shū)面表達(dá)的方式,這種題型不但要求學(xué)生具有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、開(kāi)闊的思維空間、熟練的交際常識(shí),而且要求學(xué)生具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,而大多數(shù)學(xué)生害怕英語(yǔ)寫(xiě)作,感到?jīng)]有東西可寫(xiě),有的同學(xué)干脆不寫(xiě),有的只寫(xiě)兩三句,有的寫(xiě)的不少,但是錯(cuò)誤百出??傊梅趾茈y。我總結(jié)了一下,其主要錯(cuò)誤有:

    1.沒(méi)有形成英語(yǔ)語(yǔ)感,總受母語(yǔ)的干擾,不會(huì)用英語(yǔ)思維,只是把腦中的漢語(yǔ)逐詞譯成英語(yǔ)單詞。例如:我們明天要考試了,We will exam tomorrow.造成一個(gè)句子要么沒(méi)謂語(yǔ),要么同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)謂語(yǔ),這不符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。

    2.單詞記不準(zhǔn),句子成分不完整,主謂不一致。

    3.邏輯性錯(cuò)誤,文體格式錯(cuò)誤。

    4.學(xué)的東西不少,但用不上,不能“學(xué)以致用”。

    要解決上述問(wèn)題,就必須從多方面入于,課內(nèi)訓(xùn)練與課外閱讀相結(jié)合,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多種手段相結(jié)合,而且還要與實(shí)際生活相結(jié)合,堅(jiān)持由簡(jiǎn)到繁的原則。力爭(zhēng)做到以下三點(diǎn),學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力就一定能大幅度提高。

    一、課堂教學(xué)要把寫(xiě)的訓(xùn)練落實(shí)到位

    教師要在課堂上幫助學(xué)生徹底理解詞匯,句型的基本用法,并通過(guò)創(chuàng)新使用這些詞語(yǔ)和句型,達(dá)到自由表達(dá)思想的目的,從而避免英語(yǔ)與漢語(yǔ)“對(duì)號(hào)入座”的現(xiàn)象發(fā)生。

    1.詞匯教學(xué),要幫助學(xué)生認(rèn)清詞性,以及不同的詞的基本用法特點(diǎn),并多舉例,讓學(xué)生細(xì)細(xì)揣摩,找出規(guī)律、否則,學(xué)生就會(huì)犯詞性分不清,語(yǔ)序顛倒的錯(cuò)誤,例如,學(xué)生們很喜歡他。The students very like him.

    2.句型教學(xué):初二年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書(shū)中,講了簡(jiǎn)單句的五種基本句型,這些句型都是以一個(gè)動(dòng)詞為中心,并因動(dòng)詞的不同而不同,看似簡(jiǎn)單,但這卻是基礎(chǔ),學(xué)生只有在理解了這五種句型的基礎(chǔ)上,才能去正確理解祈使句,感嘆句等等其他句型。否則學(xué)生就會(huì)犯句子不完整,或句子成分多余等錯(cuò)誤。所以,教師在平常要多加訓(xùn)練,要正確和較好的利用教材、多做句型轉(zhuǎn)換,連詞成句,給詞造句,英漢互譯等題型,從而達(dá)到提高能力的目的,再就是不要限制學(xué)生的思想,讓其自由飛翔。

    3.閱達(dá)能力的一個(gè)有效的途徑:還提倡讓學(xué)生養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣,學(xué)什么記什么,及時(shí)做到“學(xué)以致用”。好的作文,日記要加以點(diǎn)評(píng),并當(dāng)做范文,在課堂上讀,這無(wú)疑對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì),從而提高學(xué)習(xí)的興趣,這才是最關(guān)鍵的。再就是有些基礎(chǔ)后,讓學(xué)生們辦英語(yǔ)小報(bào),培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)寫(xiě)作的持久興趣。

    二、進(jìn)行系統(tǒng)的寫(xiě)作指導(dǎo)。

    進(jìn)行了一定階段的寫(xiě)作訓(xùn)練后,學(xué)生也接觸了各種體裁和題材,便容易產(chǎn)生時(shí)態(tài)、寫(xiě)作格式等萬(wàn)面的混淆,這時(shí)要及時(shí)的進(jìn)行系統(tǒng)的寫(xiě)作指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握不同體裁和題材的命題特點(diǎn)和答題技巧。有進(jìn)行如短文填空,補(bǔ)全對(duì)話(huà),議論文,看圖寫(xiě)話(huà)等各種主觀性題型訓(xùn)練。

    1.面批面改,跟學(xué)生一同改正錯(cuò)誤,這樣能使學(xué)生拔清迷霧,“知識(shí)”看得更清楚。

    2.為學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)作業(yè)本對(duì)話(huà),根據(jù)學(xué)生英語(yǔ)程度的不同采用難易不等的英語(yǔ)語(yǔ)句批改作業(yè),在作業(yè)本上與學(xué)生交流思想感情,為他們排憂(yōu)解難,這不僅增進(jìn)了師生情感,而最重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。

    3.制作英語(yǔ)賀卡:利用節(jié)日里學(xué)生互贈(zèng)賀卡的時(shí)機(jī),指導(dǎo)他們制作精美的英語(yǔ)賀卡,這樣也就促使他們從書(shū)籍,雜志里學(xué)習(xí),積累優(yōu)美的英語(yǔ)句子。

    4.舉行各種英語(yǔ)競(jìng)賽。如英語(yǔ)歌曲,朗讀比賽,故事等,我們學(xué)校曾經(jīng)舉行過(guò)一次朗讀比賽,且收到了良好的效果,從而使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了更加深厚的興趣。

    在以上各教學(xué)環(huán)節(jié)中,始終要注意的是,要發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的發(fā)光點(diǎn),從而鼓勵(lì)他們,盡力讓每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的感覺(jué)。不傷害學(xué)生的自尊心,允許他們有自己的獨(dú)特的見(jiàn)解和主張。

    實(shí)踐證明,教師要抓好以上各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),并付諸實(shí)踐,學(xué)生就可以展開(kāi)自信的翅膀,自由自在地表達(dá)自己的思想感情,在英語(yǔ)的天地里暢游,再也不會(huì)對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作產(chǎn)生畏懼感了。

    參考文獻(xiàn):

    [1]李富寧,《英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談》外語(yǔ)教學(xué),2001

    [2]葛傳規(guī),《英語(yǔ)寫(xiě)作》,中小學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)與研究,2002

    [3]楊瑞華,《初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)》中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué),2007

    1986500520308

    猜你喜歡
    寫(xiě)作教學(xué)初中英語(yǔ)教學(xué)策略
    低年級(jí)寫(xiě)話(huà)教學(xué)策略
    初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)方法初探
    甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:01:42
    如何讓初中英語(yǔ)教學(xué)更有效
    甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:00:38
    談以生為本的群文閱讀教學(xué)策略
    甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:58:08
    寫(xiě)話(huà)教學(xué)策略初探
    甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:16
    淺談復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)策略
    甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:14
    民族預(yù)科生寫(xiě)作教學(xué)的對(duì)策探究
    人間(2016年27期)2016-11-11 16:38:13
    積累,為學(xué)生寫(xiě)作增光添彩
    考試周刊(2016年77期)2016-10-09 10:54:52
    架設(shè)作文橋梁,探尋寫(xiě)作源泉
    考試周刊(2016年77期)2016-10-09 10:53:26
    淺論高中語(yǔ)文寫(xiě)作中對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
    考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:50:40
    措勤县| 读书| 格尔木市| 横山县| 镇康县| 延庆县| 偃师市| 湖口县| 漳平市| 泽州县| 清徐县| 漳平市| 泽州县| 济阳县| 四子王旗| 黔西| 恭城| 松阳县| 潜江市| 二连浩特市| 五常市| 江源县| 小金县| 门头沟区| 金溪县| 太仓市| 皋兰县| 蒲江县| 饶阳县| 通许县| 承德县| 屯留县| 星子县| 梅河口市| 吴旗县| 育儿| 吉林市| 昌都县| 土默特右旗| 资溪县| 彩票|