當代大學(xué)生黨員馬克思主義信仰培育路徑探究

張國丹

（成都醫(yī)學(xué)院 護理學(xué)院，四川 成都 610083）

建黨100周年來臨之際，為提升全黨同志學(xué)習(xí)黨史的熱情，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上發(fā)表重要講話，他強調(diào):“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行?！盵1]為培育大學(xué)生黨員的馬克思主義信仰指明了方向。

一、培育當代大學(xué)生黨員馬克思主義信仰的必要性

（一）促進大學(xué)生黨員的政治認同和國家認同

信仰作為人類的精神活動，從一定程度上對人們的思維方式和行為方式產(chǎn)生影響。因此，大學(xué)生黨員的馬克思主義信仰如何，直接關(guān)系到他們的政治認同和國家認同，通過加強他們的馬克思主義信仰教育，使得他們明確應(yīng)該樹立堅定的政治信仰，自覺的維護和支持國家的政治統(tǒng)治。

（二）明確大學(xué)生黨員自身的初心使命

黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上，習(xí)近平總書記指出:“我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年?！盵1]現(xiàn)如今，隨著大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展，復(fù)雜的社會思潮會在一定程度上影響大學(xué)生黨員的信念，使得他們淡化起初入黨時勇于擔(dān)當、吃苦耐勞的初心，遺忘作為一名黨員應(yīng)該時刻起模范帶頭作用的使命。因此應(yīng)對他們進行馬克思主義理論的宣講，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀，堅定自身的理想信念，更好的明確自身的初心使命。

（三）推進大學(xué)生黨員自我革新、自我成長

大學(xué)生黨員作為青年黨員的代表，他們更容易接受新的理論和新的挑戰(zhàn)，當下他們處在政治信仰塑形時期，同時也是人生理想和人生規(guī)劃形成時期，此時，政治信仰在他們的人生階段起到了導(dǎo)航作用，直接關(guān)系到他們理想信念的確立和人生方向的規(guī)劃，通過對他們進行政治理論引導(dǎo)，鼓勵他們參加各種黨團活動，在實踐中提高自身的黨性修養(yǎng)，推進大學(xué)生黨員的自我革新和自我成長。

二、當代大學(xué)生黨員馬克思主義信仰現(xiàn)狀

（一）當代大學(xué)生黨員馬克思主義信仰態(tài)勢總體良好

當代大學(xué)生黨員作為大學(xué)生群體中的先進分子，他們的馬克思主義信仰總體上呈現(xiàn)良好態(tài)勢，思想上，積極學(xué)習(xí)馬克思主義理論，不斷地用馬列主義擴充自身的理論積累，堅定自身的理想信念；行為上，刻苦努力學(xué)習(xí)，積極參加社會實踐活動，時刻以共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻自身應(yīng)有的力量。

（二）當代大學(xué)生黨員馬克思主義信仰仍存在亟待解決的問題

當代大學(xué)生黨員的馬克思主義信仰雖然總體上呈現(xiàn)良好的態(tài)勢，但是由于處在新時期大數(shù)據(jù)時代，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展使他們獲得信息的渠道越來越廣，速度越來越快，很容易受到國內(nèi)外負面社會思潮的影響，加之當代大學(xué)生黨員多數(shù)為“00后”，政治信仰基礎(chǔ)相對薄弱，馬克思主義信仰仍存在亟待解決的問題。

1.政治立場不堅定，政治意識薄弱

當代大學(xué)生黨員出生在新時代，雖然他們積極學(xué)習(xí)馬列主義以及毛澤東思想和中國特色社會主義理論，但是由于生活在新時期，沒有經(jīng)歷過物資匱乏的革命年代，幾乎“無憂無慮”的生活難以讓他們在實踐中自覺加強自身的黨性修養(yǎng)，堅定為人民服務(wù)的政治立場，多數(shù)大學(xué)生黨員不明確自身的擔(dān)當和使命是什么，政治意識薄弱。與此同時，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給當代大學(xué)生黨員的馬克思主義信仰帶來了一定的負面影響，由于受到國內(nèi)外不良社會思潮的影響，政治立場不堅定的大學(xué)生黨員開始出現(xiàn)政治態(tài)度動搖，對共產(chǎn)主義和社會主義道路產(chǎn)生懷疑，甚至相信“全盤西化”。

2.入黨動機不純，利己主義嚴重

當代大學(xué)生黨員在入黨時更多出于自身考慮，認為入黨后在評優(yōu)評先、畢業(yè)找工作等方面占有很大的優(yōu)勢，雖然在組織上入黨，但是并沒有從思想上真正入黨，在利己主義的驅(qū)使下，大學(xué)生黨員往往只考慮到自己，行為上不積極為集體謀利益，責(zé)任和擔(dān)當意識弱化，集體主義欠缺，甚至遺忘了起初入黨的宣誓，社會主義和共產(chǎn)主義信念淡化。

三、當代大學(xué)生黨員馬克思主義信仰出現(xiàn)問題的原因剖析

（一）馬克思主義理論學(xué)習(xí)落實不到位

高校對大學(xué)生黨員的教育目前多數(shù)停留在黨課學(xué)習(xí)和講座培訓(xùn)方面，以講授為主，且對大學(xué)生黨員的培訓(xùn)多集中在入黨前和入黨初期，入黨后就放松了對他們的培訓(xùn)和監(jiān)管，培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容多數(shù)只涉及到黨的基礎(chǔ)理論，在培訓(xùn)后除了寫心得體會反饋一下學(xué)習(xí)效果外基本沒有實質(zhì)性的監(jiān)管措施，造成大學(xué)生黨員馬克思主義理論學(xué)習(xí)只停留在表面，而沒有真正落實到實處。

（二）大數(shù)據(jù)時代帶來的巨大挑戰(zhàn)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，大數(shù)據(jù)時代的到來給我們帶來便利的同時，也帶來了一些負面影響，大學(xué)生黨員由于價值觀尚未完全成熟，很容易在中西文化思潮的沖擊中迷失自我，動搖自身的政治信仰，甚至受到西方“利己主義”“實用主義”的影響，造成“功利主義”占據(jù)自身理想信念的高點，出現(xiàn)政治信念模糊的不良現(xiàn)象。

（三）高校黨支部教育引導(dǎo)功能發(fā)揮欠缺

高校黨支部在大學(xué)生黨員的發(fā)展和培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用，由大學(xué)生黨員群體構(gòu)成，雖然能夠充分發(fā)揮大學(xué)生黨員自身的積極性和主動性，但是由于大學(xué)生黨員自身理論基礎(chǔ)和管理經(jīng)驗的欠缺，往往造成黨支部組織結(jié)構(gòu)混亂，監(jiān)督管理不到位，黨支部活動開展的實效性不夠等，不能充分發(fā)揮黨支部在大學(xué)生黨員隊伍中的教育引導(dǎo)功能。

（四）當代大學(xué)生黨員自身存在的弱點

當代大學(xué)生黨員多數(shù)為“00后”，沒有受到革命的磨礪，不能從內(nèi)心真正了解黨組織的成長歷程，缺乏堅定的入黨動機。而大學(xué)階段往往是他們理想信念形成的關(guān)鍵時期，生理上雖然成熟了，但是心理上往往滯后一些，加之入黨時間較短，黨性修養(yǎng)較差，因此在面對不良社會思潮影響的時候，政治信仰容易發(fā)生動搖。

四、培育當代大學(xué)生黨員馬克思主義信仰路徑創(chuàng)新

大學(xué)生黨員的馬克思主義信仰關(guān)乎他們的理想信念和政治觀念，因此，不僅要從理論宣講方面入手，更要看重實踐過程的開展。

（一）加強馬克思主義經(jīng)典著作學(xué)習(xí)

馬克思主義經(jīng)典著作是關(guān)于馬克思主義理論的重要論述，在紀念馬克思誕辰200周年大會上，習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話，他說:“共產(chǎn)黨人要把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當作一種生活習(xí)慣、當作一種精神追求，用經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界、指導(dǎo)實踐?！盵2]

1.營造良好的校園閱讀氛圍

馬克思主義認為:“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣，環(huán)境也創(chuàng)造人?！盵3]由于大學(xué)生黨員在馬克思主義理論方面涉及層面比較淺，僅從理論學(xué)習(xí)入手的話，學(xué)習(xí)成效不是很好，因此需要營造良好的校園閱讀氛圍，例如，校園中設(shè)立經(jīng)典著作學(xué)習(xí)教育簡報，精選經(jīng)典著作閱讀篇章，每周一更新；召開經(jīng)典著作專題講座，將著作內(nèi)容加以闡釋，讓大學(xué)生黨員更好的領(lǐng)悟著作內(nèi)涵，用于鞭策自身的日常行為等等，久而久之，在良好的校園閱讀氛圍中潛移默化地影響大學(xué)生黨員的馬克思主義信仰。

2.開設(shè)經(jīng)典著作專門學(xué)習(xí)室

為了加強大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)經(jīng)典著作的專業(yè)性，應(yīng)該開設(shè)專門的學(xué)習(xí)室，陳放馬克思主義經(jīng)典著作，以及相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，配以較高水平的經(jīng)典著作研讀輔導(dǎo)教師，定期組織大學(xué)生黨員進行學(xué)習(xí)，督促他們匯報讀書情況。

（二）加強黨史學(xué)習(xí)，黨員日常管理注重信仰教育

在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上，習(xí)近平總書記強調(diào):“我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向?！盵1]因此，提高大學(xué)生黨員馬克思主義信仰，一定要加強他們的黨史學(xué)習(xí)，通過開展黨課、黨史專題講座等讓他們深入了解黨史，提高自身黨性修養(yǎng)。同時，注重黨員日常管理，將信仰教育融入其中，提高大學(xué)生黨員的自我管理和自我教育，例如，黨內(nèi)經(jīng)常開展批評與自我批評，大學(xué)生黨員要善于剖析自己，時刻修正不利于自我成長的思想和行為。此外，在實踐活動方面，將積極參加社團活動和社會實踐活動納入黨員日常考核，進一步督促他們提高自身信仰。

（三）凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營造良好的輿論氛圍

大學(xué)生黨員作為青年的一代，他們往往會選擇互聯(lián)網(wǎng)作為信息來源的主要渠道，因此，社會各界要努力凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為大學(xué)生黨員營造良好的輿論氛圍，幫助他們確立堅定的馬克思主義信仰。首先是國家層面，完善互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)，避免不法分子通過互聯(lián)網(wǎng)傳播一些詆毀我們黨和國家的言論，以此來影響大學(xué)生黨員的政治立場；其次是政府層面，加強對互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督和管理，嚴懲肆意傳播不良信息的違法分子，守護良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；最后是大學(xué)生黨員自身，提高自身辨別是非的能力，堅定自身理想信念，并且堅決和一切不利于大學(xué)生黨員馬克思主義信仰養(yǎng)成的網(wǎng)絡(luò)輿論做斗爭。

（四）發(fā)揮大學(xué)生黨支部的作用，積極開展黨團活動

大學(xué)生黨支部是由學(xué)生黨員組成，為了更好地開展思想引導(dǎo)和管理教育，可以讓相關(guān)大學(xué)黨員教師或者輔導(dǎo)員擔(dān)任學(xué)生黨支部書記，更好地發(fā)揮大學(xué)生黨支部在黨員管理和教育方面的作用，在選拔入黨積極分子時，不僅考慮成績和活動表現(xiàn)，更應(yīng)該考察他們的思想狀況，嚴把入黨的第一道關(guān)口，確保大學(xué)生黨員純潔的入黨動機。同時，積極開展黨團活動，例如革命故事演講比賽、紅色歌曲演唱比賽等，定期召開民主生活會，內(nèi)容應(yīng)該包含黨和國家的最新政策指令，形式生動具體，不局限于室內(nèi)開會的形式，貼近大學(xué)生黨員的日常生活實際，凝聚好黨支部內(nèi)部力量，提高大學(xué)生黨員的政治信仰，從而帶動整個大學(xué)生群體堅定自身的馬克思主義信仰。

（五）開展紅色革命基地參觀，構(gòu)建大學(xué)生黨員自我學(xué)習(xí)平臺

培育大學(xué)生黨員的馬克思主義信仰，除了要在理論上加強教育，更要在實踐中加以引導(dǎo)。學(xué)校組織部門應(yīng)該制定出具體的大學(xué)生黨員實踐活動策劃，明確實踐內(nèi)容和實踐目的，選取合適的紅色革命基地或者革命老區(qū)定期組織學(xué)生參觀，構(gòu)建大學(xué)生黨員自我學(xué)習(xí)的平臺，通過實踐參觀，讓大學(xué)生黨員身臨其中感受我們黨的革命精神，潛移默化受革命情懷的渲染，從而調(diào)動他們參與社會實踐活動的積極性，更加主動自覺的確立自身的馬克思主義信仰。