○韓艷紅
韓老師發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的孩子們讀書犯了“一頭熱”的毛病,大家只愛讀故事類書籍,有的同學(xué)就像成人追電視劇一樣追讀故事類圖書,對(duì)其他內(nèi)容的書一點(diǎn)兒興趣都沒有。韓老師作為掌舵人,把這種情況看在眼里,記在心上,她決心改變大家的讀書現(xiàn)狀,必須打開同學(xué)們的視野,讓他們的童年因多樣的閱讀變得豐富多彩。韓老師精心挑選了一些科普類書籍,選了一本《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼吠扑]給了孩子們。
任務(wù)一:猜想和預(yù)測(cè)是閱讀的好方法。請(qǐng)你猜一猜《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書,主要是寫哪方面的內(nèi)容呢?
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鬧鬧首先被這本書的書名吸引了!他在第一時(shí)間從圖書館借來這本書。鬧鬧先從目錄了解整本書的內(nèi)容,整本書分成“爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼焙汀坝崎L的歲月”兩部分內(nèi)容。鬧鬧對(duì)第一部分內(nèi)容很感興趣,又仔細(xì)閱讀了第一部分的章節(jié)內(nèi)容:
一、從“神創(chuàng)論”到認(rèn)識(shí)上的蒙昧?xí)r期
二、“人類起源”科學(xué)來之不易
三、北京人頭蓋骨
四、北京人頭蓋骨丟失之謎
五、北京人是最早的人嗎?
六、找到了比北京人更早的人類化石
七、人類起源的演化過程
八、人類使用工具也是人類起源的證據(jù)
九、人類誕生在地球歷史上的位置
十、21世紀(jì)古人類學(xué)者的三大課題
十一、保護(hù)北京人遺址
鬧鬧記得韓老師說過,科普類書籍要從頭到尾慢讀,不適合跳讀。于是鬧鬧翻開第一章節(jié)開始認(rèn)真閱讀起來……
從第一章節(jié)里,鬧鬧就了解到了很多的信息,他依據(jù)自己的閱讀習(xí)慣寫下了讀書筆記。鬧鬧的讀書筆記曾在上個(gè)學(xué)期的讀書交流會(huì)上被韓老師推薦到班級(jí)的展出臺(tái)上,并被評(píng)為了五星讀書筆記。從那以后鬧鬧寫讀書筆記就更用心了!讓我們欣賞一下鬧鬧這次的讀書筆記吧。
第一章
人到底從哪里來:“神創(chuàng)論”流傳很廣。
中國流傳——女媧摶土造人
埃及傳說——人是由鹿面人身的神哈奴姆用泥土塑造的
希臘神話——普羅米修斯用泥土捏出了動(dòng)物和人
宗教——上帝造人
印象深刻的句子:
能夠說明演化資料的來源,并非是虛構(gòu)的,而是來自于地下。地層內(nèi)就是一部巨大的“書”,它包羅萬象。
地層內(nèi)就是一部巨大的“書”!這句話簡直寫得太精彩了!鬧鬧決心要隨著作者賈蘭坡爺爺好好讀一讀巨大的“書”!鬧鬧進(jìn)入了下面章節(jié)的閱讀……
鬧鬧從小好動(dòng),親戚朋友來家里做客總是打趣地說鬧鬧像猴子似的。鬧鬧曾經(jīng)開玩笑地和媽媽說:“媽媽,我是不是就是猴子變的呀?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)鬧鬧的額頭,笑著說:“對(duì),你就是猴子變的!”鬧鬧讀到第二章的“從猿到人”時(shí)情不自禁想起自己以前的這些趣事。
任務(wù)二:你曾聽過哪個(gè)關(guān)于人類起源的故事呢?和伙伴交流一下。
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鬧鬧繼續(xù)讀下去,覺得那些以往距離自己很遙遠(yuǎn)的考古學(xué)家在自己的心里變得親近起來,變得高大起來,變得讓自己敬佩起來。人是從哪里來的,人類學(xué)家和考古學(xué)家為了研究這個(gè)命題付出了太多太多!鬧鬧腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出考古學(xué)家們?cè)谕诰蚧瘯r(shí)的那份執(zhí)著認(rèn)真和小心翼翼:
化石一半在松土中,一半在硬土中。裴文中先將化石周圍的孔挖空,再用撬棍輕輕將它撬下來,由于頭骨受到震動(dòng),有點(diǎn)破碎,但并不影響后來的粘接。取到地面上,為了怕它再破碎,裴文中脫掉外衣,把它包了起來,輕輕地、一步一步地把它捧回住地。
一塊化石,是考古團(tuán)隊(duì)眼里的“寶貝”!他們每一個(gè)小心翼翼的動(dòng)作里都飽含著對(duì)考古工作和研究工作的無限熱愛!
任務(wù)三:鬧鬧在閱讀中還了解到“北京人”的意思,請(qǐng)你查查資料,增加對(duì)“北京人”的認(rèn)識(shí)。
北京人:_____________________________________________
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書中的第二部分賈蘭坡爺爺以《悠長的歲月》為題,介紹了自己的童年、成長經(jīng)歷和工作歷程。鬧鬧從字里行間感受到了賈蘭坡爺爺?shù)恼J(rèn)真與堅(jiān)持。賈蘭坡爺爺有追求,有夢(mèng)想,也有愛國的情懷。為了找到比“北京人”更早的人,他經(jīng)歷了很多的磨難,有一次去呼和浩特市考察翻車差點(diǎn)喪命……但他從來沒有退縮,沒有氣餒!當(dāng)年過80 歲躺在病床上,他想的依舊是——“唯有在工作上我還沒有對(duì)自己提出的三大課題即人類起源的地點(diǎn)、人類起源的時(shí)間、人類在演化過程中先進(jìn)與落后同時(shí)并存的‘重疊現(xiàn)象’有所突破”。賈蘭坡爺爺為了中國的考古事業(yè)和自己的夢(mèng)想一直努力……這不得不讓鬧鬧由衷敬佩!
鬧鬧想到他自己,時(shí)常給自己定目標(biāo),但是一遇到挫折就放棄。自己學(xué)過畫畫,堅(jiān)持了半年就半途而廢;練過小提琴,還沒有考級(jí)就覺得背譜子太枯燥失去了興趣;參加學(xué)校足球隊(duì),一次摔傷讓自己對(duì)踢球望而卻步……賈蘭坡爺爺,他為了心中的目標(biāo),從身份最低的練習(xí)生做起,后來到了練習(xí)員、技佐、教授……終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為了祖國的驕傲。
鬧鬧在自己的讀書筆記本上鄭重寫道:《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼凡粌H是一本勵(lì)志書、科普書,還是一本教我怎么學(xué)習(xí)、怎么做人的書……
任務(wù)四:讀完這本書,你一定對(duì)賈蘭坡爺爺更加關(guān)注了吧。請(qǐng)你查一查他的資料,相信你會(huì)有一份意外的收獲。
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