我國(guó)青年自組織研究現(xiàn)狀
——基于CNKI相關(guān)文獻(xiàn)的可視化分析

李薇薇

（安徽師范大學(xué)歷史與社會(huì)學(xué)院，安徽 蕪湖 241002）

青年自組織，是以青年為主體或以青年為服務(wù)對(duì)象的自我管理、自我運(yùn)作的組織，其作為為廣大青年提供服務(wù)、整合青年資源的重要平臺(tái)，在促進(jìn)青年成長(zhǎng)、完善青年人格、征求青年意愿等方面都發(fā)揮著重要的作用，因此一直備受社會(huì)各界的關(guān)注。為了更深入地了解當(dāng)前青年自組織的研究情況，現(xiàn)對(duì)中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）中的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行整理，以期梳理青年自組織研究脈絡(luò)，把握研究特征，探尋研究方向。

一、我國(guó)青年自組織研究基本概況

本研究文獻(xiàn)來源于中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）期刊全文數(shù)據(jù)庫。通過以“主題”為“青年”包含“自組織”或“社會(huì)組織”或“社團(tuán)”為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，共計(jì)查到1999年至2020年9月CSSCI相關(guān)文獻(xiàn)197篇，剔除觀點(diǎn)陳述和組織簡(jiǎn)介等文獻(xiàn)，共得到有效文獻(xiàn)193篇。借助CiteSpace可視化圖譜的優(yōu)勢(shì)，對(duì)193篇文獻(xiàn)進(jìn)行特征分析。

據(jù)文獻(xiàn)歷年發(fā)表數(shù)量來看，青年自組織發(fā)表數(shù)量呈遞增之勢(shì)，2007—2009年以及2013—2016年期間是研究階段中的兩次高峰時(shí)期，這與我國(guó)政府對(duì)青年自組織的認(rèn)可與支持有密切關(guān)系。2007年底，團(tuán)中央在上海調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)要“正確面對(duì)青年民間組織”并指出要“深入研究青年自組織產(chǎn)生和發(fā)展的趨勢(shì)”，引發(fā)了2018年的第一次研究熱潮。2013年，團(tuán)中央基于政府對(duì)社會(huì)組織的規(guī)范化管理的需要，又再次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對(duì)青年自組織的引導(dǎo)和管理，引發(fā)了學(xué)者們對(duì)于其新一輪的熱烈討論。

從文獻(xiàn)引用情況來看，以“年”為考量，2008年和2014年文獻(xiàn)被引用數(shù)量最多，分別為17篇和19篇，而這一時(shí)期正是青年組織研究的高峰時(shí)期；以“次”為考量，被引次數(shù)超100的有3篇，發(fā)表時(shí)間在2007—2008年；被引次數(shù)在50—100的有7篇，發(fā)表時(shí)間在2006—2014年，其中《青年自組織研究——以杭州市為例》一文引用次數(shù)最多，高達(dá)105次，可見，早期青年自組織研究為后續(xù)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從文獻(xiàn)來源情況來看，主要集中在以研究“青年”作為主要特色的期刊：《中國(guó)青年研究》（18篇）、《中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)》（5篇）、《青年研究》（5篇）、《當(dāng)代青年研究》（4篇）、《中國(guó)青年社會(huì)科學(xué)》（4篇）等。從文獻(xiàn)的基金支持情況來看，共有21篇國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金支持項(xiàng)目（15.1%），1篇教育部級(jí)項(xiàng)目，4篇省級(jí)項(xiàng)目?？傮w來看，基金支持力度還相對(duì)較低，僅占C刊發(fā)表數(shù)量的18.7%，也說明我國(guó)青年自組織研究整體關(guān)注度不高，研究水平偏低。

二、我國(guó)青年自組織研究熱點(diǎn)分析

關(guān)鍵詞是文章核心內(nèi)容的重要反映，是文章內(nèi)容的精煉和概括，對(duì)關(guān)鍵詞頻次的分析，可以反映相關(guān)領(lǐng)域研究熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。借助Citespace5.7 R2軟件，以1999—2020為時(shí)間區(qū)間，對(duì)青年自組織相關(guān)文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞作聚類分析，共出現(xiàn)12個(gè)聚類，分別為共青團(tuán)、青年自組織、志愿服務(wù)、社會(huì)組織、社會(huì)治理、職能、青年志愿服務(wù)、自組織、管理權(quán)限、公民社會(huì)、社會(huì)管理創(chuàng)新和樞紐型社會(huì)組織。從這些關(guān)鍵詞聚類可以看出，我國(guó)青年自組織研究熱點(diǎn)主要集中在：

（一）青年自組織與共青團(tuán)的關(guān)系研究

學(xué)者們普遍認(rèn)為青年自組織與共青團(tuán)的關(guān)系應(yīng)該是相互支持、相互促進(jìn)。一方面，青年自組織是共青團(tuán)的有益補(bǔ)充，借助青年自組織自身優(yōu)勢(shì)，可以覆蓋更多的非“體制內(nèi)”青年，為更多的青年人服務(wù)，另一方面，共青團(tuán)也是青年自組織的社會(huì)支持系統(tǒng)，可以在價(jià)值引領(lǐng)和服務(wù)凝聚方面與之有效溝通，使之成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要力量［1］，可見二者是“建立在信任基礎(chǔ)上的非正式契約關(guān)系”，是一種“功能互補(bǔ)、良性互動(dòng)的新型紐帶關(guān)系”［2］。

在共青團(tuán)如何對(duì)青年自組織規(guī)范引導(dǎo)的問題上，學(xué)者何躍等建議從創(chuàng)建、管理、評(píng)價(jià)三個(gè)角度采取有效方法［3］；而學(xué)者鄒艷輝從組織協(xié)作視角分析，建議從價(jià)值目標(biāo)與組織支持兩個(gè)方面加強(qiáng)引導(dǎo)［4］。共青團(tuán)和青年自組織雖性質(zhì)不同，但目標(biāo)一致，因此借助共青團(tuán)的思想優(yōu)勢(shì)、制度優(yōu)勢(shì)引導(dǎo)青年自組織健康、有序的發(fā)展，不僅是共青團(tuán)的重要工作內(nèi)容，也是青年自組織建設(shè)中的重要內(nèi)容。

圖1 1999—2020年青年自組織研究關(guān)鍵詞Timeline分析

（二）青年自組織基本內(nèi)涵研究

學(xué)者從多個(gè)角度對(duì)“何為青年自組織”進(jìn)行闡釋：一是從組織地位角度界定，認(rèn)為其是“沒有到當(dāng)?shù)孛裾块T正式注冊(cè)、登記擁有法人資格，也沒有在機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位內(nèi)部登記備案的”［5］青年組織；二是從組織特征的角度，強(qiáng)調(diào)其“自主性”，即“由青年自發(fā)形成、自我組織起來的組織”［6］；三是從組織管理角度，強(qiáng)調(diào)其“規(guī)范性”，如認(rèn)為其是具有一定規(guī)模的、擁有組織章程和組織框架的非政府組織［7］；四是從組織功能角度強(qiáng)調(diào)其“網(wǎng)絡(luò)性”和“娛樂性”，認(rèn)為其是依托網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的組織［8］，且以休閑娛樂為目的，以興趣為紐帶，是為了更好的“滿足成員文藝、體育、交友、旅游等娛樂需求”［9］。

學(xué)者基于青年自組織的基本特征，將青年自組織劃分為不同類型：如學(xué)者安建增將國(guó)內(nèi)青年組織劃分為社區(qū)型、職業(yè)型、休閑型、網(wǎng)絡(luò)型、公益型、廣場(chǎng)愛好型六類［7］，學(xué)者馮志明將其分為趣緣型、業(yè)緣型、地緣型和親緣型四種類型［10］，等等。雖然劃分類型不同，但基本上都是以組織目的和活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行區(qū)分，從中可以看出國(guó)內(nèi)青年自組織發(fā)展的多樣性。

（三）青年自組織與社會(huì)的關(guān)系研究

第一，學(xué)者探討較多的就是青年自組織的功能，即對(duì)社會(huì)影響的一般性問題。在這一點(diǎn)上，學(xué)者認(rèn)識(shí)較為一致，既認(rèn)可青年自組織在滿足青年需求、維護(hù)青年權(quán)益、服務(wù)社會(huì)等方面的積極作用，又認(rèn)識(shí)到其在發(fā)展過程中因自身存在法律約束缺位、組織結(jié)構(gòu)松散、資金短缺等問題，很容易導(dǎo)致組織自身無法實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，甚至?xí)骨嗄曜越M織受外部不良環(huán)境影響，而使組織走上“歧途”，造成對(duì)社會(huì)的危害。因此，不少學(xué)者針對(duì)青年自組織對(duì)于社會(huì)的雙重性影響提出了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和加強(qiáng)引導(dǎo)兩方面的對(duì)策［11］。

第二，在青年自組織參與“社會(huì)治理”方面，學(xué)者認(rèn)為可以通過“伙伴模式”“合作模式”“動(dòng)員模式”等多種途徑參與其來［12］，使其成為培養(yǎng)公民意識(shí)、傳播公民文化、提高生活技能的重要力量［13］。當(dāng)然，在青年自組織參與社會(huì)治理過程中，政府也應(yīng)該適當(dāng)放權(quán)，轉(zhuǎn)變管理職能，只有這樣，才能使青年自組織更有效起到參與表達(dá)利益訴求、整合社會(huì)資源、提供社會(huì)服務(wù)、動(dòng)員社會(huì)大眾，監(jiān)督政府決策、穩(wěn)定社會(huì)的作用［14］。

借助可視化圖譜，亦可發(fā)現(xiàn)青年自組織研究熱點(diǎn)會(huì)隨著時(shí)代變化而變化。在青年自組織研究初期（1999—2007），研究熱點(diǎn)主要集中于“共青團(tuán)”這一特殊類型的青年自組織；在研究的第一個(gè)高潮時(shí)期（2008—2013），研究熱點(diǎn)主要包括青年自組織基本內(nèi)涵及其“社會(huì)參與”“社會(huì)穩(wěn)定”“社會(huì)功能”三個(gè)方面，重點(diǎn)突顯青年自組織對(duì)于社會(huì)的影響力；在研究的第二個(gè)高潮時(shí)期（2014—2016），研究熱點(diǎn)由青年自組織的“外顯”特征轉(zhuǎn)向“內(nèi)因”因素，由自身系統(tǒng)研究擴(kuò)展到社會(huì)系統(tǒng)“協(xié)同”互動(dòng)的過程，更強(qiáng)調(diào)“樞紐型組織”的“可持續(xù)性發(fā)展”和“生態(tài)建設(shè)”。2016年之后，青年需求更加豐富青年自組織研究進(jìn)入到一個(gè)“新”的時(shí)期，出現(xiàn)了一些新的研究熱點(diǎn)：通過協(xié)同教化的育人方式對(duì)青年自組織進(jìn)行教育塑建工作［15］；借助智能化技術(shù)手段，構(gòu)建青年服務(wù)平臺(tái)，鏈接多元化青年組織，實(shí)現(xiàn)線上線下青年服務(wù)對(duì)接，建構(gòu)青年自組織智慧化新形式［16］；全球化的趨勢(shì)也使青年自組織開始在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用，積極參與全球治理的過程中，不斷傳播中國(guó)文化，提升中國(guó)國(guó)際影響力和話語權(quán)，也成為新時(shí)期青年自組織的重要內(nèi)容［17］。這些新的研究熱點(diǎn)，與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，也反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革的重要成果。

三、我國(guó)青年自組織研究的特點(diǎn)

第一，有關(guān)青年自組織研究較晚，研究廣度和深度不夠。如前所述，青年自組織研究起步較晚，不論是發(fā)文數(shù)量還是基金支持力度等方面來看，青年自組織研究都處于相對(duì)冷門的狀態(tài)。另外，研究廣度和深度有所欠缺。對(duì)青年自組織大多是從基本特征、分類、現(xiàn)實(shí)問題等進(jìn)行探討，而有關(guān)組織制度、生成邏輯、內(nèi)外隱形因素等深層次研究相對(duì)缺乏；研究共青團(tuán)和大學(xué)生青年自組織相對(duì)較多，但對(duì)于其他“未登記注冊(cè)”的其他各類組織研究就相對(duì)較少。這都不利于全面系統(tǒng)地對(duì)我國(guó)青年自組織進(jìn)行研究。

第二，國(guó)內(nèi)青年自組織研究遠(yuǎn)超國(guó)外青年自組織研究。相較于國(guó)內(nèi)青年自組織的研究，論及有關(guān)國(guó)外青年自組織的研究不多，但對(duì)于我們學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)也起到了重要作用。如學(xué)者安建增從內(nèi)部動(dòng)因、文化基礎(chǔ)、制度環(huán)境、國(guó)際因素等方面分析比較了中美青年自組織的生成邏輯，考察了中美青年自組織的差異［7］。學(xué)者何躍等在對(duì)青年自組織與政府及社會(huì)關(guān)系進(jìn)行研究時(shí)，探討了國(guó)外青年自組織的現(xiàn)狀和特征［18］。學(xué)者李晗龍等就中俄兩國(guó)青年自組織進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)二者在發(fā)展勢(shì)頭、功能定位、網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)等方面存在相同之處，但也因政治體制和社會(huì)文化的不同導(dǎo)致了巨大的差異［19］。

第三，國(guó)內(nèi)青年自組織實(shí)證研究多于理論研究，其中以地域性調(diào)查居多。如馮志明和阮平南［2］、童瀟［13］、何躍［20］、董悅［5］、韓德強(qiáng)［21］、譚建光［22］等人對(duì)北京、上海、重慶、杭州、河北、廣東等地的青年自組織進(jìn)行調(diào)查，對(duì)本地區(qū)的性質(zhì)、特點(diǎn)、發(fā)展?fàn)顩r、與社會(huì)的關(guān)系等等問題進(jìn)行細(xì)致的實(shí)證分析。在實(shí)證研究中，學(xué)者還對(duì)各種類型的青年自組織進(jìn)行探討：如劉勝枝對(duì)人力葵花同學(xué)會(huì)［23］、王文宏對(duì)互聯(lián)網(wǎng)翻譯小組“抖森翻譯軍團(tuán)”［24］、劉芳以南京義工聯(lián)為例［25］、施敏鋒以“網(wǎng)絡(luò)公益聯(lián)盟”為對(duì)象［26］，曾凡木以“S市新庭小區(qū)80群”為例［27］。從中可以反映出，一是青年自組織從線下到線上、從現(xiàn)實(shí)到虛擬，遍地開花；二是越來越多的青年自組織以其獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn)吸引了學(xué)者的關(guān)注，學(xué)者也試圖通過它們找到青年自組織發(fā)展的普遍規(guī)律；三是從研究方法角度來說，案例分析和實(shí)地調(diào)查占比較多，亟待手段和方法的創(chuàng)新。

綜上所述，在未來研究中，一要正視問題、轉(zhuǎn)變觀念、力求突破。這種突破不僅是在文獻(xiàn)數(shù)量上，更應(yīng)該體現(xiàn)在研究?jī)?nèi)容的廣度和深度上。二要加強(qiáng)對(duì)不同類型、不同國(guó)別的青年自組織進(jìn)行研究，特別是近年來活躍在精準(zhǔn)扶貧和抗疫戰(zhàn)線上的青年自組織。三是時(shí)刻把握新的研究動(dòng)態(tài)，緊跟時(shí)代步伐，將科技力量融入青年自組織的智慧化管理中來。