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      醫(yī)院文化建設(shè)推動醫(yī)院思政工作研究

      2021-02-28 21:27:54王玫
      家庭教育報·教師論壇 2021年44期
      關(guān)鍵詞:職工思政醫(yī)院

      王玫

      【摘要】在醫(yī)院不斷發(fā)展過程中,形成的醫(yī)院文化是醫(yī)院團體意識的體現(xiàn),也是醫(yī)院全體員工向心力的標(biāo)志。并且,與時俱進的文化能夠加強醫(yī)院的競爭力。目前,醫(yī)院思政工作面臨著新的挑戰(zhàn),醫(yī)院的這種文化建設(shè)能夠為保障醫(yī)院職工思政工作良好開展提供重要載體,從而形成與思政工作的相互融合,醫(yī)院的文化建設(shè)可以推動思政工作開展,而醫(yī)院的文化可以把醫(yī)院思政工作內(nèi)容具體化,從而給做好思政工作提供新方法。

      【關(guān)鍵詞】醫(yī)院文化建設(shè) ? 思想政治工作

      引言:醫(yī)院的文化是社會主義新時代精神文明的一大組成部分,不斷推動醫(yī)院先進文化建設(shè)是貫徹落實黨的政策的具體體現(xiàn)。這是醫(yī)院精神內(nèi)涵建設(shè)的重要工作內(nèi)容,它也是不斷提高醫(yī)院競爭力的關(guān)鍵措施。醫(yī)院文化建設(shè)的任務(wù)是在“以人為本”發(fā)展理念的指引下,不斷提高和激發(fā)員工的動力,保證員工實現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展。市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展給醫(yī)院的思政建設(shè)帶來了新的挑戰(zhàn),所以推動醫(yī)院文化建設(shè)和思政工作相結(jié)合,發(fā)揮這兩項內(nèi)容的優(yōu)勢和作用,是醫(yī)院高層領(lǐng)導(dǎo)的新任務(wù)。只有不斷探索和加強文化建設(shè)和思政建設(shè),這樣才可以發(fā)揮其優(yōu)勢,推進醫(yī)院實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

      一、醫(yī)院文化建設(shè)和思政工作的內(nèi)涵

      (一)醫(yī)院文化建設(shè)與思政工作的特點

      醫(yī)院的文化是基于醫(yī)院管理哲學(xué)理論而發(fā)展起來的現(xiàn)代醫(yī)院管理科學(xué)。它是現(xiàn)代醫(yī)院在發(fā)展過程中形成的物質(zhì)文明和精神文明的總和,同時也是醫(yī)療從業(yè)人員遵從的價值觀。這種醫(yī)院文化具有穩(wěn)定性,而且也是相對獨立的。醫(yī)院的文化建設(shè)直接關(guān)系到醫(yī)院的興盛和衰落。

      醫(yī)院的思政工作是醫(yī)院實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的一項實踐活動,它會提高和改善醫(yī)院職工對世界的認知,進而保證其全心全意為廣大患者服務(wù)。醫(yī)院的思政工作也在醫(yī)院改革中保持正確的方向發(fā)揮著不可替代的作用。

      (二)醫(yī)院文化建設(shè)與思政工作異同

      醫(yī)院文化建設(shè)和思政工作具有一定的相通性,兩者的工作目標(biāo)都是加強醫(yī)院職工的思想道德水平,從而形成統(tǒng)一的價值觀,這是醫(yī)院發(fā)展的軟實力。思政工作的工作內(nèi)容是通過人的行為和思想的研究,推動醫(yī)院的進步和發(fā)展。而醫(yī)院文化建設(shè)則是通過共同的價值觀,統(tǒng)一員工思想,進而實現(xiàn)目標(biāo)。這兩項工作的相異之處主要在實施方式和對象上的區(qū)別。醫(yī)院文化建設(shè)是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和職工共同探索,形成醫(yī)院獨具特色的文化。而思政工作是醫(yī)院的政治工作人員從事的思想教育活動。

      二、醫(yī)院文化建設(shè)和思政工作建設(shè)相結(jié)合的意義

      醫(yī)院的高層管理者應(yīng)充分重視醫(yī)院的文化建設(shè),良好的醫(yī)院文化能夠提高職工思想道德水平,從而保證職工全身心投入到醫(yī)療工作中。而且,醫(yī)院文化的形成在提高醫(yī)院凝聚力上也發(fā)揮著重要作用,能夠讓全體職工獲得歸屬感,發(fā)揮其主體地位。

      推進醫(yī)院的思想政治工作可以加強醫(yī)院職工的思想建設(shè),醫(yī)務(wù)人員的思想道德素養(yǎng)培養(yǎng)需要醫(yī)院思政工作開展。這也能夠讓醫(yī)院防止社會不良風(fēng)氣的影響,當(dāng)前我國社會發(fā)展處于轉(zhuǎn)型期,一些醫(yī)務(wù)人員極易受到這些不良思想的影響,所以必須要通過思政工作的開展使醫(yī)院充分發(fā)揮其公益性的特點,保證醫(yī)務(wù)人員不受不良風(fēng)氣影響。

      三、醫(yī)院文化建設(shè)和思政工作中出現(xiàn)的問題

      新時期,醫(yī)患關(guān)系趨于緊張,兩者之間的交流也存有較大的壓力。在實際工作中,醫(yī)務(wù)人員不僅要保障患者的生命健康安全,更要兼顧到患者的情緒,不同的患者有不同的思想和性格,這也導(dǎo)致了有時候醫(yī)護人員會因為沒有考慮到患者情緒導(dǎo)致醫(yī)患矛盾出現(xiàn)。

      隨著社會的不斷改革和發(fā)展,人們的思想也受到了不同程度的沖擊,這導(dǎo)致了一些醫(yī)院文化和價值觀出現(xiàn)了變化,把社會公益性服務(wù)機構(gòu)變?yōu)樽非罄娴纳虡I(yè)機構(gòu),很多金錢至上的思想與醫(yī)生救死扶傷的原則相悖,這不僅破壞了醫(yī)生的品質(zhì),也損害了醫(yī)院的聲譽。所以,科學(xué)規(guī)范的醫(yī)療行為能夠完善醫(yī)院的整體機制。在醫(yī)院實際工作中,會存在一些不規(guī)范的問題,醫(yī)院的各項制度沒有得到貫徹,收受禮金的行為層出不窮,這也形成一種不好的風(fēng)氣,所以做好醫(yī)院文化建設(shè)以及醫(yī)院從業(yè)人員的思想政治工作顯得尤為重要。

      四、醫(yī)院文化建設(shè)和思政工作融合的策略

      醫(yī)院文化建設(shè)和思政工作的融合能夠發(fā)揮其各自優(yōu)勢,為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展提供思想政治保障。加快醫(yī)院文化建設(shè)工作和思政工作結(jié)合也成為了醫(yī)院思想政治部門主要工作內(nèi)容。為了做好此項工作,首先應(yīng)該整合醫(yī)院現(xiàn)有的資源,醫(yī)院文化建設(shè)和思想政治工作結(jié)合,要保證醫(yī)院思政工作成本可控,尤其是在一些硬件資源和制度資源上,應(yīng)該在醫(yī)院文化建設(shè)中實現(xiàn)資源共享,進而節(jié)約其工作成本。并且醫(yī)院文化建設(shè)的從業(yè)人員也能夠通過思政工作積累工作經(jīng)驗,進而提高思政工作的質(zhì)量。

      其次,要注重優(yōu)勢互補,在一些醫(yī)院中,醫(yī)院文化建設(shè)和思政工作無法實現(xiàn)同步,醫(yī)院的文化建設(shè)力度較弱。所以,在醫(yī)院內(nèi)部要實現(xiàn)優(yōu)勢互補,醫(yī)院文化建設(shè)上較為優(yōu)秀的內(nèi)容,可以向思政工作適度傾斜。并且,醫(yī)院之間也可以開展交流活動,相互學(xué)習(xí)和借鑒彼此的工作經(jīng)驗。再次,要不斷推動工作創(chuàng)新。要實現(xiàn)醫(yī)院文化建設(shè)和思政工作的有機融合,就要不斷創(chuàng)新工作理念,為兩者融合提供機會。在文化建設(shè)過程中,應(yīng)該著重用思政教育保障和推進思政工作進行。

      最后,還應(yīng)該重視績效評估工作。醫(yī)院文化建設(shè)和思政工作的融合,最終應(yīng)該反饋在醫(yī)院的績效評估上。在工作過程中,要通過設(shè)立一些能夠反映實際工作情況的工作指標(biāo),充分考察醫(yī)院文化建設(shè)和思政工作相互之間的融合度,不斷加強對醫(yī)院文化建設(shè)和思政工作這種動態(tài)關(guān)系的認識。

      小結(jié)

      醫(yī)院的文化建設(shè)工作是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的重要保障,它充分體現(xiàn)出了醫(yī)院的綜合實力。提高醫(yī)院文化建設(shè)水平,不僅對于提高醫(yī)院的競爭力發(fā)揮著重要作用,而且也能夠提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量,而且還能夠改善醫(yī)患關(guān)系,為醫(yī)院職工營造良好的工作氛圍。促進醫(yī)院文化建設(shè)和思政工作的協(xié)同發(fā)展,是醫(yī)院政治工作的重要工作內(nèi)容,每一名政治工作人員都要樹立共同的工作理念,明確工作目標(biāo)和任務(wù),從而推動醫(yī)院思想政治和文化建設(shè)工作的協(xié)同發(fā)展。

      參考文獻

      [1]金安宙.黨建思政工作對促進高校附屬醫(yī)院文化建設(shè)的重要性[J]. 辦公室業(yè)務(wù),2020,(24):51-52.

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