邢建偉,白錦川,李麗(酒泉職業(yè)技術(shù)學院化工學院,甘肅 酒泉 735000)
自動控制系統(tǒng)有多種分類方法,可以按照被控對象的輸出變量——被控變量的種類分為壓力控制系統(tǒng)、溫度控制系統(tǒng)、液位控制系統(tǒng)等,也可按照被控變量是否發(fā)生變化分為定值控制系統(tǒng)、隨動控制系統(tǒng)和程序控制系統(tǒng)。生產(chǎn)中為了維持工藝過程各個參數(shù)的穩(wěn)定,大多采用定值控制系統(tǒng)。在定值控制系統(tǒng)中,偏差e的大小是衡量控制結(jié)果好壞的重要品質(zhì)指標,偏差e越小,表明控制終了時被控變量的測量值z越接近給定值x,兩者的關(guān)系為e=x-z。為了減小偏差e,系統(tǒng)需采用負反饋,因為只有負反饋才能在被控變量y受到干擾的影響而升高時,使反饋信號z也升高,經(jīng)過比較而到控制器去的偏差信號e將降低[1]。由此看來,為了降低整個系統(tǒng)的偏差e,必須采用負反饋,使系統(tǒng)總的方向為“反作用”。由此可見,組成系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié),如圖1所示,如測量元件及變送器、控制器、執(zhí)行器(控制閥)和被控對象的正反作用就必須正確判定,否則不僅不能減小偏差值e,反而“推波助瀾”,使偏差值e變大,偏離了控制要求,使系統(tǒng)出現(xiàn)更大的振蕩和波動。
圖1 簡單定制控制系統(tǒng)方塊圖
被控對象的正反作用由輸入變量與輸出變量的關(guān)系決定。其中,輸入變量有兩個,即執(zhí)行器的輸出變量q和干擾作用f,輸出變量為系統(tǒng)的被控變量y,此處我們只討論控制作用,因此干擾作用f不作考量。其判定方法為:當執(zhí)行器(也叫控制閥、調(diào)節(jié)器)的輸出變量q增加時,被控對象的輸出變量y也增加的為“正作用(+)”方向,反之為“反作用(-)”方向[2]。例如:當水箱有一進水管和一出水管時,其流量分別為Q1和Q2,若將水箱的液位高度h作為被控變量,將進水量Q1作為輸入變量時,若Q1增加,則液位上升,此時為“正作用(+)”方向;而將出水量Q2作為輸入變量時,若Q2增加,則液位下降,此時為“反作用(-)”方向。
一般來說,測量元件及變送器的主要功能和作用是將檢測儀表所測得的被控變量轉(zhuǎn)換成標準的電氣信號然后再進行下個單元的傳送。生產(chǎn)中常用的標準直流電信號為0~10 mA或4~20 mA,其信號分別由DDZ-Ⅱ型和DDZ-Ⅲ型變送器轉(zhuǎn)換而來。在信號轉(zhuǎn)換時,盡管信號大小與原被測變量不一定是線性關(guān)系,但其增減性不會發(fā)生變化,即測量元件及變送器會保持“水漲船高”的特性,故而為“正作用(+)”方向。
對執(zhí)行器而言,當控制器輸出信號p增大時,控制閥的輸出信號q隨之增大,則為“正作用(+)”方向,反之為“反作用(-)”方向。我們以氣動執(zhí)行器為研究對象,當氣動執(zhí)行器為氣開式,用符號“+”表示,氣關(guān)式用符號“-”表示。氣動執(zhí)行器的氣開、氣關(guān)型式選擇應優(yōu)先考慮之后再確定,其目的在于,當執(zhí)行器因能源故障而發(fā)生中斷時,確保生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)、各個裝置處于安全狀態(tài)[3]。
如圖2所示的換熱器溫度控制系統(tǒng),若圖中的執(zhí)行器為氣動執(zhí)行器,則在選擇其氣開、氣關(guān)型式時需考慮載熱體如何控制才能保證換熱器的安全。具體分析如下:假定出現(xiàn)意外情況,使氣動執(zhí)行器的能源信號(通常為0.02~0.1 MPa氣壓)中斷,則氣動執(zhí)行器不能正常工作,此時為防止過多的載熱體進入換熱器,導致?lián)Q熱器發(fā)生爆炸,需關(guān)閉載熱體進口閥門——氣動執(zhí)行器,即無氣壓信號輸入時,閥門處于關(guān)閉狀態(tài);反之,有氣壓信號(即正常工作)時,閥門在氣壓信號作用下打開,即為“氣開式” “正作用(+)”方向。
對控制器而言,當被控變量(即變送器送來的信號)增加后,控制器的輸出也增加,稱為“正作用(+)”方向;如果輸出隨著被控變量的增加而減小的,則稱為“反作用(-)”方向[1]。結(jié)合本文引言所述,簡單定制控制系統(tǒng)中均采用負反饋的閉環(huán)系統(tǒng),其目的在于使系統(tǒng)的控制作用與干擾作用的方向相反,使被控變量y恢復到給定值x上,因此,由測量元件變送器、控制器、被控對象、執(zhí)行器所構(gòu)成的整個系統(tǒng)在總方向上是“反作用(-)”方向。通過查閱相關(guān)資料,在一些文獻中枚舉了幾種判別方法[4],本人結(jié)合多年教學實踐經(jīng)驗,歸納出針對簡單定制系統(tǒng)的“符號判定法”,使學生在學習時更易理解和掌握,具體方法如下。
首先,根據(jù)工藝圖分析被控對象、測量元件變送器、執(zhí)行器的正反作用,然后依據(jù)符號運算法則判定控制器的正反作用,即式(1)所示:
依舊以圖2為例,根據(jù)前面的分析,圖中的執(zhí)行器為氣開式,“正作用(+)”方向;被控對象為換熱器,當輸入變量q增加(即載熱體進入量增多),換熱器出口流體溫度會升高,即為“正作用(+)”方向;而圖中的測量元件變送器()為“正作用(+)”方向;將以上分析結(jié)果帶入公式(1),則如公式(2)所示:
由此可推斷出控制器應該為“反作用(-)”方向。
值得注意的是,判定工藝中各個環(huán)節(jié)的正反作用方向的前提是準確找出對應的輸入變量和輸出變量。對于簡單的系統(tǒng)來說,其工藝流程單一,各個變量十分明確,而相對復雜的流程圖由于設(shè)備、管道、裝置布局錯綜復雜,如何準確找出某一環(huán)節(jié)的輸入和輸出變量就存在困難,其原因主要是學習者對被控變量、操縱變量、被控對象的概念模糊甚至混淆,不能清晰地分辨出具體的變量關(guān)系,特別是面對DCS界面或工藝流程圖時無法將理論知識與實際設(shè)備相對應,出現(xiàn)難以判斷的情況。下面,本文將以被控對象為例,介紹一種巧妙的方法,總結(jié)了快速找出輸入變量和輸出變量的方法。
由圖1可見,被控對象有兩個輸入變量(控制作用q、干擾因素f)和一個輸出變量(被控變量y),在分析時,我們主要以控制作用q與被控變量y之間的關(guān)系為主??刂谱饔胵作為輸入變量,其變量的大小由執(zhí)行器(或控制閥)提供,準確來說,控制作用q實際上是操縱變量,即具體實現(xiàn)控制作用、以消除干擾因素影響的變量;而消除干擾的常用方法是改變管道內(nèi)流體的流量大小,所以先在工藝圖中找到執(zhí)行器的位置,然后分析該執(zhí)行器控制的是哪種操縱介質(zhì)的變量,因為閥門開度的變化其實就是相應管道內(nèi)流量的變化。如圖2所示,執(zhí)行器的位置在載熱體的入口處,其開度的變化就是改變了載熱體的進入量,進而改變了反應器內(nèi)的溫度。
被控對象的輸出變量就是被控變量y,而被控變量又是生產(chǎn)中需要頻繁測量和控制的變量,所以它又是測量元件變送器的輸入變量,即工藝圖中需要檢測的變量,只要找到工藝圖中的檢測儀表(一般用特定的符號表示,如:、LT、TT、PT等),則可找出對應的被控變量y。如果系統(tǒng)中只有一個被控對象,但有多個操縱變量或被控變量時該如何判斷呢?
如圖3所示的熱水鍋爐溫度控制系統(tǒng),在同一個被控對象下有兩套控制系統(tǒng),分別是鍋爐內(nèi)的水蒸氣壓力P和水位L,對應的操縱變量分別是燃料進入量和供水量,似乎壓力P和水位L都會受到燃料和供水的影響,如果這樣分析的話該系統(tǒng)就不是一個簡單的定值控制系統(tǒng),而是復雜的串級控制系統(tǒng)[5]。正確的方法是:在研究鍋爐內(nèi)壓力P時,被控變量一定是壓力P,此時需先將供水量看作是常量,即供水閥保持正常的開度,其流量大小不變,那么影響鍋爐內(nèi)壓力的操縱變量就是燃料的進入量;同理,在研究鍋爐內(nèi)水位L時,被控變量必須是水位L,燃料閥的開度視為常量,則操作變量為供水量的大小。
圖2 換熱器溫度控制系統(tǒng)
圖3 熱水鍋爐溫度控制系統(tǒng)
本文針對高職院校開設(shè)的化工儀表自動化、過程控制與儀表等相關(guān)課程中關(guān)于“正反作用”方向選擇方面的教學內(nèi)容進行了深入探討,并結(jié)合本人多年教學實踐經(jīng)驗,提出了簡單定值系統(tǒng)中各個環(huán)節(jié)的判定原理和方法,尤其是對控制器的判定采用了“符號運算”法則,對于高職高專的學生而言具有簡單、易懂和易于掌握的優(yōu)點,與傳統(tǒng)的復雜理論相比,更受學生歡迎。