閆巖
十年前,我從鄉(xiāng)村調(diào)到市里的一所小學當老師。
當時我教二年級,班里來了一個叫范小淘的插班生。他叫小淘, 也確實淘氣,班里的同學都對他避而遠之。
一次,班里有個女孩正在換牙,范小淘下課急著往外跑,不小心把女孩撞倒在地。女孩嘴里一顆松動的牙齒也被碰掉了。女孩的媽媽知道后,堅決要求將范小淘調(diào)離此班。我請這位家長給我五天的時間處理此事,然后讓范小淘通知他的家長來學校一趟。
那天上語文課時,我讓同學們用“ 好像……好像……”造句,叫到范小淘時,他響亮地回答:“我的哥哥白天好像爸爸,晚上好像媽媽。”
班里一陣哄堂大笑,而我則生出一股無力感。
下班后,我騎車經(jīng)過一條街時,看到范小淘趴在一塊大石板上寫作業(yè),一邊寫一邊往對街張望。我走過去問他:“范小淘,你怎么還不回家?”他指著對面一棟在建的大樓說:“我哥哥在那里干活兒,干完活兒就帶我回家?!?/p>
“那你爸爸媽媽呢?”我問。“我爸爸媽媽不在了,”說到這兒,范小淘聲音變小了,“閆老師,您別讓我叫家長了行嗎?我哥哥要是知道我在學校闖禍會生氣的?!?/p>
我一下子想到了那個造句——范小淘的哥哥白天在工地掙錢,晚上回去給弟弟洗衣做飯,不就是“白天好像爸爸,晚上好像媽媽”嗎?一種沉甸甸的情緒壓在心頭,我決定開一次家長會。
家長會上,聽完我的講述后,那位堅持要范小淘轉(zhuǎn)班的媽媽先開了口,她為自己的先入為主表示歉意,還說歡迎孩子邀請范小淘回家,一起吃晚飯、寫作業(yè)。接著,好幾位家長也提出了幫助范小淘的想法。考慮到范小淘的自尊心,我建議將所有的幫助都交給孩子們?nèi)ネ瓿伞?/p>
此后,我經(jīng)??吹接型瑢W帶書本、早餐給范小淘;放學后,范小淘也常被邀請去小伙伴家里一起做作業(yè)。
今年夏天,范小淘以優(yōu)異的成績考入浙江大學。臨行前,他來看我,感謝我當年的照顧。我笑著擺手,說:“幫你的人可不只是我?!薄笆前?,那時候我收到好多本子和鉛筆,也吃過好多媽媽做的飯……但是,閆老師,您知道那時我收到的最好的禮物是什么嗎?”我饒有興趣地問:“是什么?”范小淘眼里晶瑩閃亮:“是朋友,從那時候開始,我交到了朋友?!?/p>
瓦爾摘自《讀者·校園版》