劉安濤 余應(yīng)珍
今年教師節(jié)前夕,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平給全國高校黃大年式教師團隊代表回信,寄予殷切期望,并向全國廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福。習(xí)近平總書記在回信中強調(diào),好老師要做到學(xué)為人師、行為世范。勉勵教師真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來,當好學(xué)生成長的引路人。
習(xí)近平總書記的回信,既提出了“好老師”的標準和方向,又明確了成為“好老師”的路徑和方法,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對廣大教師的親切關(guān)懷和特殊厚愛,深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性。作為一名革命老區(qū)基層教育工作者,我深切地感受到總書記的深切關(guān)懷、諄諄囑托和殷切期待,深切感受到黨中央對廣大教育工作者的重視關(guān)心、重托期待。我將牢記總書記的殷殷囑托,爭做黃大年式好老師,真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來,當好學(xué)生成長的引路人,為加快老區(qū)振興發(fā)展、實現(xiàn)“兩個更好”貢獻自己的智慧和力量。
一、 潛心治學(xué),篤行求真,在“為學(xué)”上當表率
黃大年同志時刻將祖國的需求放在首位,毅然放棄國外優(yōu)異的條件,回到國內(nèi)潛心治學(xué),在短期內(nèi)突破國外嚴格禁運和技術(shù)封鎖瓶頸,取得一系列重大成果,填補多項國內(nèi)技術(shù)空白,為深地資源探測和國防安全建設(shè)作出了突出貢獻。要學(xué)習(xí)黃大年同志潛心治學(xué)、篤行求真的治學(xué)精神,練就過硬本領(lǐng),在為學(xué)上下苦功夫。
那么如何在“為學(xué)”上當表率?我想應(yīng)當從以下幾點著力:一要求真學(xué)問。歷史的選擇和現(xiàn)實的要求都告訴我們,馬克思主義真理就是真學(xué)問,推進馬克思主義中國化不僅讓中國站起來,還讓中國富起來,更必將讓中國強起來。每一名教師都應(yīng)該學(xué)習(xí)馬克思主義,運用馬克思主義的立場觀點和方法觀察世界、分析世界,學(xué)懂弄通,指導(dǎo)實踐。用真學(xué)問為莘莘學(xué)子把好人生的“總開關(guān)”,為黨的事業(yè)造就大批理想遠大、信念堅定的優(yōu)秀人才,為實現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。二要練真本領(lǐng)。我國自古以來就有“學(xué)高為師”的古訓(xùn),強調(diào)教師應(yīng)練就真本領(lǐng),在學(xué)識上高人一籌,必須具備廣博和專深的理論知識。教育家陶行知先生說:“出世便是破蒙,進棺材才算畢業(yè)?!币笪覀兠恳晃焕蠋熓冀K處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),用知識的“源頭活水”不斷充實、拓展、提高自己,用教師的扎實學(xué)識和人格魅力滋養(yǎng)學(xué)生。同時,要善于學(xué)會反思,通過對自身教育教學(xué)經(jīng)驗的深切反思,進而運用知識和經(jīng)驗有效地、創(chuàng)造性地解決各種教學(xué)問題和實踐難題。三要做真教育。要秉持“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的職業(yè)精神和高尚情操,全身心地投身教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)做好教書育人工作,為全面建成現(xiàn)代化中國貢獻教育力量,為全面推進鄉(xiāng)村振興托舉希望。
因此,教師要以潛心治學(xué)作為本職工作,沉下心來,扎根于黨和人民的教育事業(yè),以“擇一事做一生”的堅定意志,“板凳要坐十年冷”的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提升專業(yè)理論知識修養(yǎng),積極探索新時代教育教學(xué)方法,做“為學(xué)”的表率。
二、開拓創(chuàng)新,教書育人,在“為事”上當?shù)浞丁?/p>
黃大年同志心系國家發(fā)展,以戰(zhàn)略視野和高尚人格為國家培養(yǎng)凝聚人才,他因材施教,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生將個人價值與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起,為國家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)專業(yè)人才,是新時代教書育人的先進典范。要學(xué)習(xí)他甘于奉獻、敢為人先的敬業(yè)精神,以培育新人堅守樹人初心,在為事上做典范。
那么如何在“為事”上當表率?我想應(yīng)當從以下幾點著力:一要堅守初心。傳道者首先要明道、信道。從百年前爭取民族獨立,到今天走上復(fù)興之路,懷抱科學(xué)救國理想的竺可楨、把論文寫在祖國大地上的鐘揚、把強大國防作為畢生追求的劉永坦,這些感人故事的背后無不閃耀著理想信念的光芒,詮釋了人民教師為黨育人、為國育才的初心使命。每一名教師都應(yīng)當堅定信念,始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。二要甘于奉獻。捧著一顆心來,不帶半根草去。每一名教師都要有熱愛教育的定力和淡泊名利的堅守,以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身鄉(xiāng)村教育事業(yè),用無私奉獻和執(zhí)著堅守書寫對鄉(xiāng)村教育的大愛。三要勇于探索。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不能只埋頭育人,也要抬頭看路。要積極探索新時代教育教學(xué)方法,把立德樹人融入課堂內(nèi)外,擔(dān)當起培育時代新人的歷史重任。比如,縣十三次黨代會提出了建設(shè)“紅色光山”的奮斗目標,我們教師應(yīng)該主動作為,大膽探索利用鄧穎超祖居紀念館等革命舊址上好思政課,讓學(xué)生能了解熟悉光山的歷史、紅色人文,從中獲得教育、接受洗禮,成為紅色精神的踐行者和宣傳者。
三、立德修身,傳承師道,在“為人”上當楷模。
黃大年同志始終堅守愛國主義的最高情懷,矢志不渝致力于科技報國的崇高理想,把祖國富強和民族復(fù)興作為畢生追求,彰顯了新時代教育工作者崇高的職業(yè)理想和道德境界。要學(xué)習(xí)黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國精神,牢固踐行社會主義核心價值觀,以立德修身涵養(yǎng)職業(yè)道德,在“為人”上當好楷模。
習(xí)近平總書記強調(diào),好老師要做到學(xué)為人師,行為世范。教師理想信念堅定、德行光明磊落,學(xué)生才能有理想、有信仰、有擔(dān)當。立德修身,就是要明大德、守公德、嚴私德,就是要一心為公、一身正氣、一塵不染。教師既要當好傳播學(xué)識、傳授技能的“經(jīng)師”,更要當好塑造品格、砥礪品行、提高品位的“人師”,以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生、以崇高風(fēng)范影響學(xué)生,切實當好學(xué)生成長引路人。近年來,全縣教育系統(tǒng)涌現(xiàn)了一批又一批師德楷模,他們堅守初心、愛生如子、心系國家、勇于擔(dān)當。立德修身,就是要學(xué)習(xí)他們堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德、敢于擔(dān)當奉獻;就是要堅持教書和育人相統(tǒng)一,堅持言傳和身教相統(tǒng)一,不能只做傳授書本知識的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”,努力成為學(xué)生錘煉品格、奉獻祖國的引路人。
老區(qū)要振興,教育必先行。每一名教育工作者都要自覺扛起時代重任,以黃大年同志為榜樣,認真領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要回信指示精神,堅守育人初心、磨煉知識技能、錘煉品德修養(yǎng),把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來,立志做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,為推動老區(qū)光山振興發(fā)展貢獻智慧和力量!