我們班的科學(xué)家

胡蝶語蕊

我們班有一位小小科學(xué)家，她叫海語。

語文課上，外面的風(fēng)還在嗖嗖地刮，雨還在可勁兒地下。唉，下一節(jié)體育課，就被這大雨泡沒了。

下課了，烏云卻慢慢散去，太陽朗照天空和大地。呵呵，這可好，我們又能上體育課了。

我們一下樓，就看見天空中出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的彩虹。

大家都很驚奇，畢竟我們很少看到過真正的彩虹，這么絢麗，讓人不得不佩服大自然真是個(gè)天生的藝術(shù)家。

可我們的海語同學(xué)卻覺得沒什么神奇的，她拉了拉站在一邊仰著頭觀看的我們，指著彩虹說：“下雨后，空氣潮濕，這時(shí)水蒸氣會(huì)大量上升，當(dāng)太陽光照射在空中，通過水蒸氣產(chǎn)生了折射，這時(shí)，我們就會(huì)看到這七種顏色光的彩虹了?！?/p>

真的很厲害！看看她，解釋得有條有理，在我們心目中，這都快趕上科學(xué)家的水平。

還有一次，是一個(gè)冬天。天下著雪，我們?cè)趹敉馍暇C合實(shí)驗(yàn)課，當(dāng)我們用顯微鏡觀察雪時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪花是完全驚人相等的六邊形，卻找不到五邊的七邊的，大家很奇怪。

海語拍了拍頭，似乎這一拍就又會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)。果不其然，她指著雪花開始了“高談闊論”：“雪花只有六邊形的，因?yàn)樗墙Y(jié)晶體，當(dāng)水凝結(jié)時(shí)，雪花會(huì)自動(dòng)形成有規(guī)則的六邊形，因?yàn)檫@種形狀是最穩(wěn)定的?！?/p>

“你知道得真多，海語！”同學(xué)們一齊說，目光里滿是羨慕。

后來，我問了海語同學(xué)，原來，她是通過平常的觀察與發(fā)現(xiàn)、模擬實(shí)驗(yàn)、思考得到的結(jié)果，當(dāng)然，她還有一個(gè)習(xí)慣? ? 喜歡看書。

只要像俗話說的“堅(jiān)持不懈，百煉成鋼”那樣，就能當(dāng)上和海語一樣的“科學(xué)家”。

這就是我們班的小小科學(xué)家，我們要像她一樣做個(gè)知識(shí)的叩問者。

（指導(dǎo)老師：胡興法 李芹）

小編點(diǎn)評(píng)

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