小河，慢慢往前走

說(shuō)起小河，你會(huì)想到什么呢？永遠(yuǎn)不停地奔跑、歡笑。你看，它穿過(guò)樹(shù)林，穿過(guò)田野，穿過(guò)鄉(xiāng)村，把歡笑和故事帶給大家。你看，在它走過(guò)的地方，小草青青、柳樹(shù)彎彎;在它走過(guò)的地方，魚(yú)兒歡笑、蝦兒嬉戲。它好像從不休息，從來(lái)都不會(huì)發(fā)愁，總是一路向前，一路歡笑。

河流

[日本]谷川俊太郎

媽媽

河流為什么在笑

因?yàn)樘?yáng)在逗它呀

媽媽

河流為什么在歌唱

因?yàn)樵迫缚滟澦睦寺?/p>

媽媽

河水為什么冰涼

因?yàn)樗肫鹆嗽谎?ài)戀的日子

媽媽

河流多少歲了

總是和年輕的春天同歲

媽媽

河流為什么不休息

那是因?yàn)榇蠛寢?/p>

等待它的歸來(lái)

思維碰碰屋

讀讀孩子和媽媽的對(duì)話，聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于河流的問(wèn)題，你同意媽媽的回答嗎？你是不是也有好多的問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)河流，它有過(guò)不快樂(lè)、疲憊的時(shí)候嗎？一路上，它有什么神奇的經(jīng)歷呢？仔細(xì)想一想，你也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)河流。

河流與小橋

高帆

草地是一塊

漂亮的綠綢緞

可惜被小河

剪成兩半

小橋

緊扯著兩半綢緞

要把它們

重新縫在一起

便讓小魚(yú)兒

做它的銀針

一閃一閃

從這岸連到那岸

思維碰碰屋

小河的腳步總是那樣匆忙，總是充滿了神奇。小河穿過(guò)草地，就像把綠綢緞剪成了兩半，好形象呀！不過(guò)，小橋扯著兩半綢緞，要把它們重新縫在一起，小魚(yú)兒就是它手中小小的銀針。這首詩(shī)讀起來(lái)是不是特別可愛(ài)？

將草地“剪開(kāi)”的小河還讓你想到了什么呢？那樹(shù)林里的小河、田野里的小河，又讓你有了怎樣的想法呢？當(dāng)小河和周?chē)氖挛锇l(fā)生聯(lián)系的時(shí)候，也許一首小詩(shī)就這樣流淌了出來(lái)。

小河輕輕地說(shuō)

丁云

小星星

天晚了

花兒都困了

我也要睡覺(jué)了

你怎么還不回家

肯定是你不聽(tīng)話

被媽媽趕出了家門(mén)

不如你先住下

讓媽媽明天接你回家

思維碰碰屋

白天，小河很熱鬧，陽(yáng)光在上面游泳，草葉在上面休息，小小的蜻蜓偶爾也會(huì)來(lái)做客。晚上，花兒睡了，小河也睡了，還有幾顆星星躺在小河里。多么溫馨有趣的畫(huà)面呀！聽(tīng)，小河在說(shuō)話，原來(lái)是星星不聽(tīng)話，被媽媽趕出了家門(mén)，小河好心地收留了它。很有趣的想法呢！

黑黑的夜里，河水里有閃爍的星星、彎彎的月牙兒，還有說(shuō)悄悄話的小魚(yú)，它們之間會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？

愛(ài)美的小河

馬雨軒（9歲）

小河非常愛(ài)美，

把二月蘭

戴頭上，

把小雜草

弄上身。

呀呀呀，

小河呀，

你已經(jīng)很美了。

思維碰碰屋

馬雨軒小朋友的想法還真是有趣，說(shuō)小河很愛(ài)美，因?yàn)榇禾靵?lái)的時(shí)候，它會(huì)把花戴在頭上，把雜草弄到身上，把自己打扮得特別漂亮。春天的小河愛(ài)美又可愛(ài)。那夏天的、秋天的、冬天的小河又是什么樣呢？

照鏡子

韓昊（9歲）

小河

是一面大鏡子

樹(shù)太愛(ài)美了

很想

照照鏡子

風(fēng)看見(jiàn)了

用力一推

樹(shù)終于

彎下身子

可以

照鏡子了

思維碰碰屋

原來(lái)，小河邊還有這么有趣的故事呢！柳樹(shù)想要照鏡子，可是照不著。怎么辦呢？風(fēng)來(lái)幫忙，用力一推，柳樹(shù)終于可以彎下身子照鏡子了。好生動(dòng)的畫(huà)面呀！

小河是誰(shuí)？是男生還是女生？是小孩子、老人，還是年輕人呢？

小河是什么樣的？有什么好玩兒的故事呢？

早上的小河，晚上的小河，有什么不一樣呢？不同的季節(jié)又有什么不一樣？

小河跟身邊的小草、小樹(shù)，和河里的小石子兒又有什么聯(lián)系呢？

讓我們推開(kāi)一扇扇大門(mén)，跟著小河慢慢走，在語(yǔ)言和情感中遨游，寫(xiě)下自己的發(fā)現(xiàn)吧！