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      女子雙打相持階段防守反擊技術(shù)運用研究
      ——以2018日本羽毛球公開賽決賽為例

      2021-01-29 12:50:34湖南師范大學
      體育風尚 2021年2期
      關鍵詞:挑球殺球公開賽

      湖南師范大學

      一、前言

      羽毛球運動是一項對技戰(zhàn)術(shù)要求比較高的項目,在比賽中正確合理使用技戰(zhàn)術(shù)能大大的提高了比賽獲勝的概率。本文重點分析了2018年日本公開賽羽毛球女子雙打決賽。為了能準確地反映羽毛球女子雙打運動員在比賽中的防守技戰(zhàn)術(shù)的過程,分析女子雙打運動員在比賽時防守反擊技術(shù)的運用規(guī)律,找出其與對手技術(shù)運用的異同,本文通過對2018年日本羽毛球公開賽女雙決賽中國選手陳清晨/賈一凡對陣日本選手福島由紀/廣田彩花的比賽錄像進行研究與分析,為我國女子雙打運動員提高技戰(zhàn)術(shù)水平取得更加優(yōu)異的成績,為中國選手對陣日本選手時提供技戰(zhàn)術(shù)參考,同時為業(yè)余羽毛球愛好者的科學訓練提供參考和借鑒。

      二、研究對象與方法

      (一)研究對象

      本文以女子雙打相持階段的防守反擊技術(shù)為研究對象,以2018年羽毛球日本公開賽為調(diào)查對象。

      (二)研究方法

      1.文獻資料法

      論文研究過程中,查閱了大量關于國內(nèi)羽毛球技戰(zhàn)術(shù)等方面的資料及有關運動專業(yè)書籍,獲取豐富的文獻資料,尋求理論支撐。

      2.錄像觀察法

      通過輸入“2018年日本公開賽女雙決賽”為關鍵詞,視頻錄像均來自百度搜索引擎,作者運用視頻觀察法多次反復進行數(shù)據(jù)整理和分析。

      3.對比分析法

      對2018年日本公開賽女雙決賽賈一凡/陳清晨和福島由紀/廣田彩花的防守反擊技術(shù)做比賽數(shù)據(jù)對比并進行分析,并找出其優(yōu)點與不足。

      三、結(jié)果與分析

      (一)相關概念

      1.相持階段

      在基本單元競技過程中,第一拍擊球是甲方的發(fā)球;第二拍擊球是乙方的接發(fā)球,我們將發(fā)球與接發(fā)球?qū)姑麨榘l(fā)接對抗階段。第三拍擊球是發(fā)球方發(fā)球后的擊球;第四拍是接發(fā)球方接發(fā)球后的擊球,我們將發(fā)球及接發(fā)球后的攻防劃分為發(fā)接后的攻防階段。發(fā)、接后的攻防之后,對抗雙方進入戰(zhàn)術(shù)相持階段。

      2.防守反擊技術(shù)概念

      成功的防守應該是反擊,這就是所謂的主動防守。從實質(zhì)上來看每一項單一技術(shù)都不構(gòu)成反擊的威脅。但是單一技術(shù)都有它獨特的作用。

      所以防守反擊技術(shù)的主要目的還是保證防守成功,不讓對方輕易得分。在控制丟分的情況下利用其技術(shù)的組合為自身創(chuàng)造反擊機會,給對手造成威脅。

      3.防守反擊技術(shù)目的

      (1)緩解自身防守壓力

      有意識的防守反擊出球能夠有效調(diào)動對手,讓對手在快速移動中進行擊球,提升對手擊球難度,從而緩解自身防守壓力。

      (2)給對手造成威脅

      通過防守反擊技術(shù)的組合,限制對手進攻路線,降低對方進攻威脅,為自身創(chuàng)造反擊機會,在機會出現(xiàn)時快速進行反擊,給對手一個措手不及。

      (二)中日選手防守反擊技術(shù)運用分析

      1.中國選手防守反擊技術(shù)運用分析

      如表1所示:通過分析看出,以上數(shù)據(jù)可見中國隊在比賽相持中使用的防守反擊技術(shù)與進攻技術(shù)比例非常接近。中國選手在比賽相持中防守反擊數(shù)據(jù)中比較突出的一點是挑球,可見中國隊在比賽相持中的防守時還是以挑底線為主,再結(jié)合抽球和擋網(wǎng)。

      2.日本選手防守反擊技術(shù)運用分析

      如表2所示:通過分析以上數(shù)據(jù)看出,日本選手在比賽相持中使用的防守反擊技術(shù)高過于進攻技術(shù),且挑球技術(shù)占比相當之高。由此可見日本選手在比賽相持階段中更多的是處于防守態(tài)勢,然后使用挑球技術(shù),然后在配合抽球、擋網(wǎng)、勾球來進行防守反擊的轉(zhuǎn)換。

      表1 中國選手防守反擊技術(shù)運用分析(單位:次)

      表2 日本選手防守反擊技術(shù)運用分析(單位:次)

      表3 中日選手防守反擊技術(shù)對比分析(單位:次)

      (三)中日選手防守反擊技術(shù)運用對比分析

      如表 3 所示:突出的是日本選手在比賽的相持階段中防守反擊的挑球技術(shù)比中國選手多出52 拍,可見日本選手在相持階段中防守反擊的意識更為強烈,尤其是利用挑球拉開中國選手后場兩端的底線,消耗對手進攻的體力,打亂中國選手連貫的節(jié)奏,迫使對手降低進攻的威脅。數(shù)據(jù)中顯示中國選手在進攻技術(shù)中比日本選手多出42 拍,防守反擊技術(shù)里面只有抽球技術(shù)比日本選手多出10 拍,說明中國選手還是比較偏向于強有力,快節(jié)奏的打法。通過數(shù)據(jù)可見,中國選手面對日本選手無法突出自身的優(yōu)勢,進攻對日本選手產(chǎn)生不了很好的效果。中國選手雖然殺球占比21.9%,但面對日本隊挑球防守36.2%的數(shù)據(jù),很明顯中國隊殺球有效得分不多,反而被日本選手限制了后場的進攻,日本選手再將抽球、擋網(wǎng)、勾球一系列的技術(shù)相結(jié)合,就形成一套有效的防守反擊打法。

      四、結(jié)論與建議

      (一)結(jié)論

      (1)中國選手在比賽相持階段中使用的防守反擊技術(shù)與進攻技術(shù)比例非常接近。可見在比賽中進攻給對手制造不了很大的麻煩,在防守方面也不是很突出。

      (2)日本選手在比賽相持中使用的防守反擊技術(shù)高過于進攻技術(shù),且挑球技術(shù)占比相當之高。由此可見日本選手在比賽相持階段中更多的是處于防守態(tài)勢,然后利用挑球技術(shù),然后再配合抽球、擋網(wǎng)、勾球來進行防守反擊的轉(zhuǎn)換。

      (3)中國選手面對日本選手無法突出自身的優(yōu)勢。進攻對日本選手產(chǎn)生不了很好的效果。很明顯中國隊殺球有效得分不多,反而被日本選手限制了后場的進攻,日本選手再將抽球、擋網(wǎng)、勾球一系列的技術(shù)相結(jié)合,就形成一套有效的防守反擊打法。

      (二)建議

      1.增加進攻能力

      在進攻中加強進攻節(jié)奏變化和豐富進攻手段與線路,增強進攻的多變性,提高進攻的效率。在進攻時經(jīng)常使用的是低落點的殺球,如在比賽進行時長時間沒有效果,可以采用高落點的殺球,來誘使對手抽球反擊。網(wǎng)前的同伴就要做好封網(wǎng)的準備。

      2.豐富防守反擊路線

      在防守的過程中注意觀察對手的進攻站位,通過手上技術(shù)控制將進攻較弱的一方調(diào)動到后場,降低對手進攻威脅,再找出對手空檔主動積極的調(diào)動對手消耗對手。當對手回球質(zhì)量不高的時候快速進行連貫,打?qū)κ忠粋€措手不及。

      3.增加業(yè)務學習 研究對方防守漏洞

      比賽中知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,應充分了解對手技戰(zhàn)術(shù)特點,場下多觀看錄像總結(jié)對手打法與習慣球路。

      4.提升多拍能力

      隨著新賽制的改革,羽毛球女子雙打21 分制并不比15 分制輕松,相比之下節(jié)奏更快了、回合更多了。要在多拍對抗中學會主動控制對方,而不是盲目的進行拉吊,學會主動控制多拍節(jié)奏,通過有速度有變化的多拍拉吊來消耗對方體能限制對方進攻,從而給自身創(chuàng)造進攻突擊的機會。

      5.增加防守的攻擊意識

      在場上比賽需要具備高度集中的注意力、快速感知場面的洞察力和個人高超的戰(zhàn)術(shù)能力。在場上保持清醒,能夠做出瞬時的判斷,及時捕捉有效的信息,將積極的防守轉(zhuǎn)化為積極的進攻。

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