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    用特例思想速解題

    2021-01-29 08:07:48河南省濮陽市第一高級中學(xué)關(guān)傳平
    數(shù)學(xué)大世界 2020年32期
    關(guān)鍵詞:特例增函數(shù)教育家

    河南省濮陽市第一高級中學(xué) 關(guān)傳平

    特例思想是通過考察數(shù)學(xué)對象的特殊情況來獲得一般性結(jié)論,舉出特例或者研究特殊情況要比研究一般情況容易很多,研究清楚了特殊情況,對于解決一般情況可以提供解題思路。解答選擇題、填空題的時候,我們要遵循“小題小做”的原則,做到具體問題具體分析,能定性判斷的,就不再使用復(fù)雜的定量計算,能用特殊情況去分析求解的,就不再采用常規(guī)的解法。特例思想主要包括特殊值、特殊函數(shù)、特殊數(shù)列、特殊位置、特殊圖形等。下面筆者從五個方面和大家一起交流探討。

    一、選用特殊值

    二、選用特殊函數(shù)

    例2 已知函數(shù)f(x)=A sin(ωx+φ)在區(qū)間[m,n]上是增函數(shù),且有f(m)=-A,f(n)=A,則函數(shù)g(x)=A cos(ωx+φ)在區(qū)間[m,n]上( )。

    A.增函數(shù) B.減函數(shù)

    C.可取得最大值A(chǔ) D.可取得最小值-A

    三、選用特殊數(shù)列

    四、選用特殊位置

    五、選用特殊圖形

    從以上事例可以看出,運用特例思想解題,以具體的數(shù)值、熟悉的函數(shù)、常見的數(shù)列、特殊的位置以及簡單的圖形代替了復(fù)雜的運算和一般的推理,能較快、較準(zhǔn)確地得出正確答案。偉大的教育家葉圣陶說過“誰能把復(fù)雜的問題簡單化,深奧的問題通俗化,誰就是教育家”,讓我們一起領(lǐng)略其中的奧妙吧!

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