(武漢科技大學(xué)藝術(shù)治療研究中心 430065)
儒家、道家音樂思想是中國傳統(tǒng)心理治療取向音樂治療的重要組成部分,探究儒家、道家音樂治療思想內(nèi)涵,并把其納入到到中國傳統(tǒng)音樂治療思想理論體系中,對于弘揚中國傳統(tǒng)音樂治療文化,促進傳統(tǒng)音樂治療的傳承與發(fā)展研究具有重要的現(xiàn)實意義。
春秋末期的孔子作為儒家學(xué)派創(chuàng)始人,不僅是一位思想家、政治家、教育家,同時他也是杰出的音樂家??鬃诱莆樟硕喾矫娴囊魳芳寄埽朴趽繇?、鼓瑟、彈琴、唱歌和作曲。他對音樂功能有著敏銳的洞察能力,并把音樂具有的養(yǎng)生保健、心理治療功能運用到自己的生活當中,服務(wù)于自己的身心健康。孔子對于音樂養(yǎng)生的理論研究,對于音樂心理治療的具體實踐,在《周禮》《呂氏春秋》《論語》《史記》等古籍中都有相關(guān)的記載。
孔子把音樂活動作為感染人的情緒、陶冶人的心靈以及培養(yǎng)“仁愛”精神的重要工具。他認為詩與樂在完善人格、豐富人性方面具有一定的促進的作用。孔子指出君子的人格整合過程是借助“興于詩,立于禮,成于樂”而完成的,君子的人性豐富是則基于“志于道,據(jù)于德,依于仁,成于藝”??鬃影岩魳房醋魃钪兄匾慕M成部分,注重發(fā)揮音樂的社會功能,主張通過音樂實踐來達到移風(fēng)易俗的目標,希望用音樂實踐促進人與人之間的和諧、社會的安定。正如孔子所說:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”孔子認為一個人的全面的修養(yǎng)不能缺少音樂,只有有了音樂的修養(yǎng),人才可能達到人性完美的高度。因此,孔子崇尚禮樂,并把音樂作為他教育人、培養(yǎng)人、感染人的一項重要內(nèi)容。
孔子在日常生活中會用彈琴、歌唱、舞蹈等形式來表達、宣泄自己負面的情緒。例如孔子創(chuàng)作的《去魯歌》,就是寫的在魯國時,齊國選女樂八十贈魯國國君,魯君受齊女樂,三日不聽政,孔子憤然離開魯國,在離去的路上孔子即興唱起了這首歌,來表達無可奈何的心情:“彼婦之口,可以出走;彼婦之謁,可以死敗。蓋優(yōu)哉游哉,維以卒歲!”孔子在預(yù)知自己大限將至之時,對人生戀戀不舍而淚流滿面,他拄著拐杖在門口即興唱出了:“泰山壞乎?梁柱摧乎?哲人萎乎?” 的哀怨之聲??鬃由糜谶\用音樂宣泄負面情緒,他認識到了音樂對人的心理發(fā)展、人格形成的積極影響,并在自己多年的音樂實踐活動之后,總結(jié)出了“樂而不淫”“思無邪”“哀而不傷”的音樂審美標準。在孔子的音樂實踐活動中,他不僅重視對音樂“移風(fēng)易俗”的社會功能,而且還非常重視音樂在養(yǎng)生、心理疏導(dǎo)等方面的醫(yī)療功能,孔子原始古樸的音樂治療思想,為當今學(xué)者從音樂治療學(xué)科角度研究他的音樂醫(yī)療思想提供了寶貴的借鑒與參考。
荀子作為儒家學(xué)派的著名代表人物之一,也是戰(zhàn)國時期學(xué)術(shù)思想的集大成者。他的音樂思想集中于《樂論篇》,對于儒家音樂思想進行了系統(tǒng)性的總結(jié)。荀子認為人一生下來是邪惡的,需要通過教育的改造方能使人變得向善,因此,荀子的哲學(xué)觀點主張“性惡論”。荀子所說的:“夫樂者、樂也,人情之所必不免也。故人不能無樂,樂則必發(fā)于聲音,形于動靜;而人之道,聲音、動靜、性術(shù)之變盡是矣。故人不能不樂,樂則不能無形,形而不為道,則不能無亂?!边@段文字闡述了音樂作為人們歡樂時的一種外在表現(xiàn)形態(tài),是滿足人的情感、心理需要不可或缺精神食糧。故人離不開音樂,歡樂的情緒也會在歌舞中得以體現(xiàn),人的行為舉止、性情變化也會體現(xiàn)在音樂活動之中。所以說人離不開音樂,沒有了音樂人們就不能很好地表達快樂,而音樂活動如果不加以引導(dǎo),也同樣會導(dǎo)致人在情緒上失去平衡,出現(xiàn)異常的心理問題。
荀子提出“先王立樂之術(shù)也”就是要制訂“故制雅頌之聲以道之,使其聲足以樂而不流,使其文足以辨而不諰,使其曲直繁省廉肉節(jié)奏,足以感動人之善心,使夫邪污之氣無由得接焉。”主張用雅頌之聲來影響人們的心理,引發(fā)人們的善心。荀子還講道:“鐘鼓管磬,琴瑟竽笙,所以養(yǎng)耳也?!边@里可洞察出荀子在肯定了音樂的心理功能基礎(chǔ)上,也對音樂所具有的養(yǎng)生保健功效作出了表述。他從人的心理、精神層面的需需求上,揭示了音樂存在的的根源,論述了歌、樂、舞為一體的古代音樂藝術(shù)形成的必然性與其存在的合理性。荀子糾正了墨子“非樂”論強調(diào)物質(zhì)需要而忽略精神需要的片面性。荀子承認音樂具有社會功能,認為否定音樂的社會功能的觀點是錯誤而膚淺的。他認為音樂具有教化人心的作用,同社會、政治存在著密切的關(guān)系,可以有效促進人與人之間關(guān)系,音樂有助于構(gòu)建和諧的社會環(huán)境。
春秋時期的思想家、哲學(xué)家老子,作為道家學(xué)說的創(chuàng)始人,他在音樂上學(xué)術(shù)觀點并不多見,這與他創(chuàng)立的道家思想不無關(guān)系。老子在《道德經(jīng)》中提到的“大方無隅,大器晚成;大音希聲,大象無形?!闭f明了世間凡最大最方正的事物反而是有棱有角的,世間最貴重的器物總是最后制成,最完美的音樂是聽而不聞的,最大的形象反而無形”。“大音希聲”作為是老子少有的音樂思想,把音樂藝術(shù)指向了道家所推崇的最高音樂哲學(xué)境界。道家音樂所推崇的聲音,大而唯美,處于無形無象的形態(tài)之中,具有“視之不足見,聽之不足聞”的意境。道家“大音”所指的是“道”本身所具有的聲音,是人間最純粹和最美妙的聲音,這種聲音無聲勝有聲,蘊涵著“大音”平和人心的深刻道家音樂治療哲學(xué)思想。
晉朝時期的王弼在為《道德經(jīng)》作注時曰:“聽之不聞名日希,不可得而聞之音也。有聲則有分,有分則有宮而矣。分則不能統(tǒng)眾,故有聲者,非大音也?!痹诶献诱J為,美妙的音樂是難得聽到的,是音樂的最高境界,是音樂的整體部分。而最美好的音樂是無法只靠聽來得到。人們聽到的,只能是音樂的具體部分,不可能包含整體的是“大音”。也就是說道家思想中,凡是我們能聽到的都是音樂的一小部分而已,不管音樂有多么美好,都無法觸及音樂的本體并滲透于音樂的全部。要想聽到音樂的本體和全部,要靠你自己去體會,去把握,僅用耳朵是不行的。人的耳朵所能聽到的只是人為的世俗音樂,真正的音樂和大自然融為一體,需要用心去感受。只有當人的內(nèi)心到達平靜如水的境界時,方能享受到至尊無上的“大音”。
老子的音樂觀強調(diào)的是用寧靜、空無的心來感受、享受音樂,“大音希聲”的哲學(xué)思想,揭示了音樂與人的心理的必然聯(lián)系。道家音樂思想中分為無為的自然音樂與世俗的非自然音樂,強調(diào)以人為本才是符合道法的音樂。道家音樂不僅是無形無聲的,而且是包羅萬象和唯美的。老子所指的天籟之音不是人們用聲音就能夠表達的,至美的“大道之音”能融天地為一體,這樣的音樂自然會給人無音勝有音、無形勝有形的安詳、寧靜的情感與心理體驗。
在《齊物論》中,莊子也把音樂分為“天籟”“地籟”“人籟”三個不同層次?!疤旎[”是指自然界萬物因各自竅穴不同而發(fā)出不同的聲音,是最高層面的音樂?!暗鼗[”是指大自然的風(fēng)吹動萬物竅穴之后形成的音樂之聲。“人籟”則是指人們在使用樂曲演奏所發(fā)出的聲音,這種聲音也是人為產(chǎn)生的層次最低的一類音樂?!疤旎[”之音是不受任何限制自然發(fā)生的,而“人籟”與“地籟”之音,是需要借助外力才能形成的。所以說“天籟”就是天然形成的,人們由此可以獲得的審美體驗為“天樂”,它給人帶來是一種崇高的審美愉悅感。“天籟”之音正是莊子所追求音樂的最高層次,體現(xiàn)道家自然無為的指導(dǎo)思想,無為使得心理沒有任何負擔,沒有了負擔內(nèi)心就會變得平靜、祥和。莊子主張極致的音樂是和人的心理相聯(lián)系的,音樂是人內(nèi)在心理活動的一種外在具體表現(xiàn)形式,他也常常借助音樂來抒發(fā)自己壓抑在內(nèi)心的負面情緒。