名師文化思辨類新題：最美詩詞

祝振全

【名師新題】

閱讀下面的材料，按要求作文。

2021年年初至今，頗受歡迎的中央電視臺《中國詩詞大會》第六季又掀起一股愛詩詞學詩詞背詩詞的浪潮。該欄目延續(xù)“人生自有詩意”，讓詩詞融入山水，融入生活，植入生命。在節(jié)目中將有數(shù)位文化名人及“國家建設(shè)者”在各自的工作崗位上為觀眾出題，用詩詞為祖國歌頌，用詩詞為時代抒懷，用詩詞為建黨一百周年獻禮。

作為新時代的高中生，你認為中華詩詞對你的學習、生活有著什么樣的影響或作用呢？請以“詩詞”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

【解析】

顯然，這是一道“材料+話題”的作文。毋庸置疑，《中國詩詞大會》從第一季到第六季，一路走來都備受關(guān)注，收視率也一路飆升?？?，大到耄耋之年的老人，小到齠齔之年的兒童，很多都愿意遨游在詩詞的海洋里。這更加說明了中華詩詞有著無窮的魅力和吸引力。是的，作為新時代的中學生，在學好各門科學文化知識的同時，有責任和義務(wù)傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，自覺增強中華文化的自信心。其中，中華詩詞是中國傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因的重要組成部分。因此，如果能夠把中華詩詞滲入我們的學習和生活中，不僅可以使自身“腹有詩書氣自華”，還可以讓生活更具詩意！

參考立意：①讓詩詞激發(fā)學習的興趣；②學詩詞，品生活，傳文化；③在詩詞中體悟生命。

【佳作示范】

以詩詞，盈精神

□新疆哈密市第二中學 易小月

有一句歌詞流傳甚廣：生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。生活不僅要求物質(zhì)的充裕，更要求人們內(nèi)心的富足。何以充盈干涸的心田？吾曰：詩詞。

詩詞使人獲得精神上的慰藉。正如著名翻譯家屠岸所說：“一個民族如果沒有詩歌的聲音，就會缺乏精神上的豐富和優(yōu)雅?！痹娫~對一個民族尚有如此功用，何況對個人？要做一個有思想的人，首先應(yīng)該擁有充盈富足的精神。詩詞讓屠岸走向了“遠方”，成就了他精神上的勃勃生氣。我們知道，詩詞不只是供人誦讀欣賞的，它還能在平淡生活中，給予人精神上的慰藉。

詩詞使人得以寄托心中的情懷。劉禹錫多次遭貶，最后身居一間陋室之中，他心中有千千萬萬的結(jié)，卻無人傾訴。于是他開闊心胸，寄托自己的瀟灑情懷于詩詞里，寫出了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的名句，時隔多年，他那份瀟灑淡然的情懷仍在詩詞里蕩漾著，經(jīng)久不散。

詩詞使人堅定志向。恰如李白所說“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保茉缰芏鱽肀懔⑾铝恕霸赋碎L風破萬里浪”的志向——為中華之崛起而讀書。時逢亂世，他奮筆疾書：“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”正因為有了這種堅定的志向，最后他為中華民族從苦難中解脫出來立下了汗馬功勞！

詩中自有黃金屋，屋中應(yīng)有詩意在。唯有棲息在詩里，才會詩意地生活。古往今來，詩詞一如橋梁，連接著人們的生活與理想?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”勾起了多少人回家的心念；“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”激發(fā)了多少人保家衛(wèi)國的志向……

詩詞根植在我們心中，是我們精神中不可或缺的一部分。當下，傳統(tǒng)詩詞遭受冷遇，被許多人束之高閣，正如古典文學研究專家葉嘉瑩所言：守著一座寶山卻不自知，甚至會為了貪圖享樂做出違法之事，這是現(xiàn)代一些年輕人的悲哀。讓詩詞淡出視線，是一個巨大的損失。

“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來?！痹娫~不應(yīng)該被束之高閣，它應(yīng)交融在我們的生活中、生命中、靈魂中，成為心智大餐！看，“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”。

教師點評

本文主題鮮明。作者讀懂了材料，明確了任務(wù)，并抓住了兩個關(guān)鍵詞——“詩詞”和“精神”，且很快找到了二者之間的關(guān)系，從而立意為“以詩詞，盈精神”。文章最大的亮點，就是善于引用或者化用詩詞，從而對其觀點進行強有力的論證說明。特別是結(jié)尾處，用勾連詩詞名句的方式，再次凸顯和升華本文所要闡述的主題：詩詞充盈生活，充盈精神，充盈靈魂。

以簡練的語言或者詞匯，提煉出材料與話題的結(jié)合點，從而有效地立意，是此類作文的關(guān)鍵。同時，要注意行文結(jié)構(gòu)的安排，針對議論性文章，可采用并列式結(jié)構(gòu)，也可采用遞進式結(jié)構(gòu)，還可以采用正反對比式結(jié)構(gòu)，考生可依自己實際情況選取一種即可。