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      新時代黨的建設總要求與高校學生黨支部建設工作
      ——以某民辦高校黨支部為例

      2021-01-22 03:56:12
      時代人物 2020年32期
      關鍵詞:積極分子黨課學生黨員

      楊 璐

      (大連醫(yī)科大學中山學院 遼寧省大連市 116085)

      習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào):高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。黨的建設是新時代的偉大工程的必然要求。要實現(xiàn)黨的建設新時代的總體要求,首先要全面加強黨的領導,推進新時期黨的建設的高品質(zhì)發(fā)展,注重新時代人才的培養(yǎng)。培養(yǎng)和輸送國家人才,堅持黨的領導和加強黨的建設是重要保障。高校的根本任務是培養(yǎng)新時代中國特色社會主義建設者和接班人。大學生是黨的接班人,肩負著實現(xiàn)“中國夢”的偉大使命,大學生黨員的發(fā)展、鼓勵、教育、培養(yǎng)顯得尤其重要。高校學生黨建工作成為加強黨的建設人才培養(yǎng)的關鍵。因此,充分認識新時代黨的建設總要求,對高校學生黨支部的工作具有重要的指導和推動作用。高校學生黨支部應牢固樹立“以人為本”的工作理念,通過帶領廣大黨員和積極分子走入課堂、走入社會,真正做到“把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻國家”。

      10月,學院黨總支針對學生入黨問題展開網(wǎng)絡調(diào)研,調(diào)研范圍為2018、2019級各專業(yè),調(diào)研人數(shù)為1799人次。

      1、你認為影響你入黨的因素有(多選)

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      2、你認為當前大學生的入黨積極性如何(單選)

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      3、你認為哪些方式能讓你更好的了解黨的相關理論知識(多選)

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      4、你認為,黨支部在哪些方面可以進一步加強和改進(多選)

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      當前高校學生黨支部建設存在的問題

      學生黨員教育水平不突出。通過對黨員、普通同學的調(diào)研,普遍反映普通同學有意愿參與到黨史理論學習中,但是目前學生黨支部組織生活會、主題黨日、理論學習形式比較單調(diào),停留在支部書記照本宣科、基層黨員記錄學習的層面,學生學習興趣減弱,參加黨建活動積極性不高。黨支部的學習活動等缺乏創(chuàng)新,將使黨支部缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力,學生黨員教育效果降低。

      學生黨員作用發(fā)揮不明顯。有些學生黨員由于年級逐步增長、課業(yè)負擔加重、專業(yè)實習擠占時間,忽視了理論學習,實習期間工作繁忙,也沒有參與理論學習的熱情,難以長期發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用,覺得支部活動只是少部分人的工作,參與活動時不能發(fā)揮自身的主觀能動性。

      學生黨員服務社會能力不高。高校通過組織青年志愿者參加公益勞動、志愿服務,增加學生接觸社會的機會,但很少能夠形成機制,打響品牌,往往是堅持一段時間換了負責人,項目也就形同虛設,育人成效欠佳。

      學生黨支部建設的途徑

      加大醫(yī)學人文教育。結合我校醫(yī)學專業(yè)教育實際,2011年我院一學生黨支部成立寧養(yǎng)志愿服務隊,與當?shù)啬翅t(yī)院寧養(yǎng)院合作開展寧養(yǎng)志愿服務,在外來務工子女社區(qū)學校建立志愿者服務基地,支部黨員和積極分子定期對外來務工人員的子女進行學習指導,引導和培養(yǎng)他們的興趣愛好,豐富他們的學習生活,支部黨員還曾前往貴州山區(qū)及四川山區(qū)支教,感人事跡曾被大連半島晨報報道。

      借助融媒體資源,開創(chuàng)大數(shù)據(jù)時代黨員教育培養(yǎng)新路徑。大數(shù)據(jù)時代,黨支部應積極借助融媒體資源開展黨員教育培養(yǎng)工作。通過大數(shù)據(jù),支部可以迅速、廣泛地將黨建工作和思想政治工作融為一體,真正實現(xiàn)資源共享、服務共享、管理共享。通過融媒體資源,支部可以將黨課培訓、志愿服務、學業(yè)成績、群眾意見調(diào)查等等融為一體,通過對調(diào)查結果的量化來考核評價學生黨員的入黨動機和黨員發(fā)展質(zhì)量,便于做出分析和研判。

      走出去提升學習的效果。我院一學生黨支部拓展理論學習的方式,探索更多的特色活動方案,舉辦朗誦活動、讀書活動、積極分子祭掃活動等,深化黨員、積極分子的思想認識,激勵青年大學生作為祖國未來的中流砥柱,響應時代召喚、緊跟黨的步伐,與祖國共同進步。將過去形式單一、內(nèi)容單調(diào)、注重灌輸?shù)膫鹘y(tǒng)黨課模式,轉(zhuǎn)變?yōu)橹v聽互動、講演結合、形式多樣的黨課培訓模式。同時,豐富教學內(nèi)容,把黨課內(nèi)容技術化、知識化、專業(yè)化,增強內(nèi)容的生動性,增強學習教育的吸引力,充分調(diào)動全體黨員的參學積極性,不斷推動“兩學一做”學習教育全覆蓋、常態(tài)化向縱深推進。

      通過多種途徑對高校學生黨支部黨員及積極分子的教育,引導廣大青年要努力成為有理想、有學問、有才干的實干家,在新時代干出一番事業(yè),為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,做新時代的奮斗者,更好為國爭光、為民造福。

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