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    學(xué)黨史、明院史、勇?lián)?dāng)、創(chuàng)一流

    2021-01-21 10:38:25昆明理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院
    設(shè)備管理與維修 2021年15期
    關(guān)鍵詞:黨史學(xué)院教育

    昆明理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院

    2021年,是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年。黨的歷史是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書。為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取奮進(jìn)力量,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加快建設(shè)高質(zhì)量教育教學(xué)體系,推動(dòng)“十四五”規(guī)劃開好局、起好步。根據(jù)黨中央統(tǒng)一部署,昆明理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院黨委圍繞“學(xué)黨史,明院史,勇?lián)?dāng),創(chuàng)一流”,扎實(shí)深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,以黨建引領(lǐng)學(xué)院改革發(fā)展。

    一、以史明智,鑒往知來(lái)——學(xué)黨史

    學(xué)院將黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年,圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”,突出學(xué)院特色,堅(jiān)持以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),以上率下,帶動(dòng)全院師生,注重融入日常、抓在經(jīng)常,開展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐。以“深入學(xué)習(xí)銘記中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,深入學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家和民族作出的偉大貢獻(xiàn),深入學(xué)習(xí)感悟中國(guó)共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨,深入學(xué)習(xí)掌握中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化形成的重大理論成果,深入學(xué)習(xí)傳承中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的偉大精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容,扎實(shí)開展“跟著總書記學(xué)黨史”讀書會(huì)專題學(xué)習(xí)、“黨史宣講百縣千鄉(xiāng)萬(wàn)村行”專題宣講、“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨?!睂n}培訓(xùn)、“黨課開講啦”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)·學(xué)習(xí)達(dá)人”學(xué)習(xí)競(jìng)賽、“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”“紅色故事大家講”“我為師生辦實(shí)事”等活動(dòng),推動(dòng)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義教育進(jìn)校園,持續(xù)打造“小我融入大我、青春獻(xiàn)給祖國(guó)”“青春告白祖國(guó)”“奮斗的我最美的國(guó)”等愛國(guó)主義教育品牌,引導(dǎo)師生深刻認(rèn)識(shí)黨的歷史,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的熱情。

    二、薪火相傳,弦歌不輟——明院史

    機(jī)電工程學(xué)院上溯于1922年云南東陸大學(xué)的機(jī)械專業(yè),是1954年昆明工學(xué)院成立時(shí)的三個(gè)系之一。在60余年的發(fā)展歷程中,機(jī)電工程學(xué)院從無(wú)到有,從小到大,形成了學(xué)士、碩士、博士教育齊全的人才培養(yǎng)體系。同時(shí),學(xué)院擁有多個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和研究中心,科研成果獲得多項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

    根深方能葉茂,本固才會(huì)枝榮。新時(shí)代,站在新的歷史起點(diǎn),深知一切成績(jī)的取得,離不開60余年來(lái)一輩輩“機(jī)電人”深耕不輟,久久為功?!安邫C(jī)立范,正新濟(jì)物”的院訓(xùn)時(shí)刻閃耀著以文化人的光芒。學(xué)院以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),成立院史編纂工作小組,將院史梳理、院史編纂、院史學(xué)習(xí)納入黨史學(xué)習(xí)教育之中,通過(guò)學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)全員師生愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義,愛校愛院愛專業(yè)行業(yè)。學(xué)院已按照薪火相傳(1954—1976年)、崛起(1977—1998年)、繼往開來(lái)(1999至今)三個(gè)篇章對(duì)院史進(jìn)行全面梳理,厘清學(xué)院60余年發(fā)展脈絡(luò)和歷程,建成學(xué)院文化長(zhǎng)廊,成為學(xué)院靚麗的名片。

    習(xí)近平總書記在2020年9月11日主持召開的科學(xué)家座談會(huì)上指出,大力弘揚(yáng)胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛國(guó)精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神,集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神。60余年來(lái),學(xué)院始終將培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師作為提高學(xué)院人才培養(yǎng)能力的重要抓手,培養(yǎng)出了一大批學(xué)識(shí)淵博、師德高尚、潛心問道的老師,他們中有參與解決我國(guó)第一顆原子彈裝置振動(dòng)問題的中國(guó)振動(dòng)學(xué)科創(chuàng)始人屈維德,有獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)的廖伯瑜教授,有新時(shí)代全國(guó)優(yōu)秀教師、中國(guó)青年“五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者那靖教授。學(xué)院在黨史學(xué)習(xí)教育中,將共產(chǎn)黨人精神譜系與科學(xué)家精神、教育家精神有機(jī)融合,引導(dǎo)全院師生崇尚科學(xué)、崇尚教育,弘揚(yáng)革命精神,激勵(lì)青年學(xué)生奮斗新征程。

    三、為黨育人,為國(guó)育才——勇?lián)?dāng)

    教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。黨的十八大以來(lái),黨中央圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問題,堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)。習(xí)近平總書記指出,廣大教師要不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,不斷提升教書育人本領(lǐng),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新的更大貢獻(xiàn)。一直以來(lái),學(xué)院黨委堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,秉承“策機(jī)立范,正心濟(jì)物”的院訓(xùn),全面抓好人才培養(yǎng)工作?!扒嗌倌觌A段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’,最需要精心引導(dǎo)和栽培”。學(xué)院把抓好青年學(xué)生學(xué)習(xí)教育作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要著力點(diǎn),強(qiáng)化師生思想政治引領(lǐng),發(fā)揮好課程教材的主渠道作用、思政工作的主陣地作用、網(wǎng)絡(luò)空間的主平臺(tái)作用、研學(xué)實(shí)踐的大課堂作用,全面強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)教育。把握青年學(xué)生特點(diǎn),貼近學(xué)生需求,采取青年學(xué)習(xí)小組、青年讀書會(huì)、黨史知識(shí)講座、爭(zhēng)當(dāng)黨史志愿講解員、誦讀紅色經(jīng)典、觀看紅色電影等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情懷,讓紅色基因、革命薪火代代傳承,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生感黨恩、聽黨話、跟黨走。

    60余年來(lái),學(xué)院培養(yǎng)的大批學(xué)生已在礦山、鋼鐵、有色冶金、制造等領(lǐng)域擔(dān)任重要職務(wù)或技術(shù)骨干,有的還做出突出貢獻(xiàn),被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者或企業(yè)家,為云南省、西部地區(qū)乃至全國(guó)的礦山、鋼鐵、有色冶金、制造事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

    四、凝聚力量,爭(zhēng)做先鋒——?jiǎng)?chuàng)一流

    習(xí)近平總書記指出,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,教育的地位和作用不可忽視。我們對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切,對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。黨中央作出加快建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的戰(zhàn)略決策,就是要提高我國(guó)高等教育發(fā)展水平,增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力。隨著“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”被寫入黨的十九大報(bào)告,我國(guó)“雙一流”建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?。為響?yīng)國(guó)家世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的戰(zhàn)略決策,學(xué)院緊扣學(xué)校創(chuàng)建“雙一流”大學(xué)、學(xué)院“一流學(xué)科”建設(shè),以立德樹人為根本任務(wù),圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承工作,將黨建融合中心工作,將黨員融合學(xué)術(shù)骨干“雙培養(yǎng)”,將黨風(fēng)融合師德師風(fēng)建設(shè)。在繼承傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科——機(jī)械振動(dòng)、流體控制、礦冶裝備基礎(chǔ)上,根據(jù)國(guó)家“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略和形勢(shì)發(fā)展,積極拓展新興特色學(xué)科——智能制造、現(xiàn)代工業(yè)工程和機(jī)器人技術(shù)等新興學(xué)科方向,支撐學(xué)院“機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)”“云南省高校一流學(xué)科——機(jī)械工程”建設(shè),并主動(dòng)融入國(guó)家軍民融合及“一帶一路”倡議。機(jī)械工程學(xué)科主動(dòng)融入國(guó)家“智能制造”、云南省“重點(diǎn)發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)”等重大發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)了以高檔數(shù)控機(jī)床關(guān)鍵共性技術(shù)為核心的智能裝備制造技術(shù)研究,在昆明機(jī)床股份有限公司等行業(yè)代表企業(yè)中進(jìn)行了成果成功轉(zhuǎn)化和應(yīng)用實(shí)施,開展以狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷關(guān)鍵共性技術(shù)為代表的智能制造業(yè)生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)維管理技術(shù)研究,并成功應(yīng)用于上汽通用汽車、武漢鋼鐵、上海金山石化、福建塔牌等汽車、冶金、石化、水泥等行業(yè),創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

    “學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”,昆明理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院將以黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),從黨的百年歷史中汲取奮進(jìn)力量,牢記“為黨育人、為國(guó)育才”使命,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院“一流學(xué)科建設(shè)”,助力學(xué)?!耙涣鞔髮W(xué)”建設(shè),為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多合格的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人。

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