秦家胤
摘要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高和社會(huì)的不斷發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越重視精神生活的滿足。而博物館作為一個(gè)地區(qū)重要的文化傳播基地,承擔(dān)著重要的保存歷史文物,傳播當(dāng)?shù)貧v史文化的場(chǎng)所,近年來(lái)被人們廣泛重視。而在博物館進(jìn)行考古文物的展覽中,為更好的提升人們對(duì)于考古文物的認(rèn)知,需做好相關(guān)闡釋工作,將文物相關(guān)內(nèi)容展示在觀眾面前。對(duì)于博物館來(lái)說(shuō),需在展覽中引入闡釋手段,做好陳列展覽工作,來(lái)更好的表達(dá)文物內(nèi)涵。
關(guān)鍵詞:博物館;展覽;考古文物;闡釋
引言:傳統(tǒng)博物館在開(kāi)展考古文物的展覽過(guò)程中,在陳列展示上以簡(jiǎn)單描述文物信息為主,觀眾需具備一定的文物知識(shí)以及歷史背景知識(shí)才能更好的理解文物背后的深刻內(nèi)涵。而隨著我國(guó)大力推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),文物的重要性也不斷凸顯出來(lái)。對(duì)于博物館來(lái)說(shuō),需在陳列展覽的過(guò)程中加大對(duì)文物的闡釋力度,才能更好的傳播文物真正價(jià)值。本文分析博物館展覽中常見(jiàn)的考古文物闡釋模式,并提出博物館展覽中考古文物提升闡釋效果的相關(guān)策略,以期為今后博物館開(kāi)展相關(guān)研究提供參考。
一、博物館展覽中常見(jiàn)的考古文物闡釋模式
(一)主題性闡釋
在文物展覽的過(guò)程中,博物館通常會(huì)在文物旁邊設(shè)置相關(guān)標(biāo)語(yǔ),將文物的相關(guān)信息進(jìn)行標(biāo)注,便于觀眾理解文物內(nèi)涵。而在新時(shí)期,由于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的不斷推進(jìn),文物在精神文明建設(shè)以及文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)中的重要地位不斷凸顯出來(lái)。對(duì)于博物館來(lái)說(shuō),更應(yīng)積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想,將對(duì)文物表面的講述拓展為對(duì)文物深刻內(nèi)涵的闡釋?zhuān)瑏?lái)提升觀眾的認(rèn)知程度。在當(dāng)下,博物館在展覽中對(duì)于考古文物的闡釋方式中,主題闡釋最為常見(jiàn),其將主題內(nèi)容較為一致的文物進(jìn)行統(tǒng)一整合展覽,如古代文明陳列展覽、政治發(fā)展展覽等,可將館藏文物根據(jù)主題內(nèi)容進(jìn)行整合,將歷史發(fā)展中出現(xiàn)的各類(lèi)事件借助文物的形式來(lái)進(jìn)行表達(dá),可幫助觀眾快速理解文物內(nèi)涵,敘事性和故事性均極強(qiáng)[1]。
但主題性闡釋也有著一定的局限性,例如,盡管主題性闡釋還是以解讀文物為目的,但由于為了契合主題,很多重要內(nèi)容無(wú)法完全展示出來(lái),這也是主題性闡釋最為常見(jiàn)的局限性。因此,對(duì)于博物館來(lái)說(shuō),為克服該問(wèn)題,需在展覽中做好主次工作,將文物的多元化內(nèi)容進(jìn)行合理展現(xiàn),來(lái)提升文物闡釋效果。
(二)宏觀敘事
由于主題性闡釋局限性較為明顯,因此,博物館以及相關(guān)文物界人士也在不斷探索全新的文物闡釋模式,來(lái)提升闡釋效果,最大限度的傳播文物的積極作用和重要價(jià)值。在這其中,宏觀敘事模式開(kāi)始被運(yùn)用到文物闡釋中,極大的提升了文物闡釋效果。在宏觀敘事中,對(duì)文物進(jìn)行了深度闡釋?zhuān)绯鐾恋匾约皶r(shí)代等,更對(duì)文物的各項(xiàng)要素如形態(tài)用途等也進(jìn)行了闡釋?zhuān)鼘㈥U釋的內(nèi)容拓展到文物所處歷史背景以及文物所體現(xiàn)出的當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌等。這種以物敘事的方式可深度展現(xiàn)文物的相關(guān)信息,對(duì)于提升人們的認(rèn)知程度可起到重要作用[2]。
但宏觀敘事方式局限性也較為明顯,其盡管深度展示了文物內(nèi)涵,但由于缺乏文物與文物之間的聯(lián)系,使得觀眾無(wú)法將同一時(shí)期的文物進(jìn)行全面整合,更使得觀眾對(duì)于展覽主題產(chǎn)生困惑,整體感不強(qiáng)。并且由于宏觀敘事模式使得每個(gè)文物之間的闡釋模式十分統(tǒng)一,表達(dá)形式上也較為固定,很容易使得觀眾出現(xiàn)審美疲勞。
(三)主題與文物并重
在文物闡釋中,主題闡釋與宏觀敘事盡管在闡釋上各有各的優(yōu)勢(shì),但局限性也較為明顯,因此,相關(guān)文物部門(mén)依舊在探索更為完善的文物闡釋模式。其中,主題與文物并重的模式開(kāi)始被引入到文物闡釋中,其有效結(jié)合了主題闡釋與宏觀闡釋的優(yōu)勢(shì),不僅突出文物重點(diǎn),更使得觀眾在文物關(guān)聯(lián)性闡釋中更好的提升對(duì)展覽主題的認(rèn)知程度。這種利用文物對(duì)歷史進(jìn)行重新建構(gòu),并結(jié)合重點(diǎn)闡釋的方式可有效兼顧了主題闡釋和文物解讀。但由于其出現(xiàn)時(shí)間較晚,相關(guān)經(jīng)驗(yàn)欠缺,該發(fā)展模式尚不成熟,需在今后的發(fā)展中加大對(duì)其研究力度,來(lái)最大限度的發(fā)揮其積極作用[3]。
二、博物館展覽中考古文物提升闡釋效果的相關(guān)策略
(一)提升對(duì)描述性闡釋的重視程度
無(wú)論是主題性闡釋?zhuān)€是宏觀敘事模式,以及主題與文物并重的闡釋模式,在文物解讀上都有著其優(yōu)勢(shì)作用,也同時(shí)具有較大的局限性,其在適用范圍上也存在較大問(wèn)題。以主題式闡釋為例,其更適用于展覽時(shí)間較長(zhǎng),文物種類(lèi)較多的展覽;宏觀敘事模式更適用于特殊展覽模式,如精品文物展等。盡管主題與文物并重模式適用范圍較為廣泛,但在實(shí)際工作中其受限較多,如場(chǎng)地面積、展品類(lèi)型等。因此,可提升對(duì)描述性闡釋的重視程度,對(duì)文物進(jìn)行介紹,可利用生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行描述,提升觀眾認(rèn)知的同時(shí)更營(yíng)造出輕松氛圍,提升觀眾觀感[4]。
(二)做好博物館陳列展覽工作
在博物館展覽考古文物的闡釋中,博物館的陳列展覽工作也占據(jù)關(guān)鍵地位,梁海的陳列展覽方式可有效提升文物闡釋效果,提升觀眾的認(rèn)知。在具體的實(shí)踐過(guò)程中,在設(shè)計(jì)陳列時(shí),需注意將設(shè)計(jì)重點(diǎn)放在文物的展出上,力求保證展出的文物貼合博物館自身主題,更要注意博物館整個(gè)空間布局與歷史文化發(fā)展進(jìn)程相符合。除此之外,在陳列文物時(shí),需按照時(shí)間發(fā)展順序來(lái)進(jìn)行擺放,使展品與陳列空間之間有邏輯可依,構(gòu)成一個(gè)完整的布局,使得觀眾可以提升觀看的順序性,更好的對(duì)文物發(fā)展以及展覽主題進(jìn)行連接[5]。
結(jié)語(yǔ):在博物館展覽考古文物的過(guò)程中,做好文物闡釋工作可有效提升觀眾對(duì)文物的認(rèn)知程度,促使文物的價(jià)值可以得到更好的弘揚(yáng),有著極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。但由于文物涉及到的內(nèi)容較多,在闡釋模式上要求較高,傳統(tǒng)闡釋模式很難完全概括文物內(nèi)涵。因此,相關(guān)部門(mén)以及博物館需提升重視程度,加大描述性闡釋力度,更要做好博物館的陳列展覽工作,促使文物可以最大限度的發(fā)揮其積極作用。
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