津市：研學(xué)旅行助推鄉(xiāng)村振興

謝揚(yáng)爍

11月底，常德市二中的學(xué)生劉萱和同學(xué)們圓滿結(jié)束了毛里湖鎮(zhèn)的研學(xué)旅行。劉萱告訴記者，她在毛里湖鎮(zhèn)體驗(yàn)到了與城里不一樣的體驗(yàn)：與同學(xué)一起體驗(yàn)了勞動教育的樂趣，在小池塘里釣魚……兩天行程，劉萱意猶未盡。

今年下半年，津市毛里湖鎮(zhèn)研學(xué)基地已為近1萬名學(xué)生提供了研學(xué)旅行服務(wù)，接待人次同比增長超15%。這正是津市將研學(xué)旅行作為促進(jìn)津市中小學(xué)生成長，推動鄉(xiāng)村振興的重要手段，通過挖掘津市本土研學(xué)市場，推出豐富多彩的研學(xué)產(chǎn)品，讓學(xué)生在游樂中成長，在體驗(yàn)中提升。

面對市場上豐富多彩的研學(xué)旅行，毛里湖鎮(zhèn)開拓了“勞動教育”“鄉(xiāng)村耕種體驗(yàn)”等五大主題項(xiàng)目，每個(gè)主題均有不同的細(xì)分產(chǎn)品。其中，重點(diǎn)打造的“鄉(xiāng)村耕種體驗(yàn)”特色研學(xué)課程，頗受歡迎。除此之外，青苗社區(qū)還通過舉辦豐收節(jié)、臘八節(jié)等大型活動，銷售當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)副產(chǎn)品，打造特色旅游，提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶收入。津市通過這種模式建設(shè)了毛里湖綠島藍(lán)灣，新州鎮(zhèn)大關(guān)山等旅游景點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全域旅游，帶動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

“自打研學(xué)基地建立起來后，對我們當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)有了很大的促進(jìn)作用?！泵锖?zhèn)青苗社區(qū)支部副書記雷朝霞給記者算了一筆賬，村民人均每月增收1500元左右。

今年45歲的廖敏是青苗社區(qū)的村民，由于體弱多病，家中經(jīng)濟(jì)條件較差。2019年，當(dāng)?shù)弥鐓^(qū)內(nèi)要建造勞動教育基地，要征用他家的土地時(shí)，他立刻找到了雷朝霞。

“雷書記，你把我家土地征收了，我家靠啥子吃飯??？”面對廖敏的提問，雷朝霞幾經(jīng)解釋，終于讓廖敏同意土地征收。如今，廖敏將自家的房屋重新裝修一遍，并添置了許多生活用具，為前來研學(xué)的學(xué)生提供住宿服務(wù)，如今每年增收5～6萬元。

津市市教育局黨委書記、局長鐘柯告訴記者：“通過推動研學(xué)旅行，帶動當(dāng)?shù)鼐用裨鍪眨瑫r(shí)促進(jìn)鄉(xiāng)村振興向縱深發(fā)展，津市走出了一條新路子?！?/p>

研學(xué)旅行除了讓當(dāng)?shù)卮迕裨鍪眨魇礁鳂拥难袑W(xué)模式也讓學(xué)生收獲不淺。

課堂里，書本是孩子的世界;而在研學(xué)旅行中，世界是孩子的書本。津市熱門研學(xué)旅行基地也推出了豐富多彩的項(xiàng)目，為學(xué)生打造“第二課堂”。

12月8日上午，在津市市關(guān)山村中，學(xué)生們走進(jìn)給他們專門提供的農(nóng)作園，驚叫連連。來自津市市德雅中學(xué)的梁怡靜便是其中一名。但在第一聲驚叫過后，她更多的是興奮地叫喊。

“以前都是在課堂上聽老師講，今天我親自體驗(yàn)了種植的樂趣，學(xué)到了許多蔬菜種植的知識，也體會到了勞動的快樂！”梁怡靜說，自己在城市中出生長大，課堂上學(xué)習(xí)耕種知識，感覺很隔閡。這一次體驗(yàn)后，那些知識仿佛在心中活了，有了很具體的感受和印象。

“我們還親自動手烹飪、美食制作、營養(yǎng)搭配，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，學(xué)會了與他人合作、與他人分享，讓我感受到了勞動是快樂的、是光榮的。”津市市德雅中學(xué)張靜晗感觸道。

“這個(gè)研學(xué)產(chǎn)品線結(jié)合勞動教育、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育等多種特點(diǎn)，由專業(yè)隊(duì)伍調(diào)研、設(shè)計(jì)，研發(fā)時(shí)間長達(dá)1個(gè)月。”津市市教育局局長鐘柯介紹，為了讓每個(gè)年齡段的學(xué)生找到適合自己的課程，產(chǎn)品又有所細(xì)分。如小學(xué)生以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園為主，研學(xué)手冊設(shè)計(jì)得更為簡單和卡通;中學(xué)生側(cè)重于具體的行動，讓他們在勞動教育重感受快樂。

“通過這種研學(xué)體驗(yàn)，希望讓學(xué)生們多一些舒展的空間，多一些嘗試的機(jī)會，多一些創(chuàng)造的天地，為他們未來發(fā)展養(yǎng)成良好素質(zhì)。希望學(xué)生們在實(shí)踐勞動中，真正體會‘在快樂中學(xué)習(xí)，在勞動中啟迪，在動手中感悟，在實(shí)踐中升華’的真諦?！辩娍赂嬖V記者。