趙耀昌
冬天到了,天空中紛紛揚揚飄起雪花,整個世界似乎也變得白茫茫一片,我們將看到的雪景描寫出來,那一定是美不勝收的。
寫雪景離不開必要的想象,而有些同學卻不太注意觀察景物,缺少想象,導致寫出來的景物也就不夠生動。尤其運用的比喻并不恰當,因此影響了語句的表達,讓整篇作文大打折扣。所以,我們在運用比喻時,一定要在想象合理的基礎(chǔ)上,運用好比喻,同時盡量避免別人都用過的比喻,讓作文看起來新奇有趣,使得比喻句“活”起來,不落俗套。
下面,我們先來看一下一些小作者筆下描寫雪花的語句,看看他們是怎樣運用比喻,把雪花寫生動的。
1.雪,像一團團松軟的鵝毛,把白日里被攪得一片混亂的沙灘又鋪成平展展的。
2.雪花,大塊的像撕碎的朵朵棉絮,薄片的像被風吹落的片片梨花。顆粒的玉碎紛紛,六角的翩翩浮浮。
3.那飛舞的雪花,像是漫天飛起的蒲公英,又像是無數(shù)幼小而不可言狀的生命,在茫茫的夜空中顫動、沉浮、蕩漾。
4.像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪,在空中飛舞。
以上四段小句子,均巧用比喻句,將雪花寫得十分生動。
例1,想象力豐富,將雪比作“一團團松軟的鵝毛”,較為貼切,尤其結(jié)尾的“鋪平”,說明了雪下得很大。
例2,將雪花比作“撕碎的朵朵棉絮”,說明雪很大,后面又將雪花比作“梨花”,既寫出它的大,又寫出它的白。
例3,將雪花比作“蒲公英”,是一種十分形象的比喻,閱讀中可隨時想象出飄起的雪花。
例4,使用“柳絮”
“蘆花”“蒲公英帶絨毛的種子”,以多種不同的實物來比喻雪花,不僅增添了想象畫面,也增強了雪花的清晰程度,更加真實。
所以,我們在觀察景物的時候,首先要抓住景物的特點,以此展開豐富的想象,在新奇與貼切的基礎(chǔ)上,寫出來的句子一定就會生動而形象,對作文的整體表達也將起到了至關(guān)重要的作用。如此,才會讓作文顯得與眾不同!