農(nóng)博園里的“怪”植物

劉杰柯

今天學(xué)校開展了一次別開生面的研學(xué)活動，我們四、六年級全體師生乘著幾輛旅游大巴來到懷化農(nóng)博園研學(xué)。

大巴車一停穩(wěn)，我們就下車了，還沒來得及好好地透口氣，就被旁邊一排長長的大棚深深吸引了。周老師說：“今天上午我們就在這個農(nóng)博園里研學(xué)，目的是了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高科技栽培技術(shù)?！蔽覀兟犃?，高興得差點兒跳起來。我們走過一個小小的通道時，感覺溫度突然升高了。這里溫暖如春，大棚里的各種植物枝繁葉茂，生機(jī)盎然。令我感到納悶的是，高高的大棚里，為什么許多蔬菜都用繩子系著？這樣做是有什么特別的作用，還是只是擺造型呢？

這時，研學(xué)老師仿佛看出了我們的疑惑，她介紹道：“用繩子系著植物不是為了好看，這是我們的一種特殊的栽培方法。用繩子把植物吊起來，讓它們直接垂下來，果實就不會長得歪歪扭扭?！苯又?，我們來到一片垂著密密麻麻長條形的瓜的架子下面，研學(xué)老師接著說：“這就是我們培育出來的砍瓜，它比其他植物都要怪?！?/p>

我聽了，心想：這長長的砍瓜和南瓜長得有些相似，“怪”在哪里呢？研學(xué)老師告訴我們：“怪就怪在其他的瓜都是一整個摘下來吃，而這種砍瓜卻不一樣，它是你要吃多少就砍多少下來，剩下的部分可以留在藤上讓它繼續(xù)生長?！迸?，原來是這樣“怪”的砍瓜呀，確實與眾不同。

接著，我們來到另一個展區(qū)，這里插著一塊牌子，牌子上寫著——無土栽培區(qū)。這里的植物全部種在槽里，槽里沒有泥土，只有一些黑乎乎的細(xì)碎物質(zhì)。研學(xué)老師介紹說，這是營養(yǎng)基質(zhì)，由加工成碎末的椰殼、一些植物需要的營養(yǎng)元素和水等物質(zhì)按比例混合而成。在缺少泥土的地方，可實行這樣的無土栽培。

快樂的時光總是這么短暫，農(nóng)博園的研學(xué)活動不知不覺地結(jié)束了。我們乘坐大巴，依依不舍地離開了農(nóng)博園，準(zhǔn)備開始新的研學(xué)課程。

（指導(dǎo)教師 王子龍 編輯 旦旦）