黃鈺珉
(南寧市第五人民醫(yī)院,廣西 南寧 530001)
失眠指的是人們在一定時間內(nèi)無法獲得高質(zhì)量睡眠或睡眠時間不足,進而影響日常功能需求的主觀體驗。長期失眠嚴重影響病人日間精神狀態(tài)及思維能力,影響病人與社會生活和諧性,進而易引發(fā)焦慮、抑郁感受。藥物治療為失眠主要治療方式,但長期使用藥物治療極易產(chǎn)生依賴性,停藥后失眠易復發(fā),且藥物治療不良反應較多,影響治療效果。認知行為療法指通過提升病人認知水平、改善其行為方式提升療效[1]。為此,本次選84例失眠伴焦慮、抑郁癥狀病人,將其隨機分組,評價認知行為療法臨床價值,并討論組間差異性。
84例失眠伴焦慮、抑郁者,隨機均分為A、B組。病人PSQI(匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù))≥8分,SDS(抑郁自評量表)≥53分,SAS(焦慮自評量表)≥50分;病人均選于2018年1月~2019年7月;排除小學以下文化水平、精神疾病病人、因疾病引發(fā)失眠病人;組間資料一致(P>0.05);研究經(jīng)病人知情同意且符合醫(yī)學倫理,見表1。
表1 組間資料
A組:用藥指導、介紹疾病相關知識、飲食指導、運動指導等常規(guī)護理。
B組(A組護理基礎上實施認知行為療法):(1)認知療法:與病人進行一對一交流,或由3~4例病人組成小組進行失眠問題探討,包括描述睡眠情況、睡眠前想法、日常想法、理想治療目標等,護理人員收集問題并進行統(tǒng)一解答,并對病人講解睡眠相關知識、入睡方法,包括放松療法、睡眠限制療法等,重點講解治療期間可能會出現(xiàn)的情況;依據(jù)病人失眠情況、情緒狀態(tài)制定日常睡眠計劃,包括運動時間及運動量、飲食時間及飲食量、睡前放松運動及起床時間等,并與病人講解情緒狀態(tài)及睡眠質(zhì)量對其健康水平的影響,以提升其對睡眠、情緒狀態(tài)重視程度;(2)行為療法:指導病人靜臥在床上,播放輕音樂,指導病人逐漸進行呼吸放松、肌肉放松、思緒放空訓練,包括想象自己身處于海面浪花上、云端、花叢中,以充分放松病人思緒,使其逐漸進入睡眠狀態(tài);了解病人行為療法訓練效果,對于失眠控制不理想者加強認知行為療法訓練,對于失眠控制良好者加強其飲食及運動監(jiān)督,并強化其行為訓練,以保持療效、降低失眠復發(fā)率。
兩組均持續(xù)干預2個月。
(1)比較組間護理前后病人焦慮、抑郁情緒狀態(tài),以SDS、SAS表示,分值臨界點分別為53分、50分,分數(shù)高表示抑郁、焦慮情緒嚴重;(2)比較組間失眠情況,以ISI(失眠嚴重指數(shù)量表)[2]表示,總分28分,分數(shù)高表示失眠嚴重。
護理前組間SDS、SAS評分相近(P>0.05);護理后B組SDS、SAS評分較A組低(P<0.05),見表2。
表2 護理前后病人焦慮、抑郁情緒(,分)
表2 護理前后病人焦慮、抑郁情緒(,分)
組別 n 護理前 護理后SDS SAS SDS SAS A 組 42 59.63±2.2457.96±4.2051.85±2.54 48.86±5.23 B 組 42 60.07±3.1858.12±4.1545.96±6.84 42.38±4.62 t 0.733 0.176 5.232 6.018 P 0.466 0.861 0.000 0.000
護理前組間ISI評分相近(P>0.05);護理后B組ISI評分較A組低(P<0.05),見表3。
表3 護理前后病人失眠情況(,分)
表3 護理前后病人失眠情況(,分)
組別 n 護理前 護理后A 組 42 15.63±2.02 8.05±2.24 B組 42 15.79±3.14 6.31±2.67 t 0.278 3.236 P 0.782 0.002
慢性失眠者多會對失眠產(chǎn)生恐懼感,精神狀態(tài)處于較強烈應激狀態(tài),出現(xiàn)精神、肌肉高度緊張狀態(tài),增加其睡眠思維活躍性,影響其睡眠質(zhì)量。同時長期失眠會出現(xiàn)內(nèi)分泌失衡,易出現(xiàn)情緒激動、過于抑郁及焦慮情緒,表現(xiàn)出工作無法揉入、人際關系差等情況,可進一步增加其負性情緒。
認知行為療法為通過增強病人關于失眠、情緒狀態(tài)認知程度,改善其行為狀態(tài),以提升病人睡眠質(zhì)量、改善其負性情緒的治療方式,與常規(guī)護理中心理護理、健康教育等干預相比,認知行為療法更注重以病人實際關注重點出發(fā),通過程序化干預治療提升護理效果[3]。本次研究結果中發(fā)現(xiàn),B組護理后SDS、SAS、ISI評分較A組低,考慮原因為,認知干預中,通過與病人共同探討失眠相關問題可滿足病人參與感,使其保持較高護理配合度,同時告知其情緒狀態(tài)對睡眠質(zhì)量影響,制定睡眠、飲食方案等可保證干預系統(tǒng)性、完整性;在行為干預中,通過對其實施放松訓練、強化訓練,可使病人真正掌握放松技巧及入睡技巧,可使其情緒狀態(tài)、肌肉狀態(tài)及思維狀態(tài)均處于放松狀態(tài),進而緩解病人應激情緒、提升睡眠質(zhì)量,以進一步穩(wěn)定其內(nèi)分泌水平、改善生活質(zhì)量,對持續(xù)性改善病人情緒狀態(tài)及睡眠質(zhì)量具積極意義。
綜上,于失眠伴焦慮、抑郁病人實施認知行為療法,可改善其情緒狀態(tài)及失眠程度,效果顯著。