漢語二元結(jié)構(gòu)及其英譯

陳勝利

(鹽城師范學(xué)院 外國語學(xué)院，江蘇 鹽城 224002)

漢語二元結(jié)構(gòu)英譯過程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)亦步亦趨、貌似忠實(shí)的譯文。這種譯文，“忠實(shí)”有余而“美麗”不足。翻譯時(shí)，如能注意英漢語言和文化的差異，無疑會(huì)化解阻隔，做到辭足意達(dá)。譬如，在表達(dá)同一概念時(shí)，漢語善用二元結(jié)構(gòu)，而英語則喜用一元結(jié)構(gòu)。

雖然漢語二元結(jié)構(gòu)和英語一元結(jié)構(gòu)差異明顯，但學(xué)界對(duì)這方面的翻譯研究卻很不充分。總體說來，國內(nèi)外學(xué)者對(duì)“漢語二元結(jié)構(gòu)vs.英語一元結(jié)構(gòu)”的研究雖有涉及，但大多是零星的、分散的。國外學(xué)者[1-8]主要聚焦于重復(fù)(repetition)和替換(substitution)；國內(nèi)學(xué)者[9-10]主要側(cè)重于英漢語言對(duì)比。其中，潘文國先生提到的“散行與駢偶”比較接近本文的討論，但他未展開論述。真正意義上的研究，我們?cè)诙艩?zhēng)鳴[11]的論文中有所發(fā)現(xiàn)。在這篇文章中，他引用多例來論證他的觀點(diǎn)，如蘇州大學(xué)校訓(xùn)“養(yǎng)天地正氣，法古今完人”，是個(gè)典型的二元結(jié)構(gòu)，但其英文卻是一元結(jié)構(gòu)“Unto a full grown man”；再如，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，這條標(biāo)語翻譯后，被簡(jiǎn)約為一元結(jié)構(gòu)：“Keep alive the good reputation of Soochow University”。

然而，對(duì)漢語二元結(jié)構(gòu)對(duì)英語一元結(jié)構(gòu)的討論還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，人們對(duì)漢語二元結(jié)構(gòu)翻譯的理解也只是浮于表面，缺乏深度。本文將對(duì)此做進(jìn)一步的探析，以期對(duì)漢語二元結(jié)構(gòu)的翻譯提供些許有益的幫助，更好地實(shí)現(xiàn)跨文化交際的目的。

一、漢語二元結(jié)構(gòu)的定義及特點(diǎn)

(一)漢語二元結(jié)構(gòu)的定義

自古以來，漢語就習(xí)慣使用對(duì)偶、對(duì)仗的結(jié)構(gòu)，文有駢文，詩有律體。這種結(jié)構(gòu)，前呼后應(yīng)，互文見義，是漢語美文的顯著標(biāo)志之一。我們這里討論的“漢語二元結(jié)構(gòu)”，是一個(gè)寬泛的概念，指的是用來表達(dá)思想感情的單元(句子或詞組或字詞)不止一個(gè)，可能是二元的，也可能是三元、四元的，甚至更多。譬如“傾國傾城”是二元結(jié)構(gòu)；“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會(huì)打洞”是三元結(jié)構(gòu)；“沉魚落雁，閉月羞花”是四元結(jié)構(gòu)。為研究方便，我們將二元結(jié)構(gòu)分為“典型二元結(jié)構(gòu)”(只有二元)和“非典型二元結(jié)構(gòu)”(三元以上)。

從英漢語言對(duì)比角度看，漢語二元結(jié)構(gòu)對(duì)英語一元結(jié)構(gòu)是由意合和形合兩種組織手段決定的。形合主要在句內(nèi)，意合則在句間。英語重形合，多使用像連詞、介詞、代詞等連接手段。同時(shí)，英文句內(nèi)形合已經(jīng)自足，因此，行文可以以散行為主，不必強(qiáng)調(diào)駢偶。英語也有一些駢偶的情況，但遠(yuǎn)沒有漢語多。與之相反，漢語以意合為主，形合為輔。形合的手段有二：一是話語中的同字重復(fù)；二是通過駢偶以互文見義。這里所說的“散行”，類似于我們現(xiàn)在討論的一元結(jié)構(gòu)；而“駢偶”，則類似于二元結(jié)構(gòu)。這樣的結(jié)構(gòu)，俯拾皆是，我們經(jīng)常看到，譬如：“暴風(fēng)驟雨”“銅墻鐵壁”等。它們通常都由兩個(gè)意義相近的成分組成，如“風(fēng)”和“雨”、“墻”和“壁”[12]。

(二)漢語二元結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)

眾所周知，漢語喜用對(duì)偶、對(duì)仗、排比等重復(fù)結(jié)構(gòu)來描摹人物、事件。譬如，我們用成語“愁眉苦臉”這樣的“典型二元結(jié)構(gòu)”來形容人的心情焦慮壓抑；用“沉魚落雁，閉月羞花”這樣的“非典型二元結(jié)構(gòu)”來形容女子容貌美麗，四個(gè)元素意義相近，形式類似，起到了強(qiáng)調(diào)的作用。漢語里，二元結(jié)構(gòu)作為一種常見的構(gòu)詞方法，具有以下三種突出的特性：

1. 語義完整性

語義完整性指的是漢語二元結(jié)構(gòu)內(nèi)在含義的統(tǒng)一性。盡管一個(gè)二元結(jié)構(gòu)包含的兩個(gè)元素可能會(huì)有各自的字面意義，但是，當(dāng)它們組合到一起的時(shí)候，這個(gè)二元結(jié)構(gòu)會(huì)被賦予一個(gè)新的含義，與之前兩個(gè)元素的意義或類似、或不同。這個(gè)結(jié)構(gòu)里面的單個(gè)元素的意義將不再重要。通常情況下，這個(gè)包含兩個(gè)元素的二元結(jié)構(gòu)是作為一個(gè)獨(dú)立的詞語出現(xiàn)的。譬如：成語“半斤八兩”，字面意思僅為漢語中兩個(gè)計(jì)量單位“斤”和“兩”，但是當(dāng)組合到一起，這個(gè)成語通常是用來表示所比較的兩個(gè)事物旗鼓相當(dāng)。再如，“抓耳撓腮”，如果僅僅從字面來看，它的意思應(yīng)該是手對(duì)臉上兩部位做出的動(dòng)作。事實(shí)上，它是形容人焦急、苦惱、忙亂時(shí)無計(jì)可施的樣子，也可以形容歡喜而不能自持的樣子。

2. 結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性

由于包含形成對(duì)稱關(guān)系的兩個(gè)元素，或者是形成排比關(guān)系的多個(gè)元素，漢語二元結(jié)構(gòu)通常相對(duì)穩(wěn)定。一個(gè)完整的漢語二元結(jié)構(gòu)中的兩個(gè)元素不能互相分離，它們之間的位置關(guān)系固定，不能隨意變換。譬如，成語“唇亡齒寒”，包含“唇”和“齒”這兩個(gè)元素，它們之間的位置關(guān)系不能改變，因?yàn)橹挥小按健毕Я?，“齒”才會(huì)感受到寒冷。“前事不忘，后事之師”，警示我們要銘記過去，開創(chuàng)未來?！扒笆隆焙汀昂笫隆?，這兩個(gè)元素之間有明顯的時(shí)間順序，因此無法調(diào)換。類似的例子很多，它們都遵循一定的邏輯關(guān)系。例如，在“熱愛西安，建設(shè)西安，發(fā)展西安”這個(gè)例子中，三個(gè)元素的邏輯順序是這樣排列的：一個(gè)人首先要熱愛一個(gè)地方，然后才會(huì)奉獻(xiàn)自己來建設(shè)和發(fā)展這個(gè)地方。

3. 善用修辭格

漢語的二元結(jié)構(gòu)，從《詩經(jīng)》產(chǎn)生的年代到今天，見證了我們中華文明幾千年的歷史。在悠悠的歷史長河中，許多二元結(jié)構(gòu)的成語、俗語都有自己的內(nèi)涵。涵義的表達(dá)形式多種多樣，這樣便有了多種形式的修辭格。在眾多的修辭格中，最常見的是引用典故。比如：“高山流水”，包含兩個(gè)意象：“高聳的山脈”和“流動(dòng)的河水”，但這個(gè)二元結(jié)構(gòu)，向我們講述的卻是古代伯牙和鐘子期的感人故事。“南轅北轍”用兩個(gè)完全不同的元素傳達(dá)了戰(zhàn)國時(shí)期的一個(gè)故事。另一種頻繁使用的修辭格是借喻。譬如，“方領(lǐng)圓冠”“巾幗須眉”“干戈玉帛”，等等[13]?！胺筋I(lǐng)”和“圓冠”是兩個(gè)截然不同的元素，如果單單從字面翻譯的話，這個(gè)漢語二元結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的英語應(yīng)該是“square collar and round hat”，但在中國傳統(tǒng)文化中，“方領(lǐng)圓冠”的人都是有學(xué)問的人?！敖韼巾毭肌蓖ǔＳ脕碇妇哂心凶訚h氣概的女子，“巾幗”指女人的頭巾和發(fā)飾，而“須眉”則是指男人的胡須和眉毛，這個(gè)由兩個(gè)意義完全相反元素結(jié)合而成的成語，傳達(dá)出的是一種“女子未必不如男兒”的氣概。使用借喻手法的漢語二元結(jié)構(gòu)，由于其內(nèi)涵隱秘晦澀，往往難以辨認(rèn)。

二、漢語“典型二元結(jié)構(gòu)”和“非典型二元結(jié)構(gòu)”英譯分析

(一)《漢英成語手冊(cè)》中119條成語英譯分析

一般認(rèn)為，漢語二元結(jié)構(gòu)比英語的要常見，所以，英譯時(shí)，會(huì)轉(zhuǎn)化為一元結(jié)構(gòu)。實(shí)際情況如何呢？我們對(duì)《漢英成語手冊(cè)》[14]進(jìn)行了初步的研究。由于《漢英成語手冊(cè)》收錄詞條近三千，二元結(jié)構(gòu)的四字成語數(shù)量最多，限于篇幅，我們將之排除。這樣篩選后，共獲得119條六字以上的漢語成語。這些漢語成語與其英譯文的結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)情況如下：

表1 《漢英成語手冊(cè)》六字以上漢語成語及其英譯結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)情況統(tǒng)計(jì)

119條成語中，19條是一元結(jié)構(gòu)，96條是二元結(jié)構(gòu)，4條是三元結(jié)構(gòu)。它們對(duì)應(yīng)的英譯有的只有一種譯文，有的有多種譯文。譬如，“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃”這個(gè)三元結(jié)構(gòu)的習(xí)語，對(duì)應(yīng)的譯文有三元結(jié)構(gòu)的“One boy is a boy， two boys half a boy， three boys no boy.”，有二元結(jié)構(gòu)的“Two’s company， three’s none.”，也有一元結(jié)構(gòu)的“Everybody’s business is nobody’s business.”或“Too many cooks spoil the broth / soup.”。統(tǒng)計(jì)時(shí)，每條譯文各計(jì)算一次?！稘h英成語手冊(cè)》譯文總體按直譯到意譯、異化到歸化的順序排列。從表中我們可以看出以下三個(gè)特點(diǎn)：第一，將漢語二元結(jié)構(gòu)省譯成英語一元結(jié)構(gòu)占比第一，說明這種漢英轉(zhuǎn)化方式具有普遍性。第二，將漢語二元結(jié)構(gòu)等譯成英語二元結(jié)構(gòu)比例也很高，說明漢英結(jié)構(gòu)具有共同性。第三，也有一個(gè)例外的，譬如，將漢語的二元結(jié)構(gòu)“吹胡子，瞪眼睛”增譯成英語的三元結(jié)構(gòu)“to huff， puff and glare”，說明漢英結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換中也存在著反常性和特殊性。這三點(diǎn)認(rèn)識(shí)，雖是抽樣研究結(jié)果，但可管中窺豹，讓我們對(duì)研究的問題大致有數(shù)，做到“粗得其仿佛”。

(二)漢語“典型二元結(jié)構(gòu)”英譯分析

1. 漢語二元結(jié)構(gòu)與英語一元結(jié)構(gòu)

將漢語二元結(jié)構(gòu)省譯成英語中的一元結(jié)構(gòu)，是翻譯實(shí)踐中常用的手段。漢語二元結(jié)構(gòu)中，四字格和八字成語是最常見的。四字格成語“貪官污吏”，就是個(gè)很好的例子。在中國歷史上，“官”和“吏”是意義相近卻不完全相同的兩個(gè)詞。漢譯英時(shí)，我們常將“官”翻譯成“officials”，而將“吏”譯為“clerks”?！肮佟笔怯山y(tǒng)治者任命的，握有實(shí)權(quán)，而“吏”則是指那些聽命于“官”、跑腿辦事的人，其地位比“官”要低。如今，“貪官污吏”這個(gè)成語通常被譯為“corrupt officials”，只譯出了“貪官”，卻省略了對(duì)“污吏”的翻譯。類似的成語還有“長吁短嘆”，英譯時(shí)，只說成“sigh deeply”。成語“能工巧匠”包含兩個(gè)元素“能工”和“巧匠”，英譯時(shí)，只說成“skillful craftsman”或者“deft hand”。但無論選用哪一種，都是將漢語的二元結(jié)構(gòu)翻譯成了英語的一元結(jié)構(gòu)。

八字成語的英譯也大同小異。譬如“滄海一粟，九牛一毛”，英譯文為“a drop in the ocean”，其中，“九牛一毛”被省略了，沒有譯出，只用“滄海一粟”的英文翻譯“a drop in the ocean”來代替整個(gè)八字成語的意義[15]。

反之，鑒于英漢語言和思維上的這種差異，在做英漢翻譯時(shí)，我們常將英語的一元結(jié)構(gòu)翻譯成漢語的二元結(jié)構(gòu)。例如，“the trail of tears”為一元結(jié)構(gòu)，譯成漢語卻成了“血淚之路”，包含了“血”和“淚”兩個(gè)元素。

需要強(qiáng)調(diào)的是，不是所有的漢語二元結(jié)構(gòu)都會(huì)省譯成英語的一元結(jié)構(gòu)，偶爾也有將漢語的一元結(jié)構(gòu)增譯成英語的二元結(jié)構(gòu)。譬如“全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新局面”，要是譯成“Create a new situation of the socialist modernalization in all round way”，雖然正確，但終不及“Create a new situation， modernize in all fields”[16]來得簡(jiǎn)明洗練。

2. 漢語二元結(jié)構(gòu)與英語二元結(jié)構(gòu)

翻譯之所以能夠進(jìn)行，是因?yàn)檎Z言之間存有共性。直譯法的理論基礎(chǔ)就在于此。因此，將漢語的二元結(jié)構(gòu)等譯成英語的二元結(jié)構(gòu)，在口號(hào)、校訓(xùn)、習(xí)語等方面非常普遍。例如，2008年北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，官方譯文就是“One World， One Dream”。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”英譯后，也是一個(gè)二元結(jié)構(gòu)“Self-discipline and Social commitment”。如果涉及文化因素，直譯法難以為繼，有時(shí)會(huì)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。套用就是其中最常見的手段。漢語里，我們用一個(gè)詞來泛指“某人”時(shí)，會(huì)說“張三李四”。英語里也有類似的表達(dá)：“Jack and Jill”。Jack和Jill是英語里最普通的兩個(gè)名字，常用來泛指“某某人”。所以，“有情人終成眷屬”這個(gè)諺語，英語就說成“Every Jack has his Jill.”。

3. 漢語二元結(jié)構(gòu)與英語多元結(jié)構(gòu)

一般情況下，漢語的二元結(jié)構(gòu)譯成英語時(shí)，常常省譯為一元結(jié)構(gòu)，或等譯為二元結(jié)構(gòu)，但也有例外。譬如，“張三李四”是個(gè)二元結(jié)構(gòu)，可是，其英譯文“Tom， Dick and / or Harry”[17]卻是個(gè)三元結(jié)構(gòu)。此外，我們還能看到將漢語二元結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化成英語四元結(jié)構(gòu)的。譬如，北京師范大學(xué)的校訓(xùn)“學(xué)為人師，行為世范”是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的二元結(jié)構(gòu)，有人曾將這個(gè)二元結(jié)構(gòu)翻譯成英語的四元結(jié)構(gòu)“Study well， Teach others. Be your best， Set an Example.”。雖然意義表達(dá)完整，但因譯文繁瑣拖沓、缺乏重心而飽受詬病。相比之下，另一則二元結(jié)構(gòu)譯文“Learn to be an excellent teacher， Act as an exemplary person”[18]，大家比較認(rèn)可，因?yàn)橐馑嘉呛?，形式?duì)稱，瑯瑯上口。

總體看來，將漢語二元結(jié)構(gòu)增譯成英語多元結(jié)構(gòu)的情況不多。

(三)漢語“非典型二元結(jié)構(gòu)”英譯分析

1. 漢語三元結(jié)構(gòu)與英語一元結(jié)構(gòu)

漢語里，我們經(jīng)常能看到三元結(jié)構(gòu)的短語和句子。英譯時(shí)，這些三元結(jié)構(gòu)不少都能省譯成英語的一元結(jié)構(gòu)，從而使譯文更加簡(jiǎn)潔地道。例如，“結(jié)識(shí)朋友，傳播友誼，傳達(dá)美好”這個(gè)三元結(jié)構(gòu)短語，如果等譯成“Make friends， Spread friendship and Convey wonders”，就會(huì)顯得重復(fù)啰嗦，遠(yuǎn)不及“Build a good friendship”簡(jiǎn)潔明了。因?yàn)楹笳咭褜⒃瓉矶陶Z的核心意義表達(dá)清楚，而且更加符合英美人士的思維習(xí)慣。再如，第九屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)“綠色九運(yùn)，科技九運(yùn)，文明九運(yùn)”，將“九運(yùn)”這個(gè)詞語重復(fù)三次，以強(qiáng)調(diào)主題，實(shí)現(xiàn)押韻。在翻譯過程中，如果直譯過來，勢(shì)必重復(fù)，因此，這個(gè)短語可省譯為“To hold a successful National Games”。這樣，不僅主題明確，而且富有號(hào)召力。筆者曾在校園里看到過一個(gè)橫幅，上面寫著：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。我們也不妨將這個(gè)三元結(jié)構(gòu)省譯成英語的一元結(jié)構(gòu)“Fire prevention is the duty of all (of us).”或者“Cold embers might be more dangerous.”，不僅傳情達(dá)意，而且簡(jiǎn)潔明了。諺語“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會(huì)打洞”是個(gè)典型的三元結(jié)構(gòu)，語義多次重復(fù)，顯然是為了強(qiáng)調(diào)和生動(dòng)。對(duì)應(yīng)英諺是“Like begets like.”，回譯成漢語，即“什么人養(yǎng)什么人”，簡(jiǎn)潔得令人難以置信。

2. 漢語三元結(jié)構(gòu)與英語二元結(jié)構(gòu)

漢語的三元結(jié)構(gòu)有時(shí)也能省譯成英語的二元結(jié)構(gòu)。如“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會(huì)打洞”，英語里也有“Like father， Like son.”或“Like mother， Like daughter.”之類的二元結(jié)構(gòu)。上文提到的“熱愛西安，建設(shè)西安，發(fā)展西安”，一口氣羅列了三個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，運(yùn)用排比手法對(duì)“西安”進(jìn)行了反復(fù)強(qiáng)調(diào)。如果將這個(gè)短語等譯為“Love Xi’an， Build Xi’an， Develop Xi’an”，譯文會(huì)過于生硬，而且沒有重點(diǎn)。因此，譯成“Love Xi’an to work for its development”，或者“Love Xi’an to make it more beautiful”，就會(huì)比較貼近西方讀者。小說《圍城》里也有一個(gè)三元結(jié)構(gòu)的例子：“他說孫先生在法國這許多年，全不知道法國人的迷信：太太不忠實(shí)，偷人，丈夫做了烏龜，買彩票準(zhǔn)中頭獎(jiǎng)，賭錢準(zhǔn)贏?！痹谶@段話里，作者用了三種不同的表達(dá)形式來談?wù)搶O太太的不忠。珍妮·凱利和茅國權(quán)的譯文是“Mr. Fang said that if the wife is unfaithful and has an affair， the husband is sure to take first prize if he buys a lottery ticket， and he is sure to win if he gambles.”[19]?？梢钥闯?，譯者出于文學(xué)作品可讀性的考慮，省略了可能引起讀者文化困惑的“丈夫做了烏龜”這元結(jié)構(gòu)，只譯出另外兩元結(jié)構(gòu)“is unfaithful”和“has an affair”。

3. 漢語三元結(jié)構(gòu)與英語三元結(jié)構(gòu)

漢英結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化，出于簡(jiǎn)明，通常會(huì)做省譯，將漢語三元結(jié)構(gòu)譯成英語一元結(jié)構(gòu)或二元結(jié)構(gòu)。而將漢語的三元結(jié)構(gòu)等譯成英語的三元結(jié)構(gòu)，則多出于精確、生動(dòng)、強(qiáng)調(diào)等的需要。前面說到的“One boy is a boy， two boys half a boy， three boys no boy.”就是如此。此外，云南大學(xué)校訓(xùn)的英譯，也是如此。其校訓(xùn)“立一等品格，求一等學(xué)識(shí)，成一等事業(yè)”，是漢語三元結(jié)構(gòu)，英譯文也是三元結(jié)構(gòu)：“Perfection in Moral Integrity， Excellence in Scholarly Attainments， and Greatness in Career Pursuits”[18]。漢語里，“一等”這個(gè)詞重復(fù)了三次，表達(dá)了云南大學(xué)對(duì)其學(xué)子的期待。但是，如果在翻譯時(shí)重復(fù)使用“first-class”這個(gè)詞，未免過于枯燥。譯文巧妙避之，分別使用了perfection、excellence和greatness三個(gè)同義詞，不但做到了形美，而且也做到了意美。

4. 漢語多元結(jié)構(gòu)與英語多元結(jié)構(gòu)

由于漢語講究句子勻稱、講究四平八穩(wěn)，因此，超過三個(gè)元素的多元結(jié)構(gòu)在漢語中并不少見。譬如，北京大學(xué)的校訓(xùn)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”就是個(gè)四元結(jié)構(gòu)，其英譯文“Patriotism， Advancement， Democracy and Science”也是個(gè)四元結(jié)構(gòu)，一一對(duì)應(yīng)，嚴(yán)格直譯。

有時(shí)，嚴(yán)格直譯不行，就需作適當(dāng)?shù)淖兺?。例如，上海交通大學(xué)校訓(xùn)“飲水思源，愛國榮?！?，也是個(gè)四元結(jié)構(gòu)。如果直譯為英語四元結(jié)構(gòu)“When you drink water， never shall you forget its source； love your motherland and add credit to your alma mater”，一定會(huì)招致批評(píng)，因?yàn)樽g文過于冗長，缺乏美感。所以，校方的譯文簡(jiǎn)約為“For country， For school， For yourself”[20]。就是說，將漢語的四元結(jié)構(gòu)省譯成英語的三元結(jié)構(gòu)。這樣，不但言簡(jiǎn)意賅，而且形式對(duì)稱，富有美感。另一個(gè)例子是上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院的校訓(xùn)“信以立志，信以守身，信以處事，信以待人，毋忘立信，當(dāng)必有成”，是個(gè)六元結(jié)構(gòu)。其譯文“Trustworthy， Innovative， Enterprising”卻是個(gè)三元結(jié)構(gòu)。不難發(fā)現(xiàn)，譯文重構(gòu)了句子，重組了意義，雖然意義似乎和原文有些出入，但可讀性明顯增強(qiáng)。

上海交通大學(xué)和上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院校訓(xùn)的多元結(jié)構(gòu)都省譯成英語的三元結(jié)構(gòu)，是一種巧合嗎？并非如此，本質(zhì)上還是漢英思維差異所致。對(duì)此，連淑能[9]有詳細(xì)解釋。他認(rèn)為，漢人受“陰陽”二元論的影響，喜歡對(duì)稱、對(duì)偶、排比、反復(fù)等等；而西方人受三段論和基督教三位一體論的影響，比較喜歡三段式(triple style)的表達(dá)方式(A-B-and-C pattern)。莎士比亞也有名言：“3”是個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字，和一切美好之事相關(guān)(Number three is always fortunate. All good things go by three.)。如：first， midst and last(徹頭徹尾)；wine， woman， and song(吃喝玩樂)；of the people， by the people， for the people(民有、民治、民享)；等等。

三、漢語二元結(jié)構(gòu)的翻譯方法

翻譯漢語二元結(jié)構(gòu)時(shí)，根據(jù)需要，我們會(huì)采用不同的翻譯方法。從上面的討論可知，常用的方法有省譯、等譯和增譯三種。其中省譯法占絕大多數(shù)，等譯法次之，而增譯法很少。由于等譯絕大多數(shù)情況都是直譯的結(jié)果，易于操作，所以，討論的意義不大。有鑒于此，我們這里將著重探討省譯。為了能更加清楚地辨別各種省譯之間的細(xì)微差別，現(xiàn)將省譯分成以下三類：

(一)并列省譯

漢語二元結(jié)構(gòu)中，若二元為并列關(guān)系，英譯時(shí)常省略其中一元，只譯出另外一元。這種省略翻譯，就叫并列省譯。省譯的總體特點(diǎn)是：雖減其詞，不損原義。且行文會(huì)更加簡(jiǎn)潔明快、更加地道流暢，更加符合讀者期待。漢語中，特別是四字格和駢文句中，這樣的例子不勝枚舉。

漢語里，我們常用成語“天長地久”一詞來表達(dá)友誼永存或愛情常新的美好愿望，同時(shí)也表達(dá)了人們對(duì)“天”“地”的敬畏之情。英譯文“eternal like skies”，只翻譯出“天長”這一元，另一元“地久”卻被省略了。省略后的譯文形式簡(jiǎn)潔、意義明確。之前說到的“沉魚落雁，閉月羞花”，倘若譯成“l(fā)ovely enough to make the fish sink， wild geese fall， outshine the moon and put the flowers to shame”，頓有疊床架屋之感。而且，西方讀者也會(huì)迷惑：“魚沉雁落”和美人之間有什么邏輯聯(lián)系？所以，不如省譯為“l(fā)ovely enough to outshine the moon (and put the flowers to shame)”來得簡(jiǎn)潔明快。成語“狼吞虎咽”常用來描述吃東西又猛又急，英文如果直譯成“eat (one’s food) like wolves and tigers”，也未嘗不可，也同樣容易理解，但和省譯后的英文“to wolf down something”相比，既不簡(jiǎn)潔，也不生動(dòng)。

另一個(gè)例子，“機(jī)不可失，時(shí)不再來”，如果直譯成“One can’t afford to let the opportunity slip through / pass by one’s fingers as lost time will never come again.”，總覺得拖沓冗長。如果套用英諺“He that will not when he may， when he will he shall have nay.”，節(jié)奏立即明快了許多，而且朗朗上口，和諧悅耳。但這是意譯，和原文還是有些出入。如果采用省譯的方法，只保留“機(jī)會(huì)”這一元素，說成“Opportunity knocks but once.”，簡(jiǎn)潔明了，不言而喻。

并列省譯，因二元之間是并列對(duì)等關(guān)系，所以，省譯時(shí)，有時(shí)可以保留前項(xiàng)，有時(shí)也可保留后項(xiàng)，譬如上面提到的“閉月羞花”，既可以說成“l(fā)ovely enough to outshine the moon”，也可以說成“l(fā)ovely enough to put the flowers to shame”，這點(diǎn)和下面的主從省譯不同。

(二)主從省譯

漢語的二元結(jié)構(gòu)，如果二元之間不是并列關(guān)系，而是主從關(guān)系或偏正關(guān)系，英譯時(shí)，通常譯出主要的、或重要的、或意義實(shí)在的那一元，而省略從屬的、或次要的、或意義虛幻的那一元。這種省略翻譯，就叫主從省譯。簡(jiǎn)言之，就是譯“主”舍“從”。

以“百尺竿頭，更進(jìn)一步”為例，這個(gè)成語，比喻雖已達(dá)到很高的境地，但不能滿足，還要進(jìn)一步努力?！鞍俪吒皖^”指桅桿或雜技長竿的頂端，是很具象的東西。如果直譯，定會(huì)帶來文化上的障礙。關(guān)鍵是，它還不是意義的中心，中心是后面的“更進(jìn)一步”，故翻譯時(shí)，省前保后，譯成“to make further progress”。我們都知道《孫子兵法》中有一計(jì)，叫做“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，吳敬梓在《儒林外史》中引用了這句話。翻譯時(shí)，為了使譯文更加符合全書的語言風(fēng)格，這個(gè)短語被譯成了“better make yourself scarce”[21]，因?yàn)楹笠粋€(gè)元素“走為上計(jì)”是作者更想傳達(dá)給讀者的內(nèi)容，所以省略了前者。2009年中國鹽城丹頂鶴國際濕地生態(tài)旅游節(jié)開幕式的口號(hào)是“精彩中國，魅力鹽城”，它包含兩個(gè)元素：“精彩中國”和“魅力鹽城”。但是，這個(gè)口號(hào)是一種邀請(qǐng)，邀請(qǐng)游客到鹽城來欣賞美景，放松自己。官方譯文是“A passage to Yancheng”，省略了前一個(gè)元素“精彩中國”，只保留了第二個(gè)元素“魅力鹽城”，中心意思更加凸顯。

前面提到過的蘇州大學(xué)校訓(xùn)“養(yǎng)天地正氣，法古今完人”，是個(gè)典型的虛實(shí)結(jié)構(gòu)：前一個(gè)元素“養(yǎng)天地正氣”，縹緲抽象，不可捉摸，而第二個(gè)元素“法古今完人”才是實(shí)義所在。譯文避虛就實(shí)，譯成“Unto a full grown man”，洗練簡(jiǎn)潔，擲地有聲。與此相反，北京林業(yè)大學(xué)類似的校訓(xùn)“養(yǎng)青松正氣，法竹梅風(fēng)骨”，被譯為“Unto a firm man like strong bamboo， pine and plum flower”。原文中的“松(pine)”“竹(bamboo)”“梅(plum flower)”一字不落，悉數(shù)譯出，貌似忠實(shí)，可譯者忽略了中西文化的差異：“松”“竹”“梅”等在西方就是普通的植物(有的地方還沒有“竹”)，不像在中國它們被賦予了品德清高的內(nèi)涵。再者，作為校訓(xùn)，譯文也很拖沓，不如譯成“Unto a perfect / righteous man”之類，干凈利落。

除了四字格、五言句、八字成語外，生活中我們也會(huì)見到其他主從關(guān)系的句子，如：“精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)要兩手抓，兩手都要硬”，此句包含兩個(gè)元素，具有中國特色，譯文為“Promote the construction of spiritual and material civilization”[16]。不難看出，第二個(gè)短句“兩手都要硬”旨在加強(qiáng)語氣，語義從屬于第一個(gè)短句，根據(jù)英文忌諱重復(fù)的習(xí)慣，翻譯時(shí)將之省略。

(三)重組省譯

就英漢兩種語言而言，它們?cè)谠S多方面存在差異，因此，要字對(duì)字、詞對(duì)詞、句對(duì)句地實(shí)施翻譯，比較困難。有時(shí)，在無法進(jìn)行并列省譯和主從省譯時(shí)，我們應(yīng)該考慮重組原文的結(jié)構(gòu)和意義，然后以簡(jiǎn)練的形式將其意義譯出，這種翻譯就叫重組省譯。

譬如，以下這組包含數(shù)字的漢語二元結(jié)構(gòu)“三言兩語”“九死一生”“千方百計(jì)”和“朝三暮四”等等，其對(duì)應(yīng)的英文分別是“a few words”“a narrow escape from death”“by every possible means”和“to be changeable”[12]。這些譯文，無一例外，都進(jìn)行了結(jié)構(gòu)重組，與漢語的二元結(jié)構(gòu)完全不同，但表達(dá)卻更加符合外國讀者的思維習(xí)慣。其他的例子，如：將“南腔北調(diào)”譯成“various dialects / mixed accents”，將“天涯海角”譯成“the ends of the earth”，將“物以類聚，人以群分”譯成“Birds of a feather flock together.”，將“取之不盡，用之不竭”譯成“inexhaustible”，將“上有天堂，下有蘇杭”譯成“Suzhou and Hangzhou are earthly paradise.”，等等，也都是拋棄原文形式，重組原文意思，將漢語的二元結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)譯成英語的一元結(jié)構(gòu)。建筑工地上，我們經(jīng)?？吹竭@樣一條標(biāo)語：“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。這是典型的漢語二元結(jié)構(gòu)，翻譯時(shí)，可將之譯成一個(gè)句子：“It is the duty of everyone to assure safety in production.”，或者，干脆簡(jiǎn)約為“Safety is utmost important.”。在公園或者路邊的草地上，我們隨處都能看到呼吁人們愛護(hù)小草、保護(hù)環(huán)境的公示語。譬如：“一片綠色，一片希望”。這則公示語被譯成了“Green Means Hope”[22]，原文的形式蕩然無存，但意思完好無損。上述兩則譯文，重組以后，非常直接，也非常切題，反而達(dá)到了很好的效果。如果“讓世界了解廣州，使廣州走向世界”這樣的漢語二元結(jié)構(gòu)，在英譯過程中，堅(jiān)持保留原有的對(duì)稱結(jié)構(gòu)，那么譯文將會(huì)是這樣：“Let Guangzhou be known to the world， and let Guangzhou proceed towards the world”。譯文雖然在語法、語義層面都完全正確，但對(duì)外國讀者來說，似乎過于冗長、過于繞口，不如譯成“Let Guangzhou be known as a world city”簡(jiǎn)潔明了?！皠?chuàng)一流服務(wù)，迎四海嘉賓”，如果直譯成“Welcome our honored guests from all directions of the world with the first-class service”，恐怕達(dá)不到預(yù)期的效果；但要是重組一下結(jié)構(gòu)，譯成“First-class service to all guests”[16]，效果會(huì)更佳?！凹で辄c(diǎn)燃?jí)粝?，奮斗鑄就輝煌”這句口號(hào)如果等譯成“Passion ignites dreams， struggle leads to brilliance.”，形式和意義與原文完全一致，譯文也說不出什么問題，但和重組后的譯文“Dreams and diligence bring in success”相比，確實(shí)不夠精妙。在鼓勵(lì)別人追夢(mèng)時(shí)，我們常說這樣一句話：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。如果直譯成英語的二元結(jié)構(gòu)“The greater your ambition， the bigger your life stage”，未嘗不可。但是和重組后的一元結(jié)構(gòu)“Ambition knows no bounds.”相比，則頓時(shí)失色。

漢語二元結(jié)構(gòu)，是中華文化的一種特別形式，在漢語里非常普遍，為人們喜聞樂見、廣泛運(yùn)用。而英語一般忌諱重復(fù)，喜歡直截了當(dāng)，開門見山。翻譯時(shí)，如何成功轉(zhuǎn)譯，必須充分考慮英漢語言思維之間的差異。隨著全球化的發(fā)展，中國文化逐漸走出國門，如何用西方語言，講好中國故事，傳好中國聲音，這不僅是翻譯課題，也是國際傳播的時(shí)代課題，更是我們國家“文化走出去”的戰(zhàn)略課題。因此，我們必須高度重視漢語二元結(jié)構(gòu)的翻譯。