寧遠一?。撼霾首鳂I(yè)很“吸睛”

彭靜 胡三妹 歐陽蘇芳 唐成輝

“哇，這個書畫作業(yè)好有創(chuàng)意！”“哇，這個風(fēng)景拍得真好！”12月8日，寧遠一小大會議室內(nèi)，為期一周的本學(xué)期第三次作業(yè)展評活動結(jié)束，分學(xué)科作業(yè)、社團作業(yè)、實踐作業(yè)三個展區(qū)展示了6個年級286幅作品。期間，學(xué)生三五成群認真翻閱欣賞，或羨慕不已，或嘖嘖稱贊。

該校校長李國斌介紹道，本學(xué)期，學(xué)校全面落實“五項管理”和“雙減”政策，充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能，積極創(chuàng)新形式和內(nèi)容，減量不減質(zhì)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。

12月13日，記者看到了廣受好評的四年級12班學(xué)生亓舒揚的佳作。他用稚嫩的畫筆描摹出城墻、士兵、月光，勾勒出“冷月照邊關(guān)”的蒼涼景象，再配上七言絕句《出塞》，充滿童趣的想象力與創(chuàng)造力確實很“吸睛”?！坝之嬘謱?，學(xué)起古詩來，輕松又快樂！”亓舒揚表示，被選中展示，也激勵了他提升繪畫技巧及書法水平。

六年級1班數(shù)學(xué)老師肖文珍告訴記者，學(xué)校要求學(xué)科作業(yè)突出一個“質(zhì)”字?！氨M可能地聯(lián)系學(xué)生的生活實際，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運用能力，是數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計的前提和初衷?！北热?，她布置數(shù)學(xué)作業(yè)“制作家庭開支統(tǒng)計圖”后，孩子們“當了一回家”，深入了解并詳細羅列家庭開支項目，再將其轉(zhuǎn)化為對比鮮明的條形統(tǒng)計圖、曲線起伏的線性統(tǒng)計圖、形象直觀的扇形統(tǒng)計圖，讓人一目了然。

“活”，是師生和家長對社團作業(yè)的注解。本學(xué)期，該校以禮、樂、射、御、書、數(shù)為特色，開設(shè)36個社團，豐富課后服務(wù)內(nèi)容。此次展評，舜福文化社團用圖片搭起了微笑燦爛、孝敬長輩的文明禮儀“長廊”;武術(shù)社團、舞蹈社團以視頻展示英姿颯爽、剛勁有力的靈動“壁畫”;手工社團則展示了精心制作的“動物世界”和“百花爭春圖”。絢麗多姿、活靈活現(xiàn)的社團作業(yè)，令人耳目一新。

不少家長表示，學(xué)校實踐作業(yè)讓他們有“新”得?！半p減”背景下，該校倡導(dǎo)“無作業(yè)日”，每個年級每周安排一天“無作業(yè)日”。全校5190名孩子們走到室外，走向自然，完成獨具匠心的實踐作業(yè)。“每周四，孩子與我飯后散步，用手機定格美景、好人好事，彼此分享‘小秘密’。相互的陪伴和學(xué)習(xí)，讓父子倆更親近?！彼哪昙墝W(xué)生家長劉薔肯定了學(xué)校的這一措施，在他看來，雖然少做一次作業(yè)，但孩子卻能更加充分感知世界，開闊眼界。

12月已過去一半，孩子們正努力出彩，力爭登上第四期作業(yè)展評的舞臺。