葛雅茹
我是一個(gè)垃圾桶,靜靜地立在街頭。每天,我都能看到許許多多不同素質(zhì)的人。
清早,我睡眼惺忪,一個(gè)背著書包的小學(xué)生走到我面前,把一個(gè)油膩的早餐袋放進(jìn)了我的肚子。他拍了拍我的頭,說:“辛苦你了!”我心中頓時(shí)涌出一股暖流,望著他遠(yuǎn)去的背影,真想為他點(diǎn)贊!
下午,一個(gè)小伙子提著一袋垃圾走到我身邊,只見他后退幾步,把垃圾舉過頭頂,使勁向我的肚子扔了過來。垃圾在天空中劃了一道美麗的弧線,真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃動(dòng)作?!芭椤钡囊宦?,垃圾掉在了草坪上。“唉,沒投中!”小伙子扭頭就走?!拔?!回來啊!扔在草坪上多污染環(huán)境啊!”盡管我撕心裂肺地喊,小伙子仍若無其事,徑直離去,只留下那袋垃圾暗暗嘆息。
黃昏,來了一個(gè)男生,十分邋遢。他一臉怒氣沖沖的樣子,讓我有些害怕。他朝我走近了,越來越近。他身上有一股特別奇怪的味道,那味道讓我想吐!他往我肚子里扔了一張皺巴巴的檢討書,又抓住我的肩膀,使勁往下摁,弄得我快要散架了!他那布滿血絲的眼睛狠狠地瞪著我,面目猙獰。可他覺得這樣還不夠,又狠狠地踢了我一腳,那一腳真的很疼。我招誰惹誰了?
這就是我一天的生活。我想告訴人類:我是用來裝垃圾的,不是你們的娛樂工具,更不是出氣筒。希望你們好好愛護(hù)我!
老師小評(píng)
小作者大膽想象,以一個(gè)垃圾桶的視角,折射出不同素質(zhì)的人,選材典型,直觀形象。習(xí)作描述細(xì)膩,很好地突出了中心思想——希望人們愛護(hù)環(huán)境,共同維護(hù)好我們美麗的家園。
【作者系山東平陰縣第二中學(xué)小學(xué)部六·2班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):張樹華】