聚焦青少年成長(zhǎng) 助推人民城市建設(shè)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)安徽省蕪湖市委市政府關(guān)于人民城市建設(shè)工作部署，切實(shí)關(guān)心和保護(hù)困境青少年兒童，團(tuán)蕪湖市委開展系列活動(dòng)，聚焦青少年成長(zhǎng)，助推人民城市建設(shè)。

聚焦困境兒童，打造學(xué)習(xí)空間

為認(rèn)真做好困境青少年群體幫扶工作，不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)重點(diǎn)青少年面向全市群體的生動(dòng)實(shí)踐，團(tuán)蕪湖市委聯(lián)合蕪湖市民政局開展“助力鄉(xiāng)村振興·打造‘筑夢(mèng)空間”圓夢(mèng)困境兒童專項(xiàng)行動(dòng)，面向全市農(nóng)村留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童等100名困難青少年，為他們量身打造學(xué)習(xí)空間，為每個(gè)孩子配備書柜、書桌、學(xué)習(xí)椅、護(hù)眼臺(tái)燈，以及精心搭配的一套青少年黨史學(xué)習(xí)教育系列叢書。

活動(dòng)一經(jīng)線上發(fā)布，就引起全市社會(huì)各界關(guān)注熱議。捐款通道開啟一周內(nèi)，蕪湖市各級(jí)團(tuán)組織、企事業(yè)單位、愛心企業(yè)家、青聯(lián)委員等社會(huì)各界愛心人士紛紛行動(dòng)、為愛接力，爭(zhēng)當(dāng)“圓夢(mèng)人”，共募集資金17.08萬(wàn)元。

“活動(dòng)前期，我們組織動(dòng)員鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）團(tuán)組織書記，根據(jù)民政部門提供的困境兒童名單，挨家挨戶，逐一上門走訪，實(shí)地了解孩子們家庭情況和實(shí)際需求。”團(tuán)蕪湖市委權(quán)益部相關(guān)工作人員介紹。經(jīng)過幾輪摸排篩選，團(tuán)蕪湖市委最終確定了100名困境兒童名單。

“5月底，我們?cè)诜辈戒佹?zhèn)、荻港鎮(zhèn)選擇2戶困境兒童進(jìn)行‘筑夢(mèng)空間試點(diǎn)改造。根據(jù)試點(diǎn)情況，幾經(jīng)易稿，最終形成符合青少年特點(diǎn)、適合青少年學(xué)習(xí)的‘五個(gè)一學(xué)習(xí)空間格局打造方案，為每個(gè)孩子配備一個(gè)書柜、一張書桌、一把學(xué)習(xí)椅、一盞護(hù)眼臺(tái)燈，并精心搭配一套青少年黨史學(xué)習(xí)教育系列叢書，在一個(gè)月內(nèi)完成全市100戶困境兒童‘筑夢(mèng)空間打造，為孩子們的健康成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)助力。”

“筑夢(mèng)空間”圓夢(mèng)專項(xiàng)行動(dòng)作為“我為青年做件事”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要著力點(diǎn)，通過改善困境兒童的學(xué)習(xí)環(huán)境，燃起孩子們學(xué)習(xí)的積極性，幫助他們樹立起樂觀向上的人生態(tài)度，讓困境青少年群體真切感受到來(lái)自黨和政府的關(guān)愛和社會(huì)的溫暖。

接下來(lái)，團(tuán)蕪湖市委還將繼續(xù)根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育工作相關(guān)要求，開發(fā)更多的“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目，匯聚社會(huì)愛心力量，發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)和動(dòng)員優(yōu)勢(shì)，讓更多的困境兒童享受到黨的關(guān)懷、社會(huì)的關(guān)愛。

聚焦困難新生，愛心助學(xué)圓夢(mèng)

讓青少年健康成長(zhǎng)，是國(guó)家和民族的未來(lái)所系。當(dāng)接受資助的孩子們?cè)丛床粩嗟赝ㄟ^自身努力改變了命運(yùn)，進(jìn)而反哺社會(huì)，用愛心傳遞希望之光，無(wú)疑是一幅令人倍感溫暖的時(shí)代畫卷。自2006年啟動(dòng)以來(lái)，團(tuán)蕪湖市委希望工程“愛心圓夢(mèng)大學(xué)”助學(xué)行動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了16年，累計(jì)籌集資金1500余萬(wàn)元，資助了5000余名優(yōu)秀大學(xué)生，走出了一條充滿光榮與夢(mèng)想的道路。

2021年8月，團(tuán)蕪湖市委聯(lián)合蕪湖市文明辦，啟動(dòng)希望工程2021“愛心圓夢(mèng)大學(xué)”陽(yáng)光助學(xué)行動(dòng)，募集資金全部用于本市困難家庭大學(xué)生，每名大學(xué)生一次性發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金3000元?；顒?dòng)開展以來(lái)受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和大力支持，取得了良好的社會(huì)影響。市級(jí)收到92個(gè)愛心單位、企業(yè)、人士捐助近40萬(wàn)元。各縣（市）區(qū)團(tuán)委緊緊圍繞活動(dòng)主題，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，多渠道籌措資金60萬(wàn)元。市、縣兩級(jí)共籌措助學(xué)金100余萬(wàn)元，資助了300余名大學(xué)生。

聚焦重點(diǎn)青少年，護(hù)航平安成長(zhǎng)

2020年10月，為整合蕪湖市服務(wù)青少年的心理咨詢師、普法志愿者、合適成年人等各類志愿者隊(duì)伍資源，鼓勵(lì)和引導(dǎo)青少年事務(wù)相關(guān)社會(huì)組織積極參與社會(huì)治理，搭建青少年權(quán)益工作的社會(huì)治理平臺(tái)，促進(jìn)青少年權(quán)益工作組織化、社會(huì)化、協(xié)同化、專業(yè)化發(fā)展，護(hù)航廣大青少年健康成長(zhǎng)，助推市域社會(huì)治理現(xiàn)代化和平安蕪湖建設(shè)，在蕪湖市委平安辦、市未保辦、市委政法委領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)蕪湖市委聯(lián)合蕪湖市民政局成立了蕪湖市“鳩茲平安護(hù)航”青少年權(quán)益服務(wù)團(tuán)。經(jīng)過一年多的運(yùn)作，搭建了由機(jī)構(gòu)成員22家、個(gè)體成員7人組成的社會(huì)治理樞紐型平臺(tái)。根據(jù)工作內(nèi)容，下設(shè)心理健康、法治宣傳與法律援助、平安建設(shè)與安全教育、未成年人觀護(hù)與幫扶4個(gè)工作組。

依托蕪湖市鳩茲平安護(hù)航團(tuán)，針對(duì)農(nóng)村留守兒童、城市流動(dòng)兒童、涉罪未成年人等不同類型的重點(diǎn)青少年群體，團(tuán)蕪湖市委創(chuàng)新打造“雛鳥驛站”關(guān)愛流動(dòng)兒童、“斑馬種子”護(hù)童計(jì)劃、“青苗觀護(hù)”問題青少年社區(qū)矯正、“童成課堂”兒童性教育啟蒙、陽(yáng)光課堂伴童成長(zhǎng)、涉罪未成年人心理幫教及危害度監(jiān)測(cè)6個(gè)孵化項(xiàng)目。

“雛鳥驛站”關(guān)愛流動(dòng)兒童項(xiàng)目。創(chuàng)新設(shè)立蕪湖市首個(gè)“雛鳥驛站”關(guān)愛流動(dòng)兒童工作站，通過家校社聯(lián)動(dòng)的方式，圍繞流動(dòng)兒童融入新群體、城市新認(rèn)知、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理健康4個(gè)維度的需求設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，致力打造一個(gè)為流動(dòng)兒童提供教育、娛樂、興趣、人際交往、社會(huì)支持服務(wù)的新平臺(tái)。

“斑馬種子”護(hù)童計(jì)劃。招募組建一支“護(hù)童媽媽團(tuán)”志愿服務(wù)隊(duì)伍，為轄區(qū)孩子及家庭提供“兒童獨(dú)居安全”系列課程及主題活動(dòng)，提升少年兒童獨(dú)處時(shí)自我保護(hù)能力，打造一支社區(qū)內(nèi)兒童服務(wù)、青少年權(quán)益保護(hù)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，探索建立多方協(xié)作聯(lián)動(dòng)的社區(qū)治理機(jī)制。

“青苗觀護(hù)”問題青少年社區(qū)矯正項(xiàng)目。創(chuàng)新建立“青苗沐新”服務(wù)站，推動(dòng)蕪湖市青少年社區(qū)矯正工作落實(shí)落地。首次將涉罪未成年人參加“青苗沐新”服務(wù)站納入附條件不起訴內(nèi)容，探索建立社會(huì)力量嵌入未檢工作的新機(jī)制，加快形成“檢察機(jī)關(guān)、社區(qū)、家庭”三位一體的青少年社區(qū)矯正服務(wù)體系。

“童成課堂”兒童性教育啟蒙項(xiàng)目。針對(duì)拆遷安置社區(qū)12周歲以下兒童及其家長(zhǎng)開展“兒童性教育公益課程”“繪本閱讀分享會(huì)”“情景劇模擬”“家長(zhǎng)沙龍”等多樣化的性別平等活動(dòng)，普及兒童性教育知識(shí)、預(yù)防兒童性侵害，提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的性別平等和保護(hù)兒童意識(shí)。

陽(yáng)光課堂伴童成長(zhǎng)項(xiàng)目。針對(duì)農(nóng)村留守兒童，開展周末陽(yáng)光課堂，通過志愿服務(wù)方式，提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、法治教育、心理健康、自護(hù)教育等服務(wù)，在寓教于樂中幫助留守兒童提高學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)法治意識(shí)，改善心理素質(zhì)。

涉罪未成年人心理幫教及危害度監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。對(duì)蕪湖市監(jiān)管中心中涉罪未成年人開展心理幫教及社會(huì)危害度監(jiān)測(cè)，建立動(dòng)態(tài)心理健康數(shù)據(jù)庫(kù)。根據(jù)實(shí)際情況，動(dòng)態(tài)調(diào)整服務(wù)對(duì)象人數(shù)，逐一開展社會(huì)危害度評(píng)估，跟蹤監(jiān)測(cè)，進(jìn)行觀護(hù)。

下一步，團(tuán)蕪湖市委還將繼續(xù)整合各類社會(huì)資源，搭建好鳩茲平安護(hù)航團(tuán)平臺(tái)，發(fā)揮青少年權(quán)益工作社會(huì)治理共同體和協(xié)同管理平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，為助推市域社會(huì)治理現(xiàn)代化和平安蕪湖建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。