文化人的造型不好凹

章樂(lè)

李子柒斷更了。李亞鵬火了。

這兩人有什么聯(lián)系？殊不知，這位影視劇中的“令狐少俠”“靖哥哥”，這會(huì)兒已經(jīng)進(jìn)駐抖音，其制作并上傳的數(shù)十條視頻中，不少還都主打藝術(shù)氣息、田園風(fēng)，正是靠著這種范兒，“文藝中年”李亞鵬成功吸粉160多萬(wàn)。因?yàn)轱L(fēng)格相似，又恰逢李子柒因其他糾紛不再現(xiàn)身，便有人懷疑李亞鵬挖走了李子柒團(tuán)隊(duì)，甚至稱他為“仿版李子柒”。

盡管后來(lái)，李亞鵬說(shuō)“挖人是假”，但看視頻內(nèi)容，“模仿是真”。悠揚(yáng)的音樂(lè)、潺潺的流水、古樸的民宿、素衣……在這些素雅元素的包裝下，李亞鵬也過(guò)上了“慢生活”。他愛(ài)賞茶具、學(xué)古琴、種蘿卜、釀米酒，甚至做針線活……別說(shuō)，還真有閑云野鶴的那個(gè)調(diào)調(diào)。當(dāng)然，演員出身的李亞鵬還進(jìn)行了“差異化”處理——與李子柒不發(fā)一言不同，他在視頻中，喜歡用同期聲、畫外音解說(shuō)，比如吟誦古詩(shī)、講解習(xí)俗、引用中醫(yī)理論……

但“翻車”就“翻”在了這解說(shuō)上——在一期“九九重陽(yáng)”主題的短視頻中，字幕顯示“明代張岱云：九為陽(yáng)數(shù)，其日與月并應(yīng)，故曰重陽(yáng)”，而他卻配音講解“明代張岱云說(shuō)”，不由得讓廣大網(wǎng)友啞然失笑。這位知名演員，顯然沒(méi)有了解文言文最基本的常識(shí)。云，在文言文中有說(shuō)之義，人云亦云、不知所云中的云都為此義。而張岱，是明末清初史學(xué)家、文學(xué)家，這段引文出自張岱的《夜航船》，很多關(guān)于重陽(yáng)的文章都引用過(guò)這句話。所以，“張岱云”，應(yīng)為“張岱說(shuō)”。但到了李亞鵬這里，卻解為“張岱云”說(shuō)了這句話，立馬成了笑話，引來(lái)群嘲。笑話還并未到此為止，有人留言指錯(cuò)給他提醒，這位大明星“真誠(chéng)”回應(yīng)了，卻把“抱歉”寫成了“報(bào)歉”。人們不由感慨——聲稱“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是自己的天命”，卻接二連三犯低級(jí)錯(cuò)誤，李亞鵬的這一番“神操作”，著實(shí)令人大跌眼鏡。

田園牧歌當(dāng)然誰(shuí)都可以唱。這個(gè)腔調(diào)，并非個(gè)人專利。同質(zhì)的內(nèi)容，只要制作夠用心、夠精良，也值得被尊重。而且，李亞鵬聲稱要分享有溫度的生活，打的是溫情牌，方向也挺正能量。但問(wèn)題是，既然選擇這樣的主題，又有李子柒珠玉在前，為何不能精心準(zhǔn)備？想做有營(yíng)養(yǎng)的內(nèi)容，卻表演痕跡頗重，硬傷明顯，漏洞百出。這樣下去，時(shí)間久了，錯(cuò)誤多了，還有多少網(wǎng)友會(huì)覺(jué)得，這是抖音中的清流，會(huì)持久地粉下去？

這類錯(cuò)誤在娛樂(lè)圈屢見(jiàn)不鮮。前有某流量勵(lì)志女星稱躲過(guò)臺(tái)風(fēng)的同行為“遇難者”，后有被稱“男神”的“老干部明星”把“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”寫作“矛盾文學(xué)獎(jiǎng)”、標(biāo)榜自己看過(guò)“諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)文章”，還有一位演過(guò)大熱網(wǎng)劇的帥氣男星，接受專訪時(shí)竟然把紈绔子弟讀成夸夸子弟……這尷尬的大型社死現(xiàn)場(chǎng)，暴露的正是明星文化修養(yǎng)亟待提升的事實(shí)。大把藝人卻依然要拿文化立人設(shè)、凹文化人的造型，常常借詩(shī)感懷或?qū)懮掀难诺男∽魑模踔劣械倪€拿著“出錯(cuò)—道歉—再出錯(cuò)—再道歉”來(lái)反復(fù)炒作，用自我解嘲“黑紅”一把……全程看下來(lái)，真是明星自己不尷尬，尷尬的就是別人。

其實(shí)，想做文化人，藝人也是基于對(duì)知識(shí)的尊重，但也不能否認(rèn)有人是想抬高身價(jià)、提升圈內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力，其中飽含虛榮心和功利心。上述那些有意或是無(wú)意的“露怯”都證明了，理想的、刻意的人設(shè)，似乎與現(xiàn)實(shí)差距甚遠(yuǎn)。

想縮短這個(gè)距離，首先得撇開敷衍，拿出點(diǎn)誠(chéng)意來(lái)。無(wú)論是演繹文藝作品，還是參與各項(xiàng)活動(dòng)，都得做足功課。而平日里，也應(yīng)加強(qiáng)文化知識(shí)攝取、打牢常識(shí)基礎(chǔ)，多儲(chǔ)備積累，方是他們藝能進(jìn)一步發(fā)展、贏得業(yè)內(nèi)外廣泛尊重和肯定的加分項(xiàng)。

文化人的造型，不好凹。