圖畫書的那些可能性

《父母必讀》雜志編輯部的辦公室里常年堆積著成山的圖畫書。

有時(shí)候，我們會(huì)感嘆：怎么能有這么多好看的圖畫書？！

有的讓人不自覺地傻笑，有的能瞬間戳中淚點(diǎn)，讓人淚流滿面……

新寄來(lái)的書，我們總是習(xí)慣先不看作者，但是有時(shí)候看完后再去看名字時(shí)

會(huì)驚呼：啊！這居然是他的作品！真沒(méi)想到。

有時(shí)候，同事們會(huì)來(lái)借書：因?yàn)楹⒆幼罱羰沉耍驗(yàn)楹⒆右鋈雸@準(zhǔn)備，

因?yàn)楹⒆优潞?，因?yàn)楹⒆诱偪衩詰俸网B有關(guān)的一切……

我們會(huì)感嘆：圖畫書怎么這么神奇，能滿足這么多要求。

每年一度的“父母必讀&紅泥巴優(yōu)秀童書排行榜TOP10”的評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)，

我們還能聽到積攢了一年的“八卦”—這本書有這樣的創(chuàng)作背景，

真沒(méi)想到那本書是幼兒園里最近最受小朋友們歡迎的……

所以，今年的閱讀主題，我們很想梳理一下“圖畫書的可能性”這個(gè)話題。

我們?cè)L談了6位圖畫書創(chuàng)作者，

想知道他們是怎樣創(chuàng)作出有各種可能性的圖畫書的;

我們和3位研究者及閱讀推廣人探討了圖畫書在教育以及家庭教育中的應(yīng)用

可能性，希望能給父母在養(yǎng)育上切實(shí)的幫助;我們還聽到了來(lái)自7個(gè)家庭的

關(guān)于圖畫書可能性的“神奇”故事?，F(xiàn)在，讓我們把這一切分享給你。

策劃|本刊編輯部? ?執(zhí)行|吳穎? 高婷