對抗精神
——籃球運(yùn)動中讓學(xué)生樹立堅毅品質(zhì)

□山東省膠州市職業(yè)教育中心學(xué)校 崔波

學(xué)生從小學(xué)時期，到高中時期，這個跨度完成的是義務(wù)教育，同時還有學(xué)生的基本素質(zhì)培養(yǎng)。我們原來講過體育精神對學(xué)生身心建設(shè)的重要性，那么籃球運(yùn)動作為體育運(yùn)動中的小分支，我們應(yīng)該如何利用籃球運(yùn)動來鍛煉學(xué)生的堅毅品質(zhì)呢？學(xué)生擁有良好的品質(zhì)是決定未來道路的基礎(chǔ)。我們就從以下幾個方面詳細(xì)分析籃球運(yùn)動對學(xué)生的影響。

一、團(tuán)隊協(xié)作，勇敢爭奪

籃球運(yùn)動的組隊形式我們不用多說，每個人各司其職，但是在進(jìn)球過程中需要隊員之間擁有默契，而且在運(yùn)動過程當(dāng)中可訓(xùn)練學(xué)生的勇氣。對抗性運(yùn)動是很容易就將人弄傷的運(yùn)動形式，所以在正常情況下學(xué)生會對運(yùn)動中的東西抱有極大的抵觸心理。喜歡運(yùn)動的學(xué)生，也會覺得對抗運(yùn)動中發(fā)生的碰撞是在所難免的事情。所以應(yīng)該給予學(xué)生足夠的信心，讓學(xué)生在運(yùn)動過程中獲取堅毅的品質(zhì)。學(xué)生學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動，需要在對抗運(yùn)動中學(xué)到團(tuán)隊協(xié)作的精髓。在教學(xué)過程當(dāng)中，教師也應(yīng)該多注重這方面的培養(yǎng)傾斜。

籃球運(yùn)動是對抗強(qiáng)度較強(qiáng)的運(yùn)動，對于學(xué)生的身體素質(zhì)要求也相對較高。所以要培養(yǎng)學(xué)生堅毅品質(zhì)，需要學(xué)生擁有強(qiáng)壯的身體。在籃球運(yùn)動過程當(dāng)中應(yīng)該充分考慮到學(xué)生的安全問題?；@球運(yùn)動教學(xué)，和稚童練習(xí)奔走沒有多少區(qū)別，都要經(jīng)過了解規(guī)則，熟悉運(yùn)動條件，才能夠完成這個過程。所以教師應(yīng)該在組織活動當(dāng)中，給學(xué)生足夠好的指導(dǎo)。

例如：每次運(yùn)動的時候，教師應(yīng)該讓學(xué)生做足夠的熱身運(yùn)動，讓學(xué)生身體得到充分的活動后，再延續(xù)這種學(xué)習(xí)的方式，進(jìn)行深層次的運(yùn)動訓(xùn)練，這個過程是學(xué)生不斷進(jìn)步的過程。所以我們要給予學(xué)生更多幫助，在籃球運(yùn)動過程當(dāng)中應(yīng)該先讓學(xué)生練習(xí)運(yùn)球、傳球、過人、投籃這些基本動作。讓學(xué)生擁有足夠的學(xué)習(xí)機(jī)會，給學(xué)生打好基礎(chǔ)。對于學(xué)生而言，這個事情應(yīng)該給他們更好的練習(xí)訓(xùn)練。

基本功在籃球運(yùn)動上同樣十分重要，學(xué)生在沒有足夠的體能之前，很難完成這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練。如槍板、過人、上籃，甚至是扣籃動作，這些都需要學(xué)生具備一定的體能，才能在體育場上完成爆發(fā)性動作。所以教學(xué)中，我們應(yīng)該對學(xué)生的整體教學(xué)做出一定的正確引導(dǎo)和預(yù)判。

二、培養(yǎng)信心，培育品質(zhì)

體育運(yùn)動當(dāng)中學(xué)生的信心很重要，我們都看過《功夫熊貓》這種類型的電影大片。無論是武術(shù)還是體育運(yùn)動，最重要的就是精神信念。擁有堅定的信念，擁有絕對的信心，才能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中更加自如，在這點上面我們要給予學(xué)生充分的信任。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神都是我們應(yīng)該認(rèn)真對待和把握的，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)出足夠的信心。

體育運(yùn)動當(dāng)中，堅毅的品質(zhì)很重要。當(dāng)學(xué)生擁有了堅定的信念，才能完成一些看似不可能完成的任務(wù)。高中階段，學(xué)生的身體機(jī)能發(fā)展趨于成熟，這個階段的學(xué)生在體育運(yùn)動當(dāng)中，可以找到更多的自信，完成整個學(xué)習(xí)的過程。真正良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同樣離不開教師和學(xué)生的雙重努力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，給予學(xué)生更好的幫助。籃球運(yùn)動在體育運(yùn)動中是很具代表性的對抗運(yùn)動，同時也是最能激發(fā)學(xué)生斗志的運(yùn)動。這其中的失敗和成功，都累積了學(xué)生的汗水。我們應(yīng)該給學(xué)生更好的教育，提倡更恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)。體育運(yùn)動是對學(xué)生品質(zhì)塑造的良性促進(jìn)和手段，對于學(xué)生而言，良好的運(yùn)動成果是和自身的堅持分不開的。

例如：體育運(yùn)動過程當(dāng)中，我們常常會面對受傷的問題。學(xué)生在這個時候很可能會形成恐懼心理，而良好的教學(xué)課才能完成對學(xué)生教育的綜合提升。在學(xué)生運(yùn)動受傷的時候，教師應(yīng)該給予學(xué)生最好的鼓勵和支持。幫助學(xué)生走完這場必經(jīng)之路。對學(xué)生而言，鼓勵和教育同樣重要，只有良好的引導(dǎo)，才能給學(xué)生更好的發(fā)展平臺。體育運(yùn)動的練習(xí)和訓(xùn)練，不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識。更重要的是激發(fā)學(xué)生的各項潛能。通過合理化的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，督促學(xué)生更好地完善基本學(xué)習(xí)和成長。體育運(yùn)動，也可以激發(fā)學(xué)生信心，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。在教學(xué)中，應(yīng)該注重學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)。

三、堅定不移，百煉成鋼

學(xué)生在體育運(yùn)動當(dāng)中，可以擁有更好的鍛煉機(jī)會。在高中階段，學(xué)生已經(jīng)具備了強(qiáng)壯的身體。體育運(yùn)動可以幫助學(xué)生完成精神上的成人禮。在對抗運(yùn)動當(dāng)中磨煉意志，在失敗過程中堅定自己的信念。每次失敗，都需要學(xué)生吸取更多的經(jīng)驗。體育運(yùn)動對學(xué)生而言，是完成心理建設(shè)的重要課題。我們以前已經(jīng)說過了不少次，體育運(yùn)動對于學(xué)生的心理建設(shè)有著至關(guān)重要的作用。今天我們看待這個問題的時候，同樣應(yīng)該給出更多的東西來。

學(xué)生的品質(zhì)建設(shè)，對于自身而言是很重要的。堅毅品質(zhì)對于學(xué)生而言，是提升學(xué)習(xí)能力和自信心的最好方式?；@球運(yùn)動是在每次失敗中總結(jié)經(jīng)驗，在每次勝利中回顧，給學(xué)生更多的時間，讓學(xué)生完成心理上的跨越。對于學(xué)生而言，只有心智上的成熟，才能樹立起更好的品質(zhì)品德。教師在教學(xué)過程當(dāng)中，應(yīng)該著重培育學(xué)生的自信心和責(zé)任心，在整個運(yùn)動當(dāng)中，認(rèn)識到團(tuán)隊的力量是對學(xué)生最好的獎勵和教育。

例如：教育教學(xué)過程當(dāng)中，教師應(yīng)該增強(qiáng)和學(xué)生的互動，在探究知識的過程當(dāng)中，也應(yīng)該給予學(xué)生最好的教育，在這點上面，我們必須有充足的認(rèn)識。學(xué)生學(xué)習(xí)體育課程，學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動，對于學(xué)生的發(fā)展有著良好的促進(jìn)作用，針對這方面，也要給予學(xué)生足夠的支持，鼓勵學(xué)生的信心，激發(fā)學(xué)生斗志。讓學(xué)生在體育場上，找到屬于自己的愛好。通過合理的訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的體育潛能，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

四、結(jié)語

籃球運(yùn)動過程當(dāng)中，我們可以完善學(xué)生的品質(zhì)教育，提升學(xué)生的抗壓能力，提高學(xué)生的堅毅品質(zhì)。綜合各項益處來看，未來體育教學(xué)過程當(dāng)中，我們應(yīng)該給予學(xué)生充分的指導(dǎo)，讓學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。真正提升學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中的效率，體育運(yùn)動過程中，籃球運(yùn)動是必不可少的項目之一。