如果我有一支神筆

聶大智

如果我有一支神筆

我會用它來畫

一個時光穿梭機

回到恐龍時代

看看它們長得是否和考古學家想象的一樣

有龐大的身軀

有艷麗的色彩

回到盛唐

感受萬國來朝的氣象

回到風云變幻的秦漢三國

看各路豪杰盡顯英雄本色

去往千年后

看看是否有外星人在地球漫步

是否已有人類定居火星

銀河系是否就像是一個聯(lián)合國

星際穿越是否是一次說走就走的旅行

如果我有一支神筆

我會用它畫很多航模

有橡皮筋動力的

有撲翼機

有無人機

把它們放在一起

同時起飛

看看誰飛得更高更快

我還要畫一架飛機

先試飛一下

如果一切正常

我會邀請朋友

一起在空中翱翔

如果我有一支神筆

我會給盲人畫上明亮的眼睛

給輪椅上的人畫上健全的四肢

給餓肚子的人畫一頓美餐

如果我有一支神筆

我還想給自己畫一輛房車

實現(xiàn)環(huán)球旅行的夢想

我還要看一看

這支神筆是圓珠筆還是中性筆

是鋼筆還是熒光筆

拆開來好好研究一番

看看它是如何構造的

還有什么新功能

我要再制造出一些來

送給我的好朋友們

（指導老師：張梅霞）

詩語紛紛

大智把通過誦讀學到的詩的架構、詩的語言范式、詩的構思，跟自己的閱讀積累、跟自己的童年生活、跟自己的所思所見編織，學寫了一首首有“我”、有“生活”、有“創(chuàng)意”，甚至有思想的詩歌。（張梅霞）