教育孩子,也就是教育自己,并檢驗自己的人格。孩子最終會成為什么樣的人,主要取決于他從第一個教育者那里所接受的愛的質(zhì)量、陪伴和模范作用。
一個家庭,哪怕家徒四壁,只要有一對愿意陪伴、三觀正確的父母,一個重視教育的氛圍,就是子女最大的福氣。
始于陪伴? 當(dāng)今父母,誰不是傾盡所有,想把最好的都留給孩子?但往往忽略了一個道理:精神上的富養(yǎng)遠比金錢重要。父母是孩子一生的老師,父母的陪伴是孩子最需要的教育。這一份陪伴,不僅滿足了孩子情感上的需要,更在潛移默化中讓孩子看到父母是怎樣的人,知道自己要成為怎樣的人。窮養(yǎng)富養(yǎng)不如愛養(yǎng),說教吼叫不如陪伴。真正的教育,一定是從陪伴開始。
陷于教育? 如果問父母:“希望自己的孩子是‘白眼狼嗎?”他們的回答一定是:“不想?!比欢?,許多父母正在不知不覺中培養(yǎng)出“白眼狼”。好孩子是管出來的,熊孩子是慣出來的。父母之愛子,則為之計深遠。真正優(yōu)秀的父母,都舍得對孩子“狠心”。孩子就像一張白紙,父母就是第一位著筆者。有管有教,孩子才能夠成才。教育好自己的孩子,是父母這輩子最重要的事業(yè)。
終于三觀? 教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過:“每個瞬間,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并檢驗自己的人格?!备改脯F(xiàn)在的模樣,決定了孩子的將來。三觀正確的教育,才能將孩子引向正途。父母三觀正,是一個家庭最大的福氣,更是孩子最大的幸運。(《讀者》 惜朝/文)